《2021-2022年小學(xué)信息技術(shù)第一冊(cè) 長(zhǎng)頸鹿—圖形的變化 2教案 河大版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2021-2022年小學(xué)信息技術(shù)第一冊(cè) 長(zhǎng)頸鹿—圖形的變化 2教案 河大版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2021-2022年小學(xué)信息技術(shù)第一冊(cè) 長(zhǎng)頸鹿—圖形的變化 2教案 河大版 教學(xué)目標(biāo)： 1. 知識(shí)目標(biāo)： 嘗試使用畫(huà)筆畫(huà)圖與修改。 2. 能力目標(biāo)： 練習(xí)統(tǒng)籌完成事情的過(guò)程。 3. 情感目標(biāo)： 增加學(xué)習(xí)信息技術(shù)的信息。 教學(xué)重點(diǎn)： 使用畫(huà)筆畫(huà)圖與修改。 教學(xué)難點(diǎn)： 使用畫(huà)筆畫(huà)圖與修改。 教學(xué)準(zhǔn)備： 計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件。 教學(xué)過(guò)程 一、導(dǎo)言與復(fù)習(xí) 復(fù)習(xí)：窗口的打開(kāi)與關(guān)閉。 利用畫(huà)筆，我們既可以用來(lái)制作簡(jiǎn)單的圖案、圖形，也可以繪制比較復(fù)雜的藝術(shù)圖案；既可以在空白的畫(huà)稿上作畫(huà)，也可以修改其他已有的畫(huà)稿。 二、新課教學(xué) 1. 啟動(dòng)“畫(huà)筆”。 2. 打開(kāi)一

2、個(gè)文件。 3. 修改圖形。 （1）教師講解。 使用“橡皮”的操作步驟是： 1)?用鼠標(biāo)單擊普通橡皮或者彩色橡皮選擇“橡皮工具”。 2)?用鼠標(biāo)單擊“線條尺寸框”上的合適線條，選擇適合的線條寬度。當(dāng)線條寬度越大，橡皮擦除面積會(huì)越大。 3)?用鼠標(biāo)左鍵在顏色盒中選擇合適的顏色。 4)?將鼠標(biāo)指針移動(dòng)到要擦除的區(qū)域，拖動(dòng)鼠標(biāo)，鼠標(biāo)移動(dòng)什么位置，什么位置將被擦除干凈。 （2）教師示范。 （3）學(xué)生自由練習(xí)。 教師巡視指導(dǎo)。 4. 放大鏡的使用。 我們用放大鏡，可以把很小的、看不清的地方放大，然后再進(jìn)行圖形的修改。放大鏡可以修改圖形細(xì)微的地方。 教師演示：讓學(xué)生觀察使用放大

3、鏡的效果。 學(xué)生練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。 附送： 2021-2022年小學(xué)信息技術(shù)第一冊(cè)上 創(chuàng)作連環(huán)畫(huà)-放飛理想教案 泰山版 教學(xué)目標(biāo)： 1. 知識(shí)目標(biāo)： 綜合本單元繪畫(huà)知識(shí)和技巧，確定繪畫(huà)主題創(chuàng)作出自己的故事連環(huán)畫(huà)。 2. 能力目標(biāo)： 能夠根據(jù)電腦畫(huà)的繪制原則，充分利用所學(xué)知識(shí)，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力設(shè)計(jì)出完整、協(xié)調(diào)、具有一定主題的電腦故事連環(huán)畫(huà)。 3. 情感目標(biāo)： 對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)修養(yǎng)和美學(xué)修養(yǎng)的教育；有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生利用電腦繪畫(huà)作品表達(dá)愛(ài)國(guó)主義、遵紀(jì)守法情感，關(guān)注新聞時(shí)事，崇尚科學(xué)，愛(ài)護(hù)環(huán)境等主題的作品，實(shí)現(xiàn)美育、德育和信息技術(shù)教育的有效整合。 重點(diǎn)和難點(diǎn) 重點(diǎn)：

4、 利用“檔案管理”導(dǎo)入外部圖片，獨(dú)立構(gòu)思完成寓言故事連環(huán)畫(huà)。 難點(diǎn)： 寓言故事連環(huán)畫(huà)的主題構(gòu)思與畫(huà)面修飾。 教學(xué)過(guò)程： 一、談話導(dǎo)入新課。 1. 欣賞教材中《龜兔賽跑》連環(huán)畫(huà)。講一講《龜兔賽跑》的故事。 2. 學(xué)生進(jìn)行連環(huán)畫(huà)的創(chuàng)作。指導(dǎo)學(xué)生要先確定主題，然后發(fā)揮想像，創(chuàng)作故事連環(huán)畫(huà)。 3. 學(xué)習(xí)外部圖片的輸入方法。 4. 學(xué)生自由進(jìn)行創(chuàng)作練習(xí)。學(xué)生創(chuàng)作的過(guò)程中教師及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)和講解。 5. 學(xué)生創(chuàng)作完成以后進(jìn)行展覽和講評(píng)。比一比誰(shuí)的故事最形象，最精彩。 6. 大顯身手 二、創(chuàng)作《刻舟求劍》寓言故事連環(huán)畫(huà) 聰明驛站 (1)學(xué)習(xí)金山畫(huà)王中圖片的輸出方法。 (2)了解“暗房”的功能和使用方法。 三、你知道嗎 了解圖片的不同格式。