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2020年中考數(shù)學(xué)考點一遍過 考點21 定義、命題、定理(含解析)

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1、考點21 定義、命題、定理 一、定義與命題 1.一般地,對某一名稱或術(shù)語進(jìn)行描述或作出規(guī)定就叫做該名稱或術(shù)語的定義. 2.判斷一件事情的語句叫做命題. 3.命題的組成:命題是由題設(shè)和結(jié)論兩部分組成,題設(shè)是已知事項,結(jié)論是由已知事項推出的事項. 4.命題的表達(dá)形式:命題可以寫成“如果……那么……”的形式,“如果”后接的部分是題設(shè),“那么”后接的部分是結(jié)論. 二、真命題、假命題 1.正確的命題叫做真命題. 2.要說明一個命題是正確的,需要根據(jù)命題的題設(shè)和已學(xué)的有關(guān)公理、定理進(jìn)行說明(推理、證明). 3.要說明一個命題是假命題,只需舉一個反例即可. 三、逆命題 1.把原命

2、題的結(jié)論作為命題的條件,把原命題的條件作為命題的結(jié)論,所組成的命題叫做原命題的逆命題. 2.在兩個命題中,如果第一個命題的條件是第二個命題的結(jié)論,而第一個命題的結(jié)論是第二個命題的條件,那么這兩個命題叫做互逆命題.如果把其中的一個命題叫做原命題,那么另一個命題就叫做它的逆命題. 3.正確寫出一個命題的逆命題的關(guān)鍵是能夠正確區(qū)分這個命題的題設(shè)和結(jié)論. 4.每個命題都有逆命題,但原命題是真命題,它的逆命題不一定是真命題. 四、公理與定理 1.如果一個命題的正確性是人們在長期實踐中總結(jié)出來的,并把它作為判斷其他命題真假的原始依據(jù),這樣的真命題叫做公理. 2.如果一個命題可以從公理或其他命題

3、出發(fā),用邏輯推理的方法判斷它是正確的,并且可以進(jìn)一步作為判斷其他命題真假的依據(jù),這樣的命題叫做定理. 3.公理和定理都是真命題,都可作為證明其他命題是否為真命題的依據(jù). 4.由定理直接推出的結(jié)論,并且和定理一樣可作為進(jìn)一步推理依據(jù)的真命題叫做推論. 五、互逆命題 1.如果一個定理的逆命題經(jīng)過證明是真命題,那么它也是一個定理,這兩個定理叫做互逆定理,其中一個定理叫做另一個定理的逆定理. 2.任何一個命題都有逆命題,而一個定理并不一定有逆定理. 3.角平分線性質(zhì)定理及其逆定理、線段的垂直平分線性質(zhì)定理及其逆定理、勾股定理及其逆定理等都是互逆定理. 六、反證法 1.定義:假設(shè)命題的結(jié)

4、論不成立,即命題結(jié)論的反面成立,由此經(jīng)過推理得出矛盾,由矛盾斷定所作假設(shè)不正確,從而得到原命題成立,這種證明方法叫做反證法. 2.反證法的步驟: ①假設(shè)命題結(jié)論的反面正確; ②從假設(shè)出發(fā),經(jīng)過邏輯推理,推出與公理、定理、定義或已知條件相矛盾的結(jié)論; ③說明假設(shè)不成立,從而得出原命題正確. 考向一 命題的改寫 每一個命題都是由題設(shè)和結(jié)論兩部分組成的,所以找出一個命題的題設(shè)和結(jié)論是十分重要的.但有些命題的題設(shè)和結(jié)論不明顯,它不是以“如果……那么……”的形式給出的.區(qū)分這類命題的題設(shè)和結(jié)論的具體方法:添上省去的詞語后再進(jìn)行分析. 典例1 把“兩個鄰角的角平分線互相垂直”寫成“

5、如果……,那么……”的形式為_________. 【答案】如果作兩個鄰補(bǔ)角的角平分線,那么這兩條角平分線互相垂直 【解析】如果的后面是條件,那么的后面是結(jié)論,注意語句的通順,表達(dá)的準(zhǔn)確. 故答案為如果作兩個鄰補(bǔ)角的角平分線,那么這兩條角平分線互相垂直. 1.【浙江省紹興市浣江教育集團(tuán)2018–2019學(xué)年八年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題】把命題“同角的余角相等”改寫成“如果…那么…”的形式_________. 考向二 真命題、假命題 1.判斷語句是否為命題要抓住兩條:①命題必須是一個完整的帶有判斷性的句子,通常是陳述句(包括肯定句和否定句),而疑問句和命令性語句都不是命題;②命

