《2022年(秋季版)六年級語文上冊 埃及金字塔導(dǎo)學(xué)案長春版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年(秋季版)六年級語文上冊 埃及金字塔導(dǎo)學(xué)案長春版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年(秋季版)六年級語文上冊 埃及金字塔導(dǎo)學(xué)案長春版 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1.自主學(xué)習(xí)課文，理解課文內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生深入語言文字，體會金字塔外觀特點(diǎn)及建筑方法。 2.引導(dǎo)學(xué)生從課文中感受古埃及勞動人民的勤勞與智慧，感受作者對勞動人民不幸命運(yùn)的同情。 3.指導(dǎo)有感情地朗讀課文。 學(xué)習(xí) 重點(diǎn) 理解、體會金字塔外觀特點(diǎn)及建筑方法。 學(xué)習(xí) 難點(diǎn) 感受作者對勞動人民的不幸命運(yùn)的同情 學(xué)習(xí) 準(zhǔn)備 多媒體課件 學(xué)生收集的百分?jǐn)?shù) 學(xué)習(xí)過程 環(huán)節(jié) 學(xué) 案 導(dǎo) 案 備注 情境導(dǎo)入 預(yù)習(xí)檢測 1、課件出示埃及金字塔，學(xué)生交流 2、篩選整理預(yù)習(xí)本中問

2、題 1.說到中國，人們必然會想到舉世聞名的建筑萬里長城；說到埃及，人們又會想到同樣舉世聞名的建筑金字塔。讓我們一起走進(jìn)非洲沙漠，到古老的埃及去看一看?！耙悄銇淼桨＜敖鹱炙埃阕钕肓私馐裁茨?？”讓我們帶著好奇與向往，開始今天的探險之旅，揭開金字塔神秘的面紗。 確立目標(biāo)自主學(xué)習(xí) 學(xué)生自讀課文，邊讀邊思考：有關(guān)于埃及金字塔的知識及課文什么地方給自己留下深刻的印象？ 1.學(xué)生自讀課文，畫出本課的重難點(diǎn)詞語，認(rèn)一認(rèn)，記一記。 2.輕讀全文，邊讀邊思考：你從中了解到關(guān)于埃及金字塔的什么知識？課文什么地方給你留下深刻的印象？自由交流 合作探究 展示匯報

3、 合作探究： 1、為什么說“巍峨的金字塔，是世界古代建筑的一個奇跡，是埃及的象征”呢？以金字塔的“外觀結(jié)構(gòu)”和“建筑方法”為主題？ 2、建造金字塔是一項浩繁的工程，花費(fèi)的心血和汗水是無法計數(shù)的。學(xué)習(xí)第四自然段的最后兩句，談?wù)勛约旱母惺? 匯報展示：1、（1）金字塔的外觀結(jié)構(gòu)有什么特點(diǎn)？它的宏偉和精巧具體表現(xiàn)在哪些方面？找出作者的觀察點(diǎn)，理解重點(diǎn)句子，指導(dǎo)領(lǐng)會句子的說明方法。 （2）如此宏偉而又精巧的金字塔，是怎樣建造起來的呢?齊讀第四自然段的設(shè)問句，交流有關(guān)建造方法的幾種說法。 精讀點(diǎn)撥 深化理解 學(xué)生傾聽加深理解 課文以金字塔的“外觀結(jié)構(gòu)”和“建筑方法”為主題介紹了它特點(diǎn)。從中感受古埃及勞動人民的勤勞與智慧，感受作者對勞動人民不幸命運(yùn)的同情。 達(dá)標(biāo)測評 總結(jié)提升 學(xué)生交流匯報 小辯論：為了給一個帝王建造陵寢，有多少人陪葬在沙漠中?。∧阏J(rèn)為這樣的犧牲值得嗎？ 你想對埃及法老們說些什么？ 板書設(shè)計： 埃及金字塔見聞 “外觀結(jié)構(gòu)”和“建筑方法” 人民的勤勞與智慧 教學(xué)反思：