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2022秋三年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第一單元《快樂(lè)寶貝》教案 新人教版

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1、快樂(lè)寶貝 教學(xué)內(nèi)容:歌曲《快樂(lè)寶貝》 教學(xué)目標(biāo): 1、這是一節(jié)以聲樂(lè)為主、律動(dòng)為輔的綜合課。學(xué)生通過(guò)自學(xué)和教師指導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式,正確掌握歌曲的旋律、節(jié)奏。 2、為歌曲創(chuàng)編律動(dòng)。 重點(diǎn)難點(diǎn): 1、用自然、真摯的歌聲表現(xiàn)歌曲歡快、活潑的情緒。 2、為歌曲創(chuàng)編律動(dòng)。 課前準(zhǔn)備:《快樂(lè)寶貝》歌片、歌曲磁帶。 教學(xué)過(guò)程: 一、律動(dòng) 1、初聽(tīng) 師:今天老師給大家?guī)?lái)一首動(dòng)感十足的歌曲,請(qǐng)同學(xué)們邊聽(tīng)邊跟著樂(lè)曲的節(jié)奏打拍子。 生:聽(tīng)音樂(lè)活動(dòng)。 2、復(fù)聽(tīng) 師:同學(xué)們的節(jié)奏感真強(qiáng),這一遍我們?cè)俾?tīng)的時(shí)候,請(qǐng)大家跟我一起做律動(dòng)。 師生活動(dòng):跟著音樂(lè)做律動(dòng)。 二、教唱歌曲 1、范唱

2、師:同學(xué)們的動(dòng)作非常優(yōu)美,現(xiàn)在請(qǐng)大家休息休息,聽(tīng)老師把這首歌曲給大家唱一遍(師范唱)。 2、接龍游戲 師:這一遍,我請(qǐng)同學(xué)們和老師配合,唱的部分老師來(lái)完成,說(shuō)的部分請(qǐng)同學(xué)們來(lái)完成(師生接唱)。 3、學(xué)唱歌曲 師:請(qǐng)同學(xué)們看著歌片,跟著錄音自己學(xué)唱歌曲。 生:自學(xué)歌曲。 4、指導(dǎo)糾正 (1)說(shuō)的部分切忌大聲喊叫。 (2)襯詞“嚕啦”的咬字要清晰,突出快樂(lè)寶貝的得意心情。 (3)第16小節(jié)的“寶貝”用氣息支持,唱滿四拍。 5、鞏固新授 師:請(qǐng)同學(xué)領(lǐng)唱(1~2名)。 生:通過(guò)領(lǐng)唱、齊唱,用自然、和諧的聲音表現(xiàn)歌曲歡快、活潑的情緒。 三、創(chuàng)編活動(dòng) 1、談話 師:歌曲中唱到的快樂(lè)寶貝是誰(shuí)呀? 生:是我們。 師:誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的快樂(lè),讓我們大家一起分享。 生:…… 2、創(chuàng)編律動(dòng) 師:同學(xué)們有這么多的快樂(lè),讓我們唱起來(lái)、跳起來(lái),盡情展現(xiàn)我們快樂(lè)的生活吧! 生:一邊唱《快樂(lè)寶貝》,一邊即興表演。

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