6、題必須對某件事作出肯定或否定的判斷. 2.辨別命題的真假時,對命題的正確性理解一定要準(zhǔn)確,進(jìn)行辨別時要熟練掌握相關(guān)的定理、公理、定義.要說明一個命題是假命題,通??梢酝ㄟ^舉反例的方法解決.命題的反例是具備命題的條件,但不具備命題的結(jié)論的實例. 典例2 下列命題是真命題的是 A.一組對邊平行,另一組對邊相等的四邊形是平行四邊形 B.兩條對角線相等的四邊形是平行四邊形 C.兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形 D.平行四邊形既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形 【答案】C 【解析】A、一組對邊平行,另一組對邊相等的四邊形不是平行四邊形;故本選項錯誤; B、兩條對角線互相平分的四邊

7、形是平行四邊形.故本選項錯誤; C、兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形.故本選項正確; D、平行四邊形不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形.故本選項錯誤;故選C. 2.下列命題中,假命題的是 A.直角三角形斜邊上的高等于斜邊的一半 B.圓既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形 C.一組鄰邊相等的矩形是正方形 D.菱形對角線互相垂直平分 考向三 互逆命題與互逆定理 1.如果兩個命題的題設(shè)和結(jié)論正好相反,那么這樣的兩個命題叫做互逆命題.如果把其中一個叫做原命題,那么另一個叫做它的逆命題. 2.一般地,如果一個定理的逆命題經(jīng)過證明是正確的,那么它也是一個定理,則稱這兩個定理互為逆定理,

8、其中一個定理叫做另一個定理的逆定理. 3.“題設(shè)與結(jié)論正好相反”可理解為第一個命題的題設(shè)是第二個命題的結(jié)論,第一個命題的結(jié)論是第二個命題的題設(shè). 典例3 下列命題中,逆命題為真命題的是 A.對頂角相等 B.若a=b,則|a|=|b| C.同位角相等,兩直線平行 D.若ac2

9、b,則ac2

10、問題的關(guān)鍵是清楚結(jié)論的反面是什么,有哪些情況,不要遺漏;利用反證法證明時,每一 步都要有依據(jù),直到推出矛盾. 典例4 【福建省福州市倉山區(qū)福州時代中學(xué)2019–2020學(xué)年九年級上學(xué)期10月月考數(shù)學(xué)試題】 用反證法證明命題“三角形中最多有一個角是直角”時,下列假設(shè)正確的是 A.三角形中最少有一個角是直角 B.三角形中沒有一個角是直角 C.三角形中三個角全是直角 D.三角形中有兩個或三個角是直角 【答案】D 【解析】根據(jù)反證法的步驟,則可假設(shè)為三角形中有兩個或三個角是直角.故選D. 【名師點睛】本題考查反證法,判斷命題的反面是解題的關(guān)鍵. 5.【山西省臨汾市襄汾縣2

11、019–2020學(xué)年八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題】用反證法證明“若,,則”,第一步應(yīng)假設(shè): A. B.與垂直 C.與不一定平行 D.與相交 6.【江蘇省泰興市黃橋初級中學(xué)2015–2016學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題】用反證法證明“等腰三角形的底角是銳角”時,首先應(yīng)假設(shè)_________. 1.下列命題為真命題的是 A.三角形的一個外角大于任何一個和它不相鄰的內(nèi)角 B.兩直線被第三條直線所截,同位角相等 C.垂直于同一直線的兩直線互相垂直 D.三角形的外角和為 2.能說明命題“如果兩個角互補(bǔ),那么這兩個角一個是銳角,另一個是鈍角”為假命題的兩個角是 A.120°,

12、60° B.95°,105° C.30°,60° D.90°,90° 3.【山東省淄博市沂源縣2018–2019學(xué)年七年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題】下列命題的逆命題是真命題的是 A.若a>0,b>0,則a+b>0 B.直角都相等 C.同位角相等,兩直線平行 D.若a=b,則|a|=|b| 4.下列命題:①長度相等的弧是等??;②任意三點確定一個圓;③相等的圓心角所對的弦相等;④外心在三角形的一條邊上的三角形是直角三角形,其中真命題有 A.0個 B.1個 C.2個 D.3個 5.對于命題“若a2>b2,則a>b”,下面四組關(guān)于a,b的值中,能說明這個命題是假命題的是 A.

