《七年級生物下冊 第十章第二節(jié) 人體細胞獲得氧氣的過程 （新版）北師大版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級生物下冊 第十章第二節(jié) 人體細胞獲得氧氣的過程 （新版）北師大版（21頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、俗話說，“魚兒離不開水，花兒離不開陽光?！蹦敲慈祟愐?，離不開什么呢？ 據(jù)測定，一個人不進食不飲水最多能活據(jù)測定，一個人不進食不飲水最多能活7天，天，不進食但飲水能活不進食但飲水能活10天。那么不呼吸呢？天。那么不呼吸呢？ 為什么我們能把氣體吸入到肺內(nèi)？為什么我們能把氣體吸入到肺內(nèi)？ 氣體如何被運送到每一個細胞呢？氣體如何被運送到每一個細胞呢？第第2 2節(jié)節(jié) 人體細胞獲得人體細胞獲得 氧氣的過程氧氣的過程呼吸系統(tǒng)的組成呼吸系統(tǒng)的組成鼻鼻咽咽喉喉氣管氣管肺肺呼吸道呼吸道 和和 組成呼吸系統(tǒng)組成呼吸系統(tǒng)支氣管支氣管呼吸道呼吸道肺肺自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)1.1.呼吸道的起點是哪里呼吸道的起點是哪里? ?

2、2.2.鼻腔內(nèi)有哪些結(jié)構(gòu)？這些結(jié)構(gòu)有什么作用？鼻腔內(nèi)有哪些結(jié)構(gòu)？這些結(jié)構(gòu)有什么作用？3.3.寒冷地區(qū)（如北歐人）鼻子長有什么好處寒冷地區(qū)（如北歐人）鼻子長有什么好處? ?4.4.咽、喉、氣管、支氣管各有什么結(jié)構(gòu)以及作用？咽、喉、氣管、支氣管各有什么結(jié)構(gòu)以及作用？5.5.鼻子是氣體進入體內(nèi)的唯一通道嗎？鼻子是氣體進入體內(nèi)的唯一通道嗎？6.6.為什么最好用鼻子呼吸？為什么最好用鼻子呼吸？7.7.肺作為氣體交換的場所有什么特點？肺作為氣體交換的場所有什么特點？ 內(nèi)有豐富的毛細血管和內(nèi)有豐富的毛細血管和黏液腺黏液腺，分，分泌黏液：泌黏液：(2)(2)鼻黏膜上有鼻黏膜上有 ：感知氣味。感知氣味。(3)(

3、3)鼻腔內(nèi)有鼻毛鼻腔內(nèi)有鼻毛: :能夠過濾塵埃。能夠過濾塵埃。1.1.鼻鼻呼吸道的起點呼吸道的起點(1)(1)鼻黏膜鼻黏膜溫暖、濕潤、清潔空氣，減少對肺的刺激。溫暖、濕潤、清潔空氣，減少對肺的刺激。嗅覺細胞嗅覺細胞觀察北歐人和非洲人的鼻有什么不同？觀察北歐人和非洲人的鼻有什么不同？ 北歐人的鼻子大，鼻腔長，這有利于北歐人的鼻子大，鼻腔長，這有利于預(yù)熱寒冷的預(yù)熱寒冷的空氣空氣，與北歐寒冷環(huán)境相適應(yīng)。，與北歐寒冷環(huán)境相適應(yīng)。(空氣和食物的共同通道空氣和食物的共同通道)（只是空氣的通道）（只是空氣的通道）發(fā)聲部位發(fā)聲部位2.咽：氣體和食物的通道咽：氣體和食物的通道 位于鼻腔的后方，吞咽時，位于鼻腔的

4、后方，吞咽時，會厭軟骨會厭軟骨會蓋住會蓋住喉的入口處，防止食物入喉。喉的入口處，防止食物入喉。3.喉：氣體入氣管的通道位于咽的前下方，由軟骨和聲帶組成。氣體經(jīng)過時引起聲帶振動而發(fā)聲。聲帶拉緊聲帶拉緊聲帶松開聲帶松開4.氣管、支氣管氣管、支氣管 （1）氣管壁“”形軟骨4.氣管、支氣管氣管、支氣管（2）黏液腺分泌黏液：粘住灰塵粘住灰塵、清潔空氣清潔空氣（3）纖毛：通過擺動將粘液推向喉，通過咳嗽排出（痰）。吃飯時說笑吃飯時說笑, ,會厭軟骨會厭軟骨來不及遮住喉的入來不及遮住喉的入口口, ,食物會誤入氣管，引起劇烈的咳嗽。食物會誤入氣管，引起劇烈的咳嗽。位于胸腔，左右各一個二、肺二、肺氣體交換的場所氣

5、體交換的場所肺由肺由 和和 組成組成細支氣管細支氣管的樹狀分枝的樹狀分枝肺泡肺泡2. 肺泡適合氣體交換的特點：數(shù)量多（3億），面積大（100平方米）；肺泡壁薄：由單層細胞構(gòu)成；外表面纏繞豐富的毛細血管和彈性纖維。思考問題你知道的呼吸系統(tǒng)疾病有哪些? 一批做完肺灌洗手術(shù)后的一批做完肺灌洗手術(shù)后的礦工礦工塵肺病患者灌洗術(shù)后塵肺病患者灌洗術(shù)后污濁的回收液污濁的回收液呼吸道對空氣的處理能力是有限的 PM 2.5 的定義 PM2.5指大氣中直徑小于或等于2.5 微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物。 PM 2.5 的危害 PM2.5被吸入人體后直接進入支氣管和肺，干擾肺部氣體交換，引發(fā)哮喘、支氣管炎和心血管病等疾病。