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1、2021-2022年五年級音樂上冊 北京喜訊到邊寨 2教案 人教新課標版
教學內(nèi)容:
1.欣賞《北京喜訊到邊寨》
2.復(fù)習唱好《拉薩謠》
3.聆聽《東北秧歌》
4.練習東北秧歌的基本動作
教學目標:
1.讓學生感情豐富唱好《拉薩謠》。
2.通過聆聽《北京喜訊到邊寨》感受民族管弦樂,體會苗族、彝族音樂風格。
3.學跳秧歌的基本舞步,培養(yǎng)學生熱愛生活、熱愛祖國的情感。
教學過程:
(一)導(dǎo)入。
1.師:“上節(jié)課我們學習了一首藏族歌曲《拉薩謠》,今天我們一起復(fù)習復(fù)習,要唱得更好一點?!?
2.學生齊唱。
(二)開始上課。
1.跟錄音演唱。
2.難點指導(dǎo),跟伴奏帶
2、讓學生有表情、有感情演唱。
3.過渡聆聽《北京喜訊到邊寨》。
師:“演唱完畬族歌曲,接下來我們來欣賞一首以苗族、彝族音調(diào)改編的曲子《北京喜訊到邊寨》。”
4.讓孩子看著簡譜聆聽,感受三部分七個主題的音樂旋律。
5.讓學生談?wù)劼牶蟾校處熆偨Y(jié)。
6.完成聽聽想想問題。
7.聆聽《東北秧歌》,讓學生猜猜此音樂的舞種。
8.引出“秧歌舞”。
9.教師示范跳“秧歌舞”,學生喊口令。
10.動作分解教學……
11.結(jié)束。
教學隨筆:
學生能夠感受樂曲中苗族和藏族的音樂風格。
附送:
2021-2022年五年級音樂上冊 古詩新唱 梅花教案 人教新課標版
教學目標:
3、
1.用氣息支持唱歌,學習浮點音符的唱法。
2.有感情地背唱歌曲。
教學內(nèi)容:
1.學會歌曲《靜夜思》,能有氣息支持、有感情地唱歌。
2.能唱好歌曲中的圓滑音。
3.學習4/4拍節(jié)奏特點,學會4/4拍指揮式,能變作指揮式邊唱歌。
教學過程:
一、發(fā)聲練習:
1=C-F?。玻?
▼▼▼▼ ▼▼▼▼ ╭——╮
5555┃6531┃3 2┃1 —║
lalalala????? lalalala???? la
二、學唱新歌
1.問:內(nèi)容情緒是什么?此歌適合在何重情況下唱?
2.學唱曲譜
3.看譜,并聽琴音
4.找出旋律特點。
5.聽琴音,學唱歌曲。
6.“開小火車”將全曲分為11個樂句,每個學生唱一句,先聽后唱,不妥之處其余同學補充。
7.分段唱:第一樂段——男生。第二樂段——女生,副歌——男女生齊唱
8.練習齊唱歌曲。
9.學習了解4/4拍節(jié)奏特點,“強、弱、次強、弱”。
10.學習4/4拍指揮式。
11.練習邊做指揮式,邊唱歌曲。
12.小結(jié)。