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2022年(春)四年級語文下冊 第25課《鳥的天堂》教案 語文S版

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1、2022年(春)四年級語文下冊 第25課《鳥的天堂》教案 語文S版 課 題 25、鳥的天堂 課時 第一課時 學(xué)習(xí)目標(biāo) 會認、會寫本課生字以及由會寫字組成的詞語。正確、流利、有感情地朗讀課文,理解文章內(nèi)容,理清文章脈絡(luò)。 學(xué)習(xí)過程 學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容 解題 題目里哪個是中心詞?天堂是什么意思?“鳥的天堂”是什么意思? 初讀課文 邊讀課文邊圈畫出課文中帶生字的詞語和四字詞語。思考:作者去了幾次“鳥的天堂”? 我會 重點詞語 易錯字 提示 我會 多音字 我會 形近字

2、我會近、反義詞 再讀課文 自讀課文,找出最能體現(xiàn)鳥多的句子,畫下來。 細讀 課文 討論:課文哪幾個自然段是寫“我們”第一次和第二次去鳥的天堂的所見所聞的?( )自然段。課文開頭講什么?( )結(jié)尾講什么?( ) 請按“上路、第一次、第二次、離開”的順序分段。 我的收獲 課 題 25、鳥的天堂 課時 第二課時 學(xué)習(xí)目標(biāo) 抓住重點詞語體會文中重點句子的含義,體會大榕樹碩大無比和充滿生機的美麗,以及群鳥快樂自由的生活。學(xué)習(xí)課文描寫靜態(tài)和動態(tài)景物的方法。 研讀分析 學(xué) 習(xí) 內(nèi)容 默

3、讀 課文 通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),說一說你有哪些收獲? 閱讀課文 第2自然段 你是以怎樣的心情來看大樹的?那么作者又是怎樣看大樹的?你是從哪兒體會到這一點的?說出自己的理由。 閱讀課文7、8自然段 1、作者是怎樣寫大樹的呢?邊讀邊想,你覺得這段話中哪些地方寫出了樹的大? 2、請你再讀讀第7、8自然段,你覺得哪個句子寫得特別美,把它劃下來,反復(fù)讀一讀,說說你對這個句子的體會。 3.請你用一個詞來概括一下你對這棵大榕樹的感受。( ) 閱讀課文12—14自然段 1、朋友說,這棵大榕樹是鳥的天堂,有許多鳥在這棵樹上棲息生活。真的如此嗎? 請你讀讀課文第12~14自然段,找到相關(guān)的句子,并用這個句子說一說。 2.請你用一個詞來概括一下你對這棵大榕樹的感受。( ) 拓展延伸 課文學(xué)好了,你有什么感受嗎?你想對大榕樹,對鳥的天堂,對鳥說些什么嗎?有感而發(fā),請你把想說的話寫在這幅畫的下面。 熟讀全文 完成課后練習(xí)2.3題 我的收獲

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