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2021-2022年二年級音樂下冊 “小鬼”當(dāng)家(第四課時)教案 蘇教版

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1、2021-2022年二年級音樂下冊 “小鬼”當(dāng)家(第四課時)教案 蘇教版 教學(xué)內(nèi)容: 學(xué)唱歌曲《買菜》。 教學(xué)目標(biāo): 1.音樂欣賞活動中理解歌曲的內(nèi)容和基本情緒,能隨音樂做出自然的表情與體態(tài)反應(yīng),能隨樂律動。 2.把歌曲生動地場景用歌曲表達(dá)出來。 3.培養(yǎng)學(xué)習(xí)音樂的興趣。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 歌曲中兩處的反復(fù)記號要讓學(xué)生知道演唱順序。 教學(xué)過程: 一、組織教學(xué) 師生問好歌。 發(fā)聲練習(xí)。 二、復(fù)習(xí)歌曲《小孩不小歌》、《我當(dāng)老師》 1、整體齊唱歌曲。 2、分小組演唱。 3、個別抽查,進(jìn)行點(diǎn)評。 三、復(fù)習(xí)上一課中的模紡家中聲音的節(jié)奏練習(xí)。 四、學(xué)唱歌

2、曲《買菜》 這是一首湖北民歌。獨(dú)特的旋律手法,具有濃郁的民族風(fēng)格。歌曲旋律生動有趣,歌詞很生活化,表達(dá)了愉快的勞動情趣。 1.讓學(xué)生回憶去菜市場的情景。 2.欣賞范唱,感受小朋友買菜的樂趣。 3.視唱法學(xué)唱歌譜。 這首歌旋律難度并不大,重點(diǎn)要讓學(xué)生分析好歌曲中的反復(fù)記號的演唱順序,用視唱法兩小節(jié)一句學(xué)唱歌譜。 4.試著四小節(jié)一句唱歌譜。 5.試著視唱全曲,中間數(shù)板部份以拍手打節(jié)奏。 6.有節(jié)奏地朗讀歌詞,讀得生動有趣。 7.試著連讀歌詞邊配點(diǎn)動作。 8.整體視唱的方試學(xué)唱歌詞。 學(xué)生在掌握歌譜的前提下學(xué)歌詞應(yīng)該難度不大,教師要及時指出不足。 鮮明的節(jié)奏特點(diǎn)和旋律線的變化

3、。 附送: 2021-2022年二年級音樂下冊 兩只老虎教學(xué)反思 人教新課標(biāo)版 這首人人都會唱的兒歌出現(xiàn)在小學(xué)二年級下冊的音樂課本中,難度似乎太低了,但是它是以輪唱歌曲的要求出現(xiàn)的,對于二年級的學(xué)生初次接觸到,確實(shí)有一定的難度,為了讓學(xué)生輕松的學(xué)會并掌握,我由淺入深的引入,先讓學(xué)生齊唱歌曲《兩只老虎》,由于這首歌小朋友們都非常熟悉,也比較感興趣,在此基礎(chǔ)上讓學(xué)生聽輪唱形式的《兩只老虎》,并引導(dǎo)“與我們唱得有什么不同?”等問題讓他們仔細(xì)聽。學(xué)習(xí)歌曲時先由老師與個別學(xué)生合作演唱,讓同學(xué)們慢慢地領(lǐng)會這種唱法,讓學(xué)生感受輪唱式演唱,再將全班學(xué)生分成兩歌聲部,讓學(xué)生自己體會輪唱的聲部特點(diǎn);最后由兩個學(xué)生單獨(dú)演唱,確定學(xué)生是否真正的會唱、掌握,這樣一步一步降低難度,在實(shí)際的教學(xué)課堂上學(xué)生基本掌握了輪唱的演唱,但有的同學(xué)忽視了自己歌唱聲音和音量的控制,音準(zhǔn)有些不太好,這一點(diǎn)我將在以后的日常教學(xué)中進(jìn)一步的對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)和訓(xùn)練。

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