13、a=3,b=2 B.a(chǎn)=3,b=–2 C.a(chǎn)=–3,b=–2 D.a(chǎn)=–2,b=–3 6.寫出一個能說明命題:“若,則”是假命題的反例:__________. 7.請寫出“四條邊相等的四邊形是菱形”的逆命題:__________. 8.命題“同位角相等,兩直線平行”的逆命題是:_____. 9.已知命題“關(guān)于x的一元二次方程x2+bx+=0,當(dāng)b<0時必有實數(shù)解”,能說明這個命題是假命題的一個反例可以是__________. 10.若命題“不是方程ax–2y=1的解”為假命題,則實數(shù)a滿足:__________. 11.如圖,有三個論斷:①∠1=

14、∠2;②∠B=∠C;③∠A=∠D,請你從中任選兩個作為條件,另一個作為結(jié)論構(gòu)成一個命題,并證明該命題的正確性. 12.定理:直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半. (1)寫出這個定理的逆命題; (2)判斷逆命題的真假并說明你的理由. 13.【廣西賀州市八步區(qū)2019–2020學(xué)年八年級上學(xué)期段考數(shù)學(xué)試題】寫出下列命題的逆命題,并判斷是真命題,還是假命題. (1)如果,,那么. (2)對頂角相等. 13.如圖,點D,E在△ABC的邊BC上,連接AD,AE.①AB=AC;②AD=AE;③BD=CE.以此三個等式中的兩

15、個作為命題的題設(shè),另一個作為命題的結(jié)論,構(gòu)成三個命題: A:①②?③;B:①③?②;C:②③?①. (1)以上三個命題是真命題的為__________(直接作答); (2)請選擇一個真命題進(jìn)行證明(先寫出所選命題,然后證明). 14.閱讀以下證明過程: 已知:在△ABC中,∠C≠90°,設(shè)AB=c,AC=b,BC=a.求證:a2+b2≠c2. 證明:假設(shè)a2+b2=c2,則由勾股定理逆定理可知∠C=90°,這與已知中的∠C≠90°矛盾,故假設(shè)不成立,所以a2+b2≠c2. 請用類似的方法證明以下問題: 已知:關(guān)于x的一元二次方程x2-(m+1)x+2m-

16、3=0有兩個實根x1和x2. 求證:x1≠x2. 1.【江蘇省常州市2019年中考數(shù)學(xué)試題】判斷命題“如果n<1,那么n2﹣1<0”是假命題,只需舉出一個反例.反例中的n可以為 A.﹣2 B.﹣ C.0 D. 2.【2019年四川省巴中市中考數(shù)學(xué)試題】下列命題是真命題的是 A.對角線相等的四邊形是矩形 B.對角線互相垂直的四邊形是矩形 C.對角線互相垂直的矩形是正方形 D.四邊相等的平行四邊形是正方形 3.【2019年四川省涼山州中考數(shù)學(xué)試題】下列命題:①直線外一點到這條直線的垂線段,叫做點到直線的距離;②兩點之間線段最短;③相等的圓心角所對的弧相等;④平分

17、弦的直徑垂直于弦.其中,真命題的個數(shù)是 A.1 B.2 C.3 D.4 4.【湖南省婁底市2019年中考數(shù)學(xué)試題】下列命題是假命題的是 A.到線段兩端點距離相等的點在線段的垂直平分線上 B.等邊三角形既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形 C.n邊形的內(nèi)角和是 D.旋轉(zhuǎn)不改變圖形的形狀和大小 5.【2019年廣東省深圳市中考數(shù)學(xué)試題】下列命題正確的是 A.矩形對角線互相垂直 B.方程的解為 C.六邊形內(nèi)角和為540° D.一條斜邊和一條直角邊分別相等的兩個直角三角形全等 6.【廣西貴港市2019年中考數(shù)學(xué)試題】下列命題中假命題是 A.對頂角相等 B.直線不經(jīng)過第二象限 C

18、.五邊形的內(nèi)角和為 D.因式分解 7.【山東省德州市2019年中考數(shù)學(xué)試題】下列命題是真命題的是 A.兩邊及其中一邊的對角分別相等的兩個三角形全等 B.平分弦的直徑垂直于弦 C.對邊平行且一組對角相等的四邊形是平行四邊形 D.兩條直線被第三條直線所截,內(nèi)錯角相等 8.【2019年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市中考數(shù)學(xué)試題】下列說法正確的是 ①函數(shù)中自變量的取值范圍是. ②若等腰三角形的兩邊長分別為3和7,則第三邊長是3或7. ③一個正六邊形的內(nèi)角和是其外角和的2倍. ④同旁內(nèi)角互補(bǔ)是真命題. ⑤關(guān)于的一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根. A.①②③ B.①④⑤ C.②④ D.③⑤ 9

