《2022年四年級數(shù)學下冊 三角形的整理與復習 1導學稿 西師大版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2022年四年級數(shù)學下冊 三角形的整理與復習 1導學稿 西師大版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年四年級數(shù)學下冊 三角形的整理與復習 1導學稿 西師大版 教學內(nèi)容： 課本第（64---65頁）整理圖及第1題、練習十三第1、2題 教學目標： 1. 經(jīng)歷對所學知識整理的過程，使三角形的有關知識結(jié)構(gòu)更加清晰。 2. 進一步加深對三角形的有關知識的理解和應用。 3. 學會初步整理知識的方法，培養(yǎng)反思意識 教學重、難點： 整理三角形的知識，學會初步整理知識的方法。 教學過程： 一、整理知識 1．小組討論：本單元學了哪些知識？ 2．獨立完成：用你喜歡的方式整理一下。 3．小結(jié)：（64頁大樹圖） 二、復習三角形的特征。 1．說一說什么樣的圖形是三角形？

2、 2．畫一個三角形。標出各部分的名稱。 3．三角形有什么特性？ 日常生活中哪些地方用到這一特性。 4.想一想三角形的高是什么？ 它和底是什么關系？ 三、課堂檢測： 完成教材（65頁）練習十三中的第1題。 四、復習三角形的分類。 1．請畫出不同的三角形。 2．按照三角形中角的不同，可以把三角形分成幾類？ 3．它們分別叫做什么三角形？ 4．每類三角形的角各是什么角？ 5．我們學過的特殊三角形是什么？ 6．它們分別有什么特點？ 五、課堂檢測： 1．教材第64頁第1題。 2．教材第65頁練習十三第2題。 六、拓展延伸： 判斷。 1．由三條線段組成的圖形叫三角形。（ ） 2．三角形有三條邊，三個頂點，三個角。（ ） 3．有兩個角是銳角的三角形一定是銳角三角形。（ ） 4．直角三角形只有一個直角。（ ）