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1、2022年五年級英語上冊 Unit3 lesson 19 May I Invite Danny and Jenny教案 冀教版
課題
lesson 19 May I Invite Danny and Jenny?
課型
新授課
課時
第1課時
教
學(xué)
目
標(biāo)
知識與技能目標(biāo):
1、熟練地認讀下列單詞:e go
2、復(fù)習(xí)、掌握句式May I ……..? Yes, you may.
No, you may not .
過程與方法目標(biāo):依托課件,借助情景,幫助學(xué)生形象、直觀地學(xué)習(xí)課文.
情感態(tài)度價值觀目標(biāo):理解本課課文的大
2、意兩人之間能熟練運用句式
重點
難點
熟練地掌握和運用所學(xué)的單詞和句型
學(xué)法
指導(dǎo)
情景教學(xué)法、聽說法
教具、學(xué)具
電腦、卡片
通案
個案
一、 Organize and do some greetings.(組織教學(xué),師生問候)
二、Practice and review.
出示卡片,朗讀單詞.
讓學(xué)生用May I ……..? Yes, you may.
No, you may not .
句型進行情景對話。
三、Study the new less
3、on.
1、導(dǎo)入新課,板書課題
2、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)單詞
e go
老師利用表情動作演示e go .
師與學(xué)生一起就e go 進行角色表演。
3、引導(dǎo)學(xué)生說句子
I want to go on a trip to Beijing! Here I go .
(停下并指向一名學(xué)生)You e too!
4、看課件,學(xué)習(xí)對話
學(xué)生看課件,學(xué)習(xí)課文 想一想對話的大概意思
組組進行、對話練習(xí)。
四、Practice.
1、 全班分成兩人一組,練習(xí)
May I ……..? Yes, you may.
No, you may not
.
2、 與學(xué)生一起進行情景演示
教師巡回指導(dǎo)。
五、Summary and do some exercises
課堂檢測
1、用所給單詞填空。
2、填一填。
教學(xué)反思