19、.【廣西百色市2019年中考數(shù)學(xué)試題】下列四個命題:①兩直線平行,內(nèi)錯角相等;②對頂角相等;③等腰三角形的兩個底角相等;④菱形的對角線互相垂直,其中逆命題是真命題的是 A.①②③④ B.①③④ C.①③ D.① 10.【2019年湖南省永州市中考數(shù)學(xué)試卷】下列說法正確的是 A.有兩邊和一角分別相等的兩個三角形全等 B.有一組對邊平行,且對角線相等的四邊形是矩形 C.如果一個角的補(bǔ)角等于它本身,那么這個角等于45° D.點到直線的距離就是該點到該直線的垂線段的長度 11.【2019年湖南省湘西州中考數(shù)學(xué)試題】下列命題是真命題的是 A.同旁內(nèi)角相等,兩直線平行 B.對角線互相平分

20、的四邊形是平行四邊形 C.相等的兩個角是對頂角 D.圓內(nèi)接四邊形對角相等 12.【2019年內(nèi)蒙古通遼市中考數(shù)學(xué)試題】現(xiàn)有以下命題: ①斜邊中線和一個銳角分別對應(yīng)相等的兩個直角三角形全等; ②一個圖形和它經(jīng)過平移所得的圖形中,各組對應(yīng)點所連接的線段平行且相等; ③通常溫度降到0℃以下,純凈的水會結(jié)冰是隨機(jī)事件; ④一個角的兩邊與另一個角的兩邊分別平行,那么這兩個角相等; ⑤在同一平面內(nèi),過一點有且只有一條直線與已知直線垂直; 其中真命題的個數(shù)有 A.1個 B.2個 C.3個 D.4個 13.【2019年湖南省衡陽市中考數(shù)學(xué)試題】下列命題是假命題的是 A.邊形()的外角和

21、是 B.線段垂直平分線上的點到線段兩個端點的距離相等 C.相等的角是對頂角 D.矩形的對角線互相平分且相等 14.【湖南省岳陽市2019年中考數(shù)學(xué)試題】下列命題是假命題的是 A.平行四邊形既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形 B.同角(或等角)的余角相等 C.線段垂直平分線上的點到線段兩端的距離相等 D.正方形的對角線相等,且互相垂直平分 15.【2019年北京市中考數(shù)學(xué)試題】用三個不等式,,中的兩個不等式作為題設(shè),余下的一個不等式作為結(jié)論組成一個命題,組成真命題的個數(shù)為 A.0 B.1 C.2 D.3 16.【2019年浙江省寧波市中考數(shù)學(xué)試題】能說明命題“關(guān)于的方程一定有

22、實數(shù)根”是假命題的反例為 A. B. C. D. 17.【2019年四川省廣安市中考數(shù)學(xué)試題】下列命題是假命題的是 A.函數(shù)的圖象可以看作由函數(shù)的圖象向上平移6個單位長度而得到 B.拋物線與x軸有兩個交點 C.對角線互相垂直且相等的四邊形是正方形 D.垂直于弦的直徑平分這條弦 18.【江蘇省泰州市2019年中考數(shù)學(xué)試題】命題“三角形的三個內(nèi)角中至少有兩個銳角”是_____(填“真命題”或“假命題”). 19.【安徽省2019年中考數(shù)學(xué)試題】命題“如果a+b=0,那么a,b互為相反數(shù)”的逆命題為____________________________. 變式拓展

23、1.【答案】如果兩個角是同一個角的余角,那么這兩個角相等. 【解析】根據(jù)命題的特點,可以改寫為:“如果兩個角是同一個角的余角,那么這兩個角相等”,故答案為:如果兩個角是同一個角的余角,那么這兩個角相等. 2.【答案】A 【解析】直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,A是假命題;圓既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形,B是真命題;一組鄰邊相等的矩形是正方形,C是真命題;菱形對角線互相垂直平分,D是真命題;故選A. 3.【答案】兩直線平行,內(nèi)錯角相等 【解析】“內(nèi)錯角相等,兩直線平行”的條件是:內(nèi)錯角相等,結(jié)論是:兩直線平行. 將條件和結(jié)論互換得逆命題為:兩直線平行,內(nèi)錯角相等. 故答案

