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2022秋二年級音樂上冊 第三單元《種玉米》教案2 新人教版

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1、種玉米 課題 第三課時 唱歌《種玉米》 時間 主備課人 輔備課人 教學(xué)目標(biāo): 1. 在學(xué)習(xí)、表現(xiàn)《種玉米》過程中,參與音樂活動,用自己的方式或同他人合作來創(chuàng)造、表現(xiàn)音樂內(nèi)容。 2.能用堅定有力的聲音演唱歌曲,掌握附點八分音符的演唱。 3.通過演唱,表現(xiàn)熱火朝天的勞動場面。 重難點: 能用堅定有力的聲音演唱歌曲,掌握附點八分音符的演唱。 通過演唱,表現(xiàn)熱火朝天的勞動場面。 教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體 錄音機 電子琴 打擊樂器 教學(xué)過程 通 用 教 案 修 改 補 充 1.游戲?qū)?

2、 老師敲擊節(jié)奏,學(xué)生隨教師的節(jié)奏做動作。 2.學(xué)習(xí)歌曲 (1)聆聽歌曲《種玉米》伴奏,隨音樂走步。 (2)隨歌曲伴奏練習(xí)聲勢。 3.聆聽歌曲 (1)初聽歌曲范唱。 ①教師提問:歌曲表現(xiàn)的是什么勞動? ②給歌曲起個名字。 (2)歌曲范唱,隨歌曲做動作。 4.學(xué)唱歌曲 (1)教師分句教唱歌曲。 (2)教師提示學(xué)生注意歌曲中附點八分音符的時值,可以適當(dāng)加強演唱時的力度。 (3)隨錄音伴奏完整演唱歌曲。 5.表現(xiàn)歌曲 (1)教師啟發(fā)學(xué)生以飽滿的熱情、有控制的力度和歡快的情緒演唱歌曲。 (2)分組為歌曲編創(chuàng)表演動作。 (3)小組合作表現(xiàn)歌曲(演唱、聲勢、表演動作等)。 學(xué)生對游戲永遠是熱愛的,通過游戲?qū)耄瑤訉W(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 可以讓學(xué)生通過視頻了解種玉米這項勞動,因為很多孩子沒有種過玉米。 小組合作讓學(xué)生能夠團結(jié)。 教學(xué)反思: 對于現(xiàn)在的小學(xué)生來說,種玉米師很新鮮的一件事,因為它們沒做過,可以通過視頻讓學(xué)生了解下種玉米,然后再學(xué)習(xí)歌曲就會容易,也會為創(chuàng)編動作做一個鋪墊。

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