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2022年(春)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 4.2 數(shù)數(shù)、數(shù)的組成教案 新人教版

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1、2022年(春)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 4.2 數(shù)數(shù)、數(shù)的組成教案 新人教版 教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“一”和“十”。能夠熟練地一個(gè)一個(gè)地或一十一十地?cái)?shù)出數(shù)量在100以?xún)?nèi)的物體個(gè)數(shù)。 2、掌握100以?xún)?nèi)的數(shù)是由幾個(gè)“十”和幾個(gè)“一”組成的。 3、培養(yǎng)學(xué)生觀察、操作能力以及同學(xué)間的交流與合作的能力。 教學(xué)重點(diǎn) 弄清數(shù)的組成 教學(xué)難點(diǎn) 理解計(jì)數(shù)單位 教具學(xué)具 小棒100根、橡皮筋10根、投影片。 教學(xué)流程 創(chuàng) 新 設(shè) 計(jì) 一、 復(fù)習(xí)。 1、看投影片回答問(wèn)題:1個(gè)十和2個(gè)一組成( ) 2、投影出示第31頁(yè)圖。提出問(wèn)題:畫(huà)面上有幾個(gè)小朋友?他們?cè)诟墒裁矗窟@些羊大概有幾只?

2、今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)、數(shù)的組成。 二、 新授課。 1、 在嘗試和思考中學(xué)會(huì)數(shù)數(shù):你們會(huì)數(shù)20到100之間的數(shù)嗎? (1)同位配合,一人拿小棒,兩人一起數(shù):從21數(shù)到30。 (2)一根一根地試數(shù)小棒,從31數(shù)到100。 (3)10根10根地?cái)?shù)100根小棒,歸納:幾個(gè)十就是幾十,10個(gè)十是100。 2、 在觀察和游戲中掌握數(shù)的組成: (1) 觀察三張卡片: 用小棒表示64、22、42的組成、用漢字表示三個(gè)數(shù)的組成。 (2) 看圖回答問(wèn)題: ① 出示6捆小棒(每捆10根)和4根小棒,它是怎樣組成的?一共是多少? ② 出示2捆小棒和2根小棒,一共是多少?它是怎樣組成的? ③ 出

3、示數(shù)(四十二),用小棒表示,說(shuō)說(shuō)它的組成。 ④ 小結(jié):幾十就是由幾個(gè)十組成的,幾十幾總是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的。 (3) 師生“對(duì)口令”: (4) 33頁(yè)做一做:獨(dú)立完成。 三、體驗(yàn)成功愉悅,獨(dú)闖難關(guān): 1、 與七十相鄰的兩個(gè)數(shù)是( )和( )。一百里面有( )個(gè)時(shí),一百里面有( )個(gè)一。4個(gè)一和6個(gè)十組成( )。 數(shù)出三十二前面的五個(gè)數(shù): . 2、 接著數(shù): 九十四、九十五、( )、( )、( )、( )、( )。 ( )、( )、( )、( )、八十一、八十二、( )。 3、 練習(xí)七第2題:百球圖(估一估,數(shù)一數(shù))。 4、 練習(xí)七第4題:幫小動(dòng)物回家。 四、總結(jié): 這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么?你有那些收獲? 板書(shū)設(shè)計(jì) 數(shù)數(shù) 數(shù)的組成 10個(gè) 十是100,10個(gè)一是10,2個(gè)十是20 64由6個(gè)十和4個(gè)一組成 22由2個(gè)十和2個(gè)一組成 42由4個(gè)十和2個(gè)一組成 教學(xué)反思

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