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四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第2單元 7《蟋蟀的住宅》課時(shí)練習(xí)(2) 新人教版

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):89883666 上傳時(shí)間:2022-05-13 格式:DOC 頁(yè)數(shù):4 大小:27.05KB
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1、7蟋蟀的住宅(2) 基礎(chǔ)積累 不夯實(shí)基礎(chǔ),難建成高樓。 一、拼音小關(guān)卡。 1.我按照老師寫(xiě)的wǎnɡ zhǐ( )進(jìn)行sōu xún( ),終于找到了那個(gè)網(wǎng)站。 2.青蛙在冬天即將來(lái)臨的時(shí)候,xuǎn zé( )一處yǐn bì( )的地方wā jué( )一個(gè)dòng xué( ),這就是它冬天的zhù zhái( )。 二、詞語(yǔ)游藝廳。 1.選字填空。 毫 豪 自( ) 絲( ) 土( ) ( )不費(fèi)力 ( )毛 英( ) 揮( ) ( )言壯語(yǔ) 搜 收 ( )入 ( )索 ( )身 豐( ) (

2、)獲 ( )尋 ( )錢(qián) ( )查 2. 我會(huì)查字典。 (1)“毫”用音序查字法先查_(kāi)_______,再查_(kāi)_______?!昂痢痹谧值淅锏慕忉層校孩匍L(zhǎng)而尖的毛;②計(jì)量單位;③數(shù)量極少,一點(diǎn)?!昂敛豢上А钡摹昂痢睉?yīng)選第________種解釋。 (2)“傾”用部首查字法,先查_(kāi)_______,再查_(kāi)_______畫(huà)?!皟A”有4種意思:①歪,斜;②傾向,趨向;③倒塌;④使器物反轉(zhuǎn)或歪斜,倒出里面的東西。“傾斜”的“傾”應(yīng)選第________種解釋。我會(huì)用其他三種意思組詞:________、________、________。 3.寫(xiě)出下面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞。 (1)這些題

3、目非常簡(jiǎn)單。( ) (2)很久沒(méi)下雨了,氣候很干燥。( ) (3)青草叢中有一條傾斜的隧道。( ) (4)清晨,我背著書(shū)包走在平坦的大路上,心里很高興。( ) 4.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 粗糙的(   )  簡(jiǎn)單的(   ) 傾斜的(   )  光滑的(   ) 簡(jiǎn)樸的(   )  溫和的(   ) 三、句子訓(xùn)練營(yíng)。 1.我們學(xué)過(guò)比喻句、擬人句、反問(wèn)句、設(shè)問(wèn)句。你知道下面的句子是什么句嗎? (1)“當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴?!边@是一個(gè)__________句,試著再寫(xiě)一個(gè):______________________________

4、 (2)“它有特別的工具嗎?沒(méi)有?!边@是一個(gè)________句,試著再寫(xiě)一個(gè):____________ 2.“它的出名不光由于它的唱歌,還由于它的住宅。”如果把這話改為“它的出名不光由于它的住宅,還由于它的唱歌。”行嗎?為什么? ________________________________________________________________________ 四、課文回眸室。 1.本文的作者是________,他是法國(guó)著名的___

5、_____,創(chuàng)作了著名《________》。 2.蟋蟀的住宅在________________,出口的地方有______________,就像________。住所是很________的,________、________,很________。它挖掘的工具是________。蓋房子的時(shí)間大多是________。 3.學(xué)完課文,我想用________、________、________等詞語(yǔ)形容蟋蟀。作者對(duì)蟋蟀的描寫(xiě),采用了________、________等修辭手法,例如_______ 理解感悟 重點(diǎn)難點(diǎn),

6、一網(wǎng)打盡。 五、精彩賞析閣。 別的昆蟲(chóng)大多在臨時(shí)的隱蔽所藏身。它們的隱蔽所得來(lái)不費(fèi)工夫,棄去毫不可惜。蟋蟀和它們不同,不肯隨遇而安。它常常慎重地選擇住址,一定要排水優(yōu)良,并且有溫和的陽(yáng)光。它不利用現(xiàn)成的洞穴,它的舒服的住宅是自己一點(diǎn)一點(diǎn)挖掘的,從大廳一直到臥室。 1.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。 慎重( ) 隱蔽( ) 臨時(shí)( ) 2.從哪些地方能看出蟋蟀不肯隨遇而安的? __________________________________________________________________________ 3.這段話運(yùn)用了__________寫(xiě)法,主要寫(xiě)

