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1、2021-2022年三年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 身邊的動(dòng)物教案 人教新課標(biāo)版
一、教學(xué)目標(biāo):
1.初步嘗試對(duì)自己感興趣的或觀(guān)察過(guò)的小動(dòng)物,提出不懂的問(wèn)題;能用語(yǔ)言清楚地描述所觀(guān)察的動(dòng)物的特征,能清楚地表達(dá)自己提出的問(wèn)題,能認(rèn)真聽(tīng)他人發(fā)言。
2.有好奇心,愛(ài)提問(wèn),喜歡動(dòng)物。
3.了解常見(jiàn)動(dòng)物的名稱(chēng)及其外部特征。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):
1.觀(guān)察動(dòng)物的外形特征。
2.了解不同動(dòng)物的生活習(xí)性。
三、教學(xué)過(guò)程:
1.圖片激趣
出示動(dòng)物圖片,說(shuō)說(shuō)你最喜歡哪種動(dòng)物,并對(duì)自己喜歡的動(dòng)物提出自己感興趣的問(wèn)題。
除了圖上的你還喜歡哪些動(dòng)物?
2.新授
認(rèn)識(shí)身邊的動(dòng)物? 提出自己還
2、不懂的問(wèn)題:
烏龜和小魚(yú)是好朋友嗎?
蟋蟀的叫聲是從哪里發(fā)出來(lái)的?
小雞為什么不會(huì)游泳?
壁虎的怎樣捉到蚊子的?
蚯蚓喜歡吃什么?
螞蟻怎樣記住回家的路的?
……
學(xué)生討論后回答。
了解動(dòng)物的名字。把自己認(rèn)識(shí)但叫不出名字的動(dòng)物說(shuō)出來(lái),大家一起交流。
按下列格式,說(shuō)一說(shuō):我認(rèn)識(shí)( )種動(dòng)物。我最感興趣的問(wèn)題是( )。
創(chuàng)辦動(dòng)物園? 運(yùn)用自己的動(dòng)物知識(shí),創(chuàng)辦一個(gè)動(dòng)物園。書(shū)上有一幅動(dòng)物園布局圖,把各種不干膠動(dòng)物圖案貼上去。
四、總結(jié):
你這節(jié)課共認(rèn)識(shí)了多少種動(dòng)物?課后查找有關(guān)動(dòng)物的資料。
附送:
2021-2022年三年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 金屬
3、1教案 蘇教版
一、教學(xué)目標(biāo):
1.知識(shí)與技能:了解常見(jiàn)金屬的種類(lèi),了解不同金屬的性質(zhì)。
2.過(guò)程與方法:能夠運(yùn)用多種感官和方法認(rèn)識(shí)金屬,通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究不同金屬的性質(zhì)。
3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān):激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。
二、教學(xué)重、難點(diǎn):
重點(diǎn)是認(rèn)識(shí)各種類(lèi)型的金屬,了解由它們的不同特性。重點(diǎn)是做實(shí)驗(yàn)總結(jié)金屬的性質(zhì)。
三、教學(xué)準(zhǔn)備:
1.各種類(lèi)型的金屬段。
2.實(shí)驗(yàn)用的相關(guān)材料。
四、教學(xué)過(guò)程
談話(huà)導(dǎo)入:
師:本單元我們學(xué)習(xí)的是常見(jiàn)材料。在認(rèn)識(shí)和研究了紙和布后,今天我們來(lái)認(rèn)識(shí)和研究另一種材料——金屬。(板書(shū)課題:4 金屬)
(一)想一想,說(shuō)一說(shuō)
出示
4、教材P47中的圖片,要求學(xué)生以小組為單位,認(rèn)真的想一想,同桌之間說(shuō)一說(shuō),最后由小組長(zhǎng)做記錄,我們周?chē)心男┪锲肥墙饘僦瞥傻??人們?yōu)槭裁从媒饘僦谱魉鼈儯?
生:用金屬制作的物品有廚房用具、高壓電線(xiàn)、獎(jiǎng)杯、常用工具等,因?yàn)樗鼈儽容^耐用.可以導(dǎo)電、有光澤、銳利,所以用金屬制作這些東西。
師:對(duì),這些東西用金屬來(lái)制作是利用了金屬的一些特性,如堅(jiān)固耐用、堅(jiān)硬銳利等,下面我們就接下去研究一下金屬的性質(zhì)。
(二)實(shí)驗(yàn)研究金屬的性質(zhì)
1.光澤度實(shí)驗(yàn)。
(1)選擇鐵釘.粗鋁絲.粗銅絲等材料;
(2)用砂紙摩擦它們表面;(3)比一比,摸一摸,說(shuō)說(shuō)有什么發(fā)現(xiàn)。(變光亮,有熱度)?????????
總結(jié)
5、:摩擦變亮、摩擦生熱。
2.導(dǎo)熱性實(shí)驗(yàn)
把鋁勺、塑料棒、木筷放在熱水里,過(guò)3分鐘后摸一摸,有什么感覺(jué)?(塑料棒有一點(diǎn)熱,木筷沒(méi)有感覺(jué),鋁勺很燙)。?????????????????????
總結(jié):鋁勺導(dǎo)熱快。
3.延展性實(shí)驗(yàn)
(1)裁剪一段5厘米長(zhǎng)的粗鋁絲放在鋼板上;
(2)用鐵錘敲打它,把圓形敲成扁形的;
(3)用尺子量一量,有什么變化?(變寬.變長(zhǎng))
總結(jié):金屬在受到外界壓力時(shí),形狀可以發(fā)生變化,具有向外擴(kuò)散的延展性。
討論:通過(guò)以上的實(shí)驗(yàn)活動(dòng),我們來(lái)總結(jié)金屬的性質(zhì):輕重、硬度、延展性、導(dǎo)熱性。
金屬還有其他一些性質(zhì),我們以后會(huì)學(xué)到。???????
學(xué)生填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)記錄單。
(三)討論
師:想一想,根據(jù)這節(jié)課所學(xué)的知識(shí)結(jié)合書(shū)本的資料,如果要制作鍋、易拉罐、首飾,你會(huì)選擇哪種金屬?為什么?把討論結(jié)果寫(xiě)在記錄紙上。
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