24、為:兩直線平行,內(nèi)錯角相等. 4.【答案】A 【解析】若x2=x,則x=1或x=0,所以原命題錯誤;若x=1,則x2=x,所以原命題的逆命題正確; 若a2=b2,則a=±b,所以原命題錯誤;若a=b,則a2=b2,所以原命題的逆命題正確; 線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等,所以原命題正確;到線段兩端點的距離相等的點在線段的垂直平分線上,所以原命題的逆命題正確; 相等的弧所對的圓周角相等,所以原命題正確;相等的圓周角所對弧不一定相等,所以原命題的逆命題錯誤.故選A. 5.【答案】D 【解析】∵反證法證明“若a∥c,b∥c,則a∥b”, ∴一步應(yīng)假設(shè)a與b不平行,即:a

25、,b相交. 故選D. 【名師點睛】此題主要考查了用反證法證明的基本步驟,在中考中經(jīng)常以這種題型出現(xiàn). 【名師點睛】本題考查命題的定義,根據(jù)命題的定義,命題有題設(shè)和結(jié)論兩部分組成. 6.等腰三角形的底角是鈍角或直角 【解析】根據(jù)反證法的第一步:假設(shè)結(jié)論不成立設(shè),可以假設(shè)“等腰三角形的兩底都是直角或鈍角”.故答案是:等腰三角形的兩底都是直角或鈍角. 考點沖關(guān) 1.【答案】A 【解析】三角形的一個外角大于任何一個和它不相鄰的內(nèi)角,A是真命題; 兩條平行線被第三條直線所截,同位角相等,B是假命題; 在同一平面內(nèi),垂直于同一直線的兩直線互相平行,C是假命題; 三角形的外角和

26、為360°,D是假命題; 故選A. 【名師點睛】本題考查的是命題的真假判斷,正確的命題叫真命題,錯誤的命題叫做假命題.判斷命題的真假關(guān)鍵是要熟悉課本中的性質(zhì)定理. 2.【答案】D 【解析】∵互補(bǔ)的兩個角可以都是直角,∴能說明命題“如果兩個角互補(bǔ),那么這兩個角一定是銳角,另一個是鈍角”為假命題的兩個角是90°,90°,故選D. 考點:本題考查的是兩角互補(bǔ)的定義 【名師點睛】解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握兩角互補(bǔ)的定義,即若兩個角的和是180°,則這兩個角互補(bǔ). 3.【答案】C 【解析】A、若a>0,b>0,則a+b>0的逆命題為若a+b>0,則a>0,b>0,錯誤,為假命題; B、直

27、角都相等的逆命題為相等的角都是直角,錯誤,為假命題; C、同位角相等,兩直線平行的逆命題為兩直線平行,同位角相等,為真命題; D、若a=b,則|a|=|b|的逆命題為若|a|=|b|,則a=b,錯誤,為假命題, 故選C. 【名師點睛】本題考查了命題與定理的知識,解題的關(guān)鍵是了解不等式的性質(zhì)、直角的定義、平行線的性質(zhì)及絕對值的意義,難度不大. 4.【答案】B 【解析】①等弧必須同圓中長度相等的弧,故本選項錯誤. ②不在同一直線上任意三點確定一個圓,故本選項錯誤. ③在等圓中相等的圓心角所對的弦相等,故本選項錯誤. ④外心在三角形的一條邊上的三角形是直角三角形,故本選項正確.

28、所以只有④一項正確.故選B. 5.【答案】C 【解析】當(dāng)a=3,b=2時,a2>b2,而a>b成立,故A選項不符合題意; 當(dāng)a=3,b=–2時,a2>b2,而a>b成立,故B選項不符合題意; 當(dāng)a=–3,b=–2時,a2>b2,但a>b不成立,故C選項符合題意; 當(dāng)a=–2,b=–3時,a2>b2不成立,故D選項不符合題意;故選C. 6.【答案】(注:答案不唯一) 【解析】當(dāng)時, 根據(jù)有理數(shù)的大小比較法則可知: 則此時滿足,但不滿足 因此,“若,則”是假命題 故答案為:.(注:答案不唯一) 【名師點睛】本題考查了假命題的證明方法,掌握反例中題設(shè)與結(jié)論的特點是解題關(guān)鍵.

