《2022年六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) unit 7 protect the earth（第3課時(shí)）cartoon time同步練習(xí) 牛津譯林版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) unit 7 protect the earth（第3課時(shí)）cartoon time同步練習(xí) 牛津譯林版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) unit 7 protect the earth（第3課時(shí)）cartoon time同步練習(xí) 牛津譯林版 一、 將下列漢語(yǔ)翻譯成英語(yǔ) 1. 大門(mén)__________ 2.海報(bào)__________ 3.課題__________ 4.保護(hù)__________ 5.畫(huà)畫(huà)__________ 二、將下列句子翻譯成英語(yǔ)。 （1）Bobby和Sam正在做一個(gè)課題。 （2）地球是我們的家園。 （3）讓我們做一個(gè)海報(bào)。 （4）在地球上有樹(shù)和花。 （5）他們把這個(gè)海報(bào)放在學(xué)校大門(mén)口處。 三、按要求完成下列各題。 （1）That loo

2、ks nice.（變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句） （2）Bobby and Sam are doing a project.（對(duì)劃線部分提問(wèn)） （3）There are plants and animals on the Earth.（對(duì)劃線部分提問(wèn)） （4）The poster is ready.（變?yōu)榉穸ň洌? （5）Is the Earth our home？（作肯定回答） 四、將下列漢語(yǔ)翻譯成英語(yǔ)。 做一個(gè)課題，所有的學(xué)生，做一個(gè)海報(bào)，看起來(lái)漂亮，畫(huà)一些香蕉， 一個(gè)垃圾箱， 在學(xué)校大門(mén)口處 五、 用主語(yǔ)+shouldn’t+....來(lái)描述下列圖片。 1. 2. 3. 4.

3、5. 答案解析 I. 1.gate 2.poster 3.project 4.protect 5.draw II. （1）Bobby and Sam are doing a project. 由題意可知，本句要使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。做一個(gè)課題，do a project （2） The Earth is our home. 本題沒(méi)有明確的時(shí)間狀語(yǔ)，所以使用一般現(xiàn)在時(shí)。我們的家園，our home. （3）Let′s make a poster. 本題沒(méi)有明確的時(shí)間狀語(yǔ)，所以使用一般現(xiàn)在時(shí)。做一個(gè)海報(bào)，make a poster. （4）Three are tre

4、es and flowers on the Earth. There be句型，某地有某物。 （5）They put the poster at the school gate. 本題沒(méi)有明確的時(shí)間狀語(yǔ)，所以使用一般現(xiàn)在時(shí)。在學(xué)校大門(mén)口處，at the school gate. 三、 （1）Does that look nice？ 本句是一個(gè)主謂賓結(jié)構(gòu)，且是一般現(xiàn)在時(shí)，變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句時(shí)要用does來(lái)幫助疑問(wèn)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要恢復(fù)原形。 （2） What are Bobby and Sam doing 對(duì)“什么”詢問(wèn)用what，本句含有are，用are來(lái)引導(dǎo)一般疑問(wèn)部分。 （3） Wh

5、at are there on the Earth？ 對(duì)“什么”詢問(wèn)，用what. 本句含有are，用are來(lái)引導(dǎo)一般疑問(wèn)部分。 （4）The poster is not ready. 本句含有is，變?yōu)榉穸ň鋾r(shí)，在is后加not即可。 （5）Yes，it is. 本句是is引導(dǎo)的一般疑問(wèn)句，要用Yes或者No；結(jié)構(gòu)為Yes，主語(yǔ)+is；No，主語(yǔ)+isn’t. 四、 do a project，all students，make a poster，look nice，draw some bananas，a rubbish bin，at the school gate. 五、 （1）He shouldn’t smoke in the restaurant. （2） They shouldn’t put rubbish on the ground. （3） They shouldn’t talk in the library. （4） They shouldn’t put rubbish in the water. （5） They shouldn’t cut down the trees.