7、 ___________________________________ 六、放飛想象。 根據(jù)課文的敘述試著畫(huà)一畫(huà)蟋蟀住宅的示意圖。 拓展運(yùn)用 舉一反三,應(yīng)用創(chuàng)新,方能一顯身手! 七、快樂(lè)閱讀吧。 河馬天堂的危機(jī) 盧安瓜河谷,位于非洲中南部的贊比亞草原上,因?yàn)檫@里氣候溫和,水草豐美,非常適合河馬生存,因此,這里被稱為河馬的天堂。 河馬是智商很高的動(dòng)物,它們之間也在傳遞著信息,漸漸地,生活在草原各處的河馬得到訊息后,都來(lái)到這里安家落戶,繁衍后代,這讓盧安瓜河谷成為贊比亞草原上河馬最密集的地方。令河馬們沒(méi)有想到的是,就是這片安居樂(lè)業(yè)的天堂,在某一天里竟會(huì)變成地

8、獄。草原上是雨季與旱季交替的,每隔若干年的一個(gè)旱季,就會(huì)有一場(chǎng)炭疽疫像魔鬼一樣橫掃整個(gè)盧安瓜河谷。河馬們開(kāi)始一個(gè)個(gè)染病死去,而死去的河馬又成了新的傳染源,空氣中,水源里,到處都是炭疽熱病菌,這讓大量的河馬染病死去。 劫難過(guò)后,河馬所剩已寥寥無(wú)幾。 對(duì)于河馬來(lái)說(shuō),炭疽熱是一種恐怖的瘟疫,但事實(shí)上,引發(fā)這場(chǎng)瘟疫的元兇,恰恰是它們自己。 河馬是陸地上體型最大的哺乳動(dòng)物之一,它們的大嘴每天就要吃掉大約 40公斤的草。雖然雨水充沛的季節(jié),湖泊與河流附近不乏食物,但是干熱季節(jié)到來(lái)的時(shí)候,植被就開(kāi)始變得稀少,河馬們開(kāi)始食不果腹。特別是一個(gè)區(qū)域內(nèi)有數(shù)量過(guò)多的河馬時(shí),草場(chǎng)會(huì)被過(guò)度的啃食。草吃光了,饑餓的

9、河馬不得不拱食泥土里的草根,這使?jié)摬卦谀嗤林械奶烤覠岵【淮罅勘┞冻鰜?lái)。炭疽熱孢子在干熱的環(huán)境中迅速分裂擴(kuò)散,飛揚(yáng)在空氣中,積聚在僅存的水源里,于是大批河馬被病毒感染了。 正是河馬過(guò)份地向自然索取,才使盧安瓜河谷從河馬天堂變成了河馬的地獄。 1.根據(jù)意思在文中找出詞語(yǔ)。 食不果腹_____________________________ 安家落戶_____________________________ 2.為什么說(shuō)引發(fā)這場(chǎng)瘟疫的元兇,恰恰是河馬自己? _________________________________________________________________

10、_________ 3.河馬的天堂為什么會(huì)變成地獄? __________________________________ 4.讀了短文,你受到了什么啟發(fā)? _________________________________ 八、作者檔案室。 左圖便是本文的作者_(dá)_______,搜集關(guān)于他的資料,與同學(xué)交流。 ____________________________________________________________________________________________ 7 蟋蟀的住宅 一、1.網(wǎng)址 搜尋 2.選擇 隱蔽 挖掘 洞

11、穴 住宅 二、1.豪 毫 豪 毫 毫 豪 毫 豪 收 搜 搜 收 收 搜 收 搜 3.(1)復(fù)雜 (2)濕潤(rùn) (3)崎嶇 4.原5.題 三、1.(1)擬人 (2)設(shè)問(wèn) 2.不行。因?yàn)椤俺琛背猩厦娴摹安畈欢嗪拖s一樣有名”,“住宅”啟下對(duì)蟋蟀住所的介紹。 五、1.謹(jǐn)慎 隱藏 暫時(shí) 2.慎重地選擇住址,不利用現(xiàn)成的洞穴,一點(diǎn)一點(diǎn)地挖掘。 3.對(duì)比 蟋蟀是怎樣選址的。 七、1.指吃不飽肚子。形容生活貧困。 到一個(gè)新地方安家,長(zhǎng)期居住。 2.當(dāng)河馬草吃光的時(shí)候,饑餓的河馬不得不拱食泥土里的草根,這使?jié)摬卦谀嗤林械奶烤覠岵【淮罅勘┞冻鰜?lái)。炭疽熱孢子在干熱的環(huán)境中迅速分裂擴(kuò)散,飛揚(yáng)在空氣中,積聚在僅存的水源里,于是大批河馬被病毒感染了。 3.正是河馬過(guò)份地向自然索取,才使盧安瓜河谷從河馬天堂變成了河馬的地獄 4.過(guò)分地索取,不但會(huì)讓我們失去已經(jīng)擁有的東西,而且還會(huì)帶來(lái)災(zāi)難。 八、法布爾 法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家,動(dòng)物行為學(xué)家,文學(xué)家。被世人稱為“昆蟲(chóng)界的荷馬”“昆蟲(chóng)界的維吉爾”。

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