《2022年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 2.位置與方向（第1課時(shí)）位置與方向教案 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 2.位置與方向（第1課時(shí)）位置與方向教案 新人教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 2.位置與方向（第1課時(shí)）位置與方向教案 新人教版 教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第17—18頁(yè) 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題，使學(xué)生體會(huì)確定位置在生活中的應(yīng)用。 2、通過(guò)學(xué)生自主探索，使學(xué)生能根據(jù)距離確定物體的位置。 3、培養(yǎng)學(xué)生空間觀念和小組合作能力。 教具： “公園定向運(yùn)動(dòng)圖”掛圖和指南針；每生準(zhǔn)備一個(gè)量角器、拼圖卡。 教學(xué)過(guò)程： 一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。 師：同學(xué)們春節(jié)剛過(guò)去，在春節(jié)期間，爸爸媽媽都帶你們?nèi)ツ男┑胤剑? 生：到過(guò)姑姑家。 生：到過(guò)一二三團(tuán)。 生：到過(guò)烏蘇市。 師：像剛才同學(xué)們回答，到姑姑家、一二三團(tuán)、烏蘇市等，這

2、些過(guò)程就是定向運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)同學(xué)們一起觀察掛圖。圖上畫(huà)著什么？你知道了哪些信息？ 生：圖上有…… 師：從起點(diǎn)到1號(hào)點(diǎn)，我們應(yīng)該怎樣走？我們應(yīng)該具備什么樣的本領(lǐng)？ 生：我們必須會(huì)看地圖、識(shí)別方向。 師：對(duì)，我們必須具備識(shí)圖的本領(lǐng)，從圖上找到每個(gè)目的的位置與方向。 二、板書(shū)課題 位置與方向 師：下面就讓我們共同挑戰(zhàn)一次公園定向越野賽。 自己探究：這次探究公園定向越野賽，第一賽段是從起點(diǎn)到1號(hào)點(diǎn)，那我們?nèi)绾稳フ?號(hào)點(diǎn)呢？

3、 北 · 1號(hào)點(diǎn) 西 起點(diǎn) · 東 南 生：1號(hào)點(diǎn)在起點(diǎn)東北方向，我們從起點(diǎn)向東北方向走。 師：只知道向東北方向走，能又快又準(zhǔn)的找到號(hào)點(diǎn)嗎？ 生：我認(rèn)為不行。從起點(diǎn)到東北方向有很多路線可以走。 師：對(duì)?。∥覀冎恢婪较?，但怎樣才能很快到1號(hào)點(diǎn)呢？ 生：我認(rèn)為找起點(diǎn)到1號(hào)點(diǎn)路程最近的方法最好，這樣

4、才能很快到1號(hào)點(diǎn)。 師：現(xiàn)在我們同學(xué)有兩種方法，一種只看方向，另一種只看兩地的距離，那么，大家想一想：這樣能準(zhǔn)確描述1號(hào)點(diǎn)嗎？ 師：那怎樣才能準(zhǔn)確地找到1號(hào)點(diǎn)呢？ 生：只知道方向或距離是不行的，要同時(shí)知道這兩個(gè)條件才行。 師：那怎樣利用已有的方向和位置來(lái)確定1號(hào)點(diǎn)的位置？ （分組討論） 北

5、 60° · 1號(hào)點(diǎn) 西 起點(diǎn) 東 南 生：1號(hào)點(diǎn)在起點(diǎn)東偏北30°的方向，大約要走1000米。 生：1號(hào)點(diǎn)在起點(diǎn)北偏東60°的方向上，大約要走1000米。 師：提問(wèn)：確定任意一點(diǎn)，應(yīng)從哪幾個(gè)方面描述？ 生：從方向、距離來(lái)描述。 師：同學(xué)們能否指出教室的東南西北方向？ 一生指出東南西北方向。 師：你能根據(jù)自己所在的位置指出東偏北30°的方向嗎？（學(xué)生指出了） 小結(jié)：同學(xué)們，平時(shí)我們?cè)谏钪忻枋鑫恢梅较?，一般以?shī)A角較小方向上物體所在方向離得較近，就說(shuō)偏向那個(gè)方向。 三、拓展練習(xí)： 1、圖上練習(xí)：教材第18頁(yè)“做一做” 2、實(shí)踐活動(dòng)：分組交流描述學(xué)校里各個(gè)建筑物的所在位置方向。 四、總結(jié)：你在本課學(xué)到了什么？有什么收獲？ 課后反思：