29、 7.【答案】菱形的四條邊相等 【解析】“四條邊相等的四邊形是菱形”的逆命題為“菱形的四條邊相等”.故答案為:菱形的四條邊相等. 8.【答案】兩直線平行,同位角相等 【解析】命題:“同位角相等,兩直線平行.”的題設(shè)是“同位角相等”,結(jié)論是“兩直線平行”.所以它的逆命題是“兩直線平行,同位角相等.” 故答案為“兩直線平行,同位角相等”. 9.【答案】當(dāng)b=–,方程沒有實數(shù)解 【解析】∵b=–時,Δ=(–)2–4×<0,∴方程沒有實數(shù)解.∴當(dāng)b=–,方程沒有實數(shù)解可作為說明這個命題是假命題的一個反例.故答案為:當(dāng)b=–,方程沒有實數(shù)解. 10.【答案】a=–3 【解析】當(dāng)x=1、y

30、=–2時,a+4=1,解得a=–3,故當(dāng)a=–3時,是方程ax–2y=1的解,則a=–3時,可以說明命題“不是方程ax–2y=1的解”為假命題,故答案為:a=–3. 11.【解析】已知:∠1=∠2,∠B=∠C; 求證:∠A=∠D. 證明:如圖,∵∠1=∠3,∠1=∠2,∴∠3=∠2, ∴EC∥BF,∴∠AEC=∠B. 又∵∠B=∠C,∴∠AEC=∠C,∴AB∥CD,∴∠A=∠D. 12.【解析】(1)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半的逆命題為:三角形一邊上的中線等于這邊的一半,那么這個三角形是直角三角形. (2)真命題.證明如下: 已知:如圖,在△ABC中,點D是AB的

31、中點,連接CD,且CD=AB. 求證:△ABC是直角三角形. 證明:∵點D是AB的中點∴AD=BD ∵CD=AB, ∴AD=BD=CD, ∴∠DAC=∠ACD,∠DCB=∠DBC ∵∠DAC+∠ACD+∠DCB+∠DBC=180° ∴∠ACD+∠DCB=90°,即∠ACB=90° ∴△ABC是直角三角形. 【名師點睛】本題考查了命題與定理:判斷一件事情的語句,叫做命題.許多命題都是由題設(shè)和結(jié)論兩部分組成,題設(shè)是已知事項,結(jié)論是由已知事項推出的事項,一個命題可以寫成“如果…那么…”形式. 13.【解析】(1)逆命題:如果,那么,;假命題. (2)逆命題:如果兩個角相等,

32、那么這兩個角是對頂角;假命題. 【名師點睛】此題考查命題與定理,解題關(guān)鍵在于掌握判定定理. 14.【解析】假設(shè)x1=x2,則[-(m+1)]2-4(2m-3)=0, 整理得:m2-6m+13=0, 而m2-6m+13=(m-3)2+4>0,與m2-6m+13=0矛盾, 故假設(shè)不成立,所以x1≠x2. 直通中考 1.【答案】A 【解析】當(dāng)n=﹣2時,滿足n<1,但n2﹣1=3>0,所以判斷命題“如果n<1,那么n2﹣1<0”是假命題,舉出n=﹣2.故選A. 【名師點睛】本題考查了命題與定理:命題的“真”“假”是就命題的內(nèi)容而言.任何一個命題非真即假.要說明一個命題的正確性,

33、一般需要推理、論證,而判斷一個命題是假命題,只需舉出一個反例即可. 2.【答案】C 【解析】A、對角線相等的平行四邊形是矩形,所以A選項錯誤; B、對角線相等的平行四邊形是矩形,所以B選項錯誤; C、對角線互相垂直的矩形是正方形,所以C選項正確; D、四邊相等的菱形是正方形,所以D選項錯誤. 故選C. 【名師點睛】本題考查了命題與定理:命題的“真”“假”是就命題的內(nèi)容而言.任何一個命題非真即假.要說明一個命題的正確性,一般需要推理、論證,而判斷一個命題是假命題,只需舉出一個反例即可. 3.【答案】A 【解析】①直線外一點到這條直線的垂線段,叫做點到直線的距離;假命題; ②兩

34、點之間線段最短;真命題; ③相等的圓心角所對的弧相等;假命題; ④平分弦的直徑垂直于弦;假命題; 真命題的個數(shù)是1個; 故選A. 【名師點睛】考查了命題與定理:判斷一件事情的語句,叫做命題.許多命題都是由題設(shè)和結(jié)論兩部分組成,題設(shè)是已知事項,結(jié)論是由已知事項推出的事項,一個命題可以寫成“如果…那么…”形式.有些命題的正確性是用推理證實的,這樣的真命題叫做定理. 4.【答案】B 【解析】A、到線段兩端點距離相等的點在線段的垂直平分線上,正確,是真命題; B、等邊三角形是軸對稱圖形,但不是中心對稱圖形,錯誤,是假命題; C、n邊形的內(nèi)角和是,正確,是真命題; D、旋轉(zhuǎn)不改變圖形

