《一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 期末測(cè)試卷（A） 冀教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 期末測(cè)試卷（A） 冀教版（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、期末測(cè)試卷（A） 一、 填一填。（24分） 1. 按順序?qū)憯?shù)。 2. 12里面有（ ）個(gè)十和（ ）個(gè)一；7個(gè)一和1個(gè)十合起來(lái)是（ ）。 3. 在12、8、19、5、20、15、3、13中，一共有（ ）個(gè)數(shù)，最大的數(shù)是（ ），最小的數(shù)是（ ）。最接近16的數(shù)是（ ）。 4. 是（ ）體，是（ ）體。 6. 在○里填上“＞”“＜”或“=”。 8+4○11 18-9○10 7+7○6+6 9-3○4 10+5○9+6 10-0○5+6 二、 畫(huà)一畫(huà)。（13分） 1. 看數(shù)繼續(xù)涂。（4分） 2

2、. 把□右邊緊鄰的1個(gè)○涂黑，再把□左邊緊鄰的2個(gè)○圈起來(lái)。（4分） 3.找到規(guī)律繼續(xù)畫(huà)出后面的5顆珠子嗎？試一試。（5分） 三、 選一選。（6分） 1.哪根繩子最長(zhǎng)？在相應(yīng)的□里畫(huà)“√”。 2. 下面的哪一個(gè)與其他不是同一類？在相應(yīng)的□里畫(huà)“√”。 3. 按規(guī)律填數(shù)：在0、4、8、□、16中，在正確數(shù)字下面的□里畫(huà)“√”。 四、 口算。（8分） 9-6= 19-3= 17-8= 8+6= 12+6= 8+5= 9+5= 9+9= 18-5= 10+7=

3、 7+8= 10-7= 6+10-0= 11-10+8= 14-8-2= 9+1+2= 五、 認(rèn)識(shí)物體。（16分） 1. 圓柱有（ ）個(gè)，正方體有（ ）個(gè)，長(zhǎng)方體有（ ）個(gè)，球有（ ）個(gè)。 2. 從左往右數(shù)，是第（ ）個(gè)，從右往左數(shù)，是第（ ）個(gè)。 3. 在的（ ）邊，在的（ ）邊。 六、 想一想，下面的圖形可以怎么分類？請(qǐng)你至少用兩種不同的方法分類。（10分） 七、 解決問(wèn)題。（23分） 1. 飛機(jī)場(chǎng)先飛過(guò)9架飛機(jī)，又飛過(guò)去了3架飛機(jī)，飛機(jī)場(chǎng)上原來(lái)有多少架飛機(jī)？（5分） 2. 學(xué)

4、校圖書(shū)室里原來(lái)有15本《科學(xué)家的故事》，明明借走了7本，還剩多少本？（5分） 3. 三種兔子一共有多少只？（6分） 4. 幼兒園中班有16個(gè)小朋友，送給每人一朵花，夠嗎？你是怎樣算的？（7分） 期末測(cè)試卷（A） 評(píng)估標(biāo)準(zhǔn) 該試題覆蓋知識(shí)面廣，幾乎涉及了一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)的所有內(nèi)容：難易適中，態(tài)度合理。該試題既有大量基礎(chǔ)知識(shí)題型，又有適量的智力提高題，能夠較真實(shí)地反映出各個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)收獲情況。 這份試題共分七個(gè)大題。第一題“填一填”、第三題“選一選”：對(duì)各類基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行檢測(cè)，考查學(xué)生寫數(shù)、比較、排序、長(zhǎng)短等多方面知

5、識(shí)。第二題“畫(huà)一畫(huà)”、第六題“想一想”：對(duì)找規(guī)律方面進(jìn)行檢測(cè)，考查學(xué)生的歸類分析能力。第四題“口算”：對(duì)學(xué)生20以內(nèi)數(shù)的加減法進(jìn)行檢測(cè)，考查了學(xué)生的計(jì)算能力。第五題“認(rèn)識(shí)物體”：對(duì)物體形狀的識(shí)別檢測(cè)，考查學(xué)生對(duì)空間圖形的辨別能力。第七題“解決問(wèn)題”：對(duì)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力進(jìn)行檢測(cè)。 每道題都有針對(duì)性，細(xì)致、全面、科學(xué)的設(shè)置了這些題型，具有較好的參考價(jià)值。 講評(píng)稿 一．1. 8 10 12 8 9 11 2. 1 2 17 3. 8 20 3 15 4.長(zhǎng)方體 正方體 5. 2 2 1 6.＞

6、 ＜ ＞ ＞ ＝ ＜ 四． 3 16 9 14 18 13 14 18 13 17 15 3 16 9 4 12 五．1.圓柱有2個(gè) 正方體有2個(gè) 長(zhǎng)方體有3個(gè) 球有2個(gè) 2．5 5 3.左 右 七．1.先飛過(guò)飛機(jī)數(shù)量+又飛過(guò)飛機(jī)數(shù)量=原來(lái)飛機(jī)場(chǎng)飛機(jī)數(shù)量 9+3=12（架） 2.原來(lái)《科學(xué)家的故事》本數(shù)-借走的本數(shù)=還剩本數(shù) 15-7=8（本） 3.求三種兔子一共的只數(shù)，把三種兔子數(shù)量加在一起：2+5+10=17（只） 4.先求出已經(jīng)做的花的朵數(shù)，再和幼兒園中班小朋友人數(shù)作比較。 7+8=15（朵） 15＜16 不夠。