35、的形狀和大小,正確,是真命題, 故選B. 【名師點睛】本題考查了命題與定理:命題的“真”“假”是就命題的內(nèi)容而言.任何一個命題非真即假.要說明一個命題的正確性,一般需要推理、論證,而判斷一個命題是假命題,只需舉出一個反例即可. 5.【答案】D 【解析】A.矩形對角線互相垂直,不正確; B.方程x2=14x的解為x=14,不正確; C.六邊形內(nèi)角和為540°,不正確; D.一條斜邊和一條直角邊分別相等的兩個直角三角形全等,正確; 故選D. 【名師點睛】本題考查了命題與定理、矩形的性質(zhì)、一元二次方程的解、六邊形的內(nèi)角和、直角三角形全等的判定;要熟練掌握. 6.【答案】D 【解

36、析】A.對頂角相等;真命題; B.直線不經(jīng)過第二象限;真命題; C.五邊形的內(nèi)角和為;真命題; D.因式分解;假命題; 故選D. 【名師點睛】本題考查了命題與定理、真命題和假命題的定義:正確的命題是真命題,錯誤的命題是假命題;屬于基礎(chǔ)題. 7.【答案】C 【解析】A、由兩邊及其中一邊的對角分別相等無法證明兩個三角形全等,故A錯誤,是假命題; B、平分弦(非直徑)的直徑垂直于弦,故B錯誤,是假命題; C、一組對邊平行且一組對角相等的四邊形是平行四邊形,故C正確,是真命題; D、兩條平行線被第三條直線所截,內(nèi)錯角相等,故D錯誤,是假命題; 故選C. 【名師點睛】本題考查了命

37、題與定理:判斷一件事情的語句,叫做命題.許多命題都是由題設(shè)和結(jié)論兩部分組成,題設(shè)是已知事項,結(jié)論是由已知事項推出的事項,有些命題的正確性是用推理證實的,這樣的真命題叫做定理. 8.【答案】D 【解析】①函數(shù)中自變量的取值范圍是,故錯誤. ②若等腰三角形的兩邊長分別為3和7,則第三邊長是7,故錯誤. ③一個正六邊形的內(nèi)角和是其外角和的2倍,正確. ④兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)是真命題,故錯誤. ⑤關(guān)于的一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根,正確, 故選D. 【名師點睛】此類題的知識綜合性非常強(qiáng).要求對每一個知識點都要非常熟悉.注意:二次根式有意義的條件是被開方數(shù)是非負(fù)數(shù),分式有意義的條

38、件是分母不等于0,弄清等腰三角形的三線合一指的是哪三條線段,熟悉多邊形的內(nèi)角和公式和外角和公式,熟練配方法的步驟;理解正多邊形內(nèi)角和外角關(guān)系;熟記根判別式. 9.【答案】C 【解析】①兩直線平行,內(nèi)錯角相等;其逆命題:內(nèi)錯角相等,兩直線平行,是真命題; ②對頂角相等,其逆命題:相等的角是對頂角,是假命題; ③等腰三角形的兩個底角相等,其逆命題:有兩個角相等的三角形是等腰三角形,是真命題; ④菱形的對角線互相垂直,其逆命題:對角線互相垂直的四邊形是菱形,是假命題; 故選C. 【名師點睛】本題考查了寫一個命題的逆命題的方法,真假命題的判斷,弄清命題的題設(shè)與結(jié)論,掌握相關(guān)的定理是解題的

39、關(guān)鍵. 10.【答案】D 【解析】A.有兩邊和一角分別相等的兩個三角形全等;不正確; B.有一組對邊平行,且對角線相等的四邊形是矩形;不正確; C.如果一個角的補(bǔ)角等于它本身,那么這個角等于45°;不正確; D.點到直線的距離就是該點到該直線的垂線段的長度;正確; 故選D. 【名師點睛】本題考查了矩形的判定、全等三角形的判定方法、點到直線的距離以及補(bǔ)角的定義;熟記各個判定方法和定義是解題的關(guān)鍵. 11.【答案】B 【解析】A.同旁內(nèi)角相等,兩直線平行;假命題; B.對角線互相平分的四邊形是平行四邊形;真命題; C.相等的兩個角是對頂角;假命題; D.圓內(nèi)接四邊形對角相等

40、;假命題; 故選B. 【名師點睛】本題考查了命題與定理、平行線的判定、平行四邊形的判定、對頂角的定義、圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì);熟練掌握相關(guān)性質(zhì)和定理、定義是解題關(guān)鍵. 12.【答案】B 【解析】①斜邊中線和一個銳角分別對應(yīng)相等的兩個直角三角形全等,正確,是真命題; ②一個圖形和它經(jīng)過平移所得的圖形中,各組對應(yīng)點所連接的線段平行且相等或在同一直線上,錯誤,是假命題; ③通常溫度降到0℃以下,純凈的水會結(jié)冰是必然事件,故錯誤,是假命題; ④一個角的兩邊與另一個角的兩邊分別平行,那么這兩個角相等或互補(bǔ),故錯誤,是假命題; ⑤在同一平面內(nèi),過一點有且只有一條直線與已知直線垂直,正確,是真命

41、題; 真命題有2個, 故選B. 【名師點睛】本題考查了命題與定理的知識,解題的關(guān)鍵是了解全等三角形的性質(zhì)、平移的性質(zhì)、隨機(jī)事件等知識,難度不大. 13.【答案】C 【解析】A、邊形()的外角和是,是真命題; B、線段垂直平分線上的點到線段兩個端點的距離相等,是真命題; C、相等的角不一定是對頂角,是假命題; D、矩形的對角線互相平分且相等,是真命題; 故選C. 【名師點睛】本題考查了命題與定理:判斷事物的語句叫命題;正確的命題稱為真命題,錯誤的命題稱為假命題;經(jīng)過推理論證的真命題稱為定理. 14.【答案】A 【解析】A.平行四邊形不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故A選項

42、是假命題,符合題意; B.同角(或等角)的余角相等,是真命題,不符合題意; C.線段垂直平分線上的點到線段兩端的距離相等,是真命題,不符合題意; D.正方形的對角線相等,且互相垂直平分,是真命題,不符合題意, 故選A. 【名師點睛】本題考查了判斷命題真假,熟練掌握軸對稱圖、中心對稱圖形、余角的性質(zhì)、線段垂直平分線的性質(zhì)、正方形的性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵. 15.【答案】D 【解析】命題①,如果,那么. ∵,∴,∵,∴,整理得,∴該命題是真命題. 命題②,如果那么. ∵∴∵,∴,∴. ∴該命題為真命題. 命題③,如果,那么. ∵∴∵,∴,∴ ∴該命題為真命題. 故,選D

43、 【名師點睛】本題考查了命題與定理、不等式的性質(zhì)、命題的組成、真命題和假命題的定義;熟練掌握命題的組成和不等式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵. 16.【答案】D 【解析】當(dāng)m=5時,方程變形為x2–4x+m=5=0, 因為△=(–4)2–4×5<0, 所以方程沒有實數(shù)解, 所以m=5可作為說明命題“關(guān)于x的方程x2–4x+m=0一定有實數(shù)根”是假命題的反例. 故選D. 【名師點睛】本題考查了命題與定理:命題的“真”“假”是就命題的內(nèi)容而言.任何一個命題非真即假.要說明一個命題的正確性,一般需要推理、論證,而判斷一個命題是假命題,只需舉出一個反例即可. 17.【答案】C 【解析】A、函數(shù)的

44、圖象可以看作由函數(shù)的圖象向上平移6個單位長度而得到,正確,是真命題; B、拋物線中,與x軸有兩個交點,正確,是真命題; C、對角線互相垂直且相等的平行四邊形是正方形,故錯誤,是假命題; D、垂直與弦的直徑平分這條弦,正確,是真命題, 故選C. 【名師點睛】本題考查了命題與定理的知識,解題的關(guān)鍵是了解一次函數(shù)的平移、拋物線與坐標(biāo)軸的交點、正方形的判定及垂徑定理的知識. 18.【答案】真命題 【解析】∵三角形內(nèi)角和為180°,∴三角形的三個內(nèi)角中至少有兩個銳角,是真命題;故答案為:真命題. 【名師點睛】本題考查命題與定理.判斷事物的語句叫命題;正確的命題稱為真命題,錯誤的命題稱為假命題;經(jīng)過推理論證的真命題稱為定理. 19.【答案】如果a,b互為相反數(shù),那么a+b=0 【解析】逆命題為:如果a,b互為相反數(shù),那么a+b=0. 故答案為如果a,b互為相反數(shù),那么a+b=0. 【名師點睛】本題考查了命題與定理:判斷一件事情的語句,叫做命題.許多命題都是由題設(shè)和結(jié)論兩部分組成,題設(shè)是已知事項,結(jié)論是由已知事項推出的事項,一個命題可以寫成“如果…那么…”形式.有些命題的正確性是用推理證實的,這樣的真命題叫做定理.也考查了逆命題.

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