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2021-2022年五年級體育上冊 第一課初升的太陽教案

上傳人:xt****7 文檔編號:90102027 上傳時間:2022-05-14 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?8.50KB
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1、2021-2022年五年級體育上冊 第一課初升的太陽教案 第 1課時 授課記錄:9/2 1 9 /3 2 9 / 3 3 學(xué)習(xí)階段:水平三 學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)會基本的體操 學(xué)習(xí)內(nèi)容:初升的太陽 學(xué)習(xí)步驟: 一、 情景導(dǎo)入、帶動氣氛 教師活動:教師自我介紹,與全班見面。同時提出上體育課的一些常規(guī)要求 學(xué)生活動:學(xué)生可以提一些有關(guān)體育課的要求 組 織: 四列橫隊 二、 合作探究、掌握技能 重 點:個人掌握技能 難 點:全班掌握技術(shù) 教師活動:1.示范所學(xué)內(nèi)容的動作過程。2.講解所學(xué)內(nèi)容的技術(shù)要領(lǐng)和重點。3.呼口令

2、并巡回指導(dǎo)。4.糾正錯誤動作。 學(xué)生活動:1.觀看教師的示范、認(rèn)真聽教師的講解,形成初步的印象 2.集體跟隨教師的示范練習(xí)。3.兩人一組相互觀察、糾正錯誤 組 織:以四列橫隊開始學(xué)習(xí),以兩人一組進行相互指導(dǎo),以四人為小組提高學(xué)習(xí)積極性 三、 提高素質(zhì)、帶動自我 教師活動:示范素質(zhì)練習(xí)的方法 講解方法 組織練習(xí) 學(xué)生活動:相互督促完成練習(xí) 組 織:四列橫隊 場地器材:田徑場 課后小結(jié):五(1)有個別的學(xué)生在紀(jì)律方面表現(xiàn)的比較散漫. 五(2)班學(xué)生比較聽話,但接受能力不是

3、很好。五(3)孩子們很聽話,上課很認(rèn)真。 附送: 2021-2022年五年級體育上冊 第七課50米加速跑 截住空中球教案 第 7課時 授課記錄: 9/16 1 / 2 / 3 學(xué)習(xí)階段:水平二 學(xué)習(xí)目標(biāo):在快速跑中完成正確的動作 學(xué)習(xí)內(nèi)容:50米加速跑 截住空中球 學(xué)習(xí)步驟: 四、 情景導(dǎo)入 教師活動:1.教師組織隊列起步走、原地三面轉(zhuǎn)法。教師呼口令,并提示動作要領(lǐng)。 2.教師組織游戲。講解游戲的要求和方法并邀請一組同學(xué)進行示范。 3.組織游戲。巡回指導(dǎo),進行小結(jié)后繼續(xù)游

4、戲。 學(xué)生活動:1.認(rèn)真的聽好講解和觀看示范。 2.在教師的安排下進行游戲,熱情的投入到游戲中去。積極的和同學(xué)配合完成游戲。 3.認(rèn)真的總結(jié)游戲的中存在的問題??偨Y(jié)后繼續(xù)游戲。 組 織: 五、 合作探究、掌握技能 重 點:積極擺臂,加快步頻 難 點:跑的自然、放松、快速 教師活動:1.教師請同學(xué)示范擺臂動作和站立起跑。進行講解和對比并提示動作的要領(lǐng)。 2.教師示范站立式起跑的動作并講解要領(lǐng)。 3.以各種姿勢和信號練習(xí)同學(xué)們的起跑反應(yīng)。、

5、4.以站立式起跑進行50米跑練習(xí)。 5.進行50米的追逐跑。 學(xué)生活動:1.進行站立式起跑的復(fù)習(xí)。相互間進行糾正。 2.聽好信號進行起跑練習(xí)。提高自己的反應(yīng)能力。 3.認(rèn)真的完成50米跑練習(xí)。通過教師組織的練習(xí)方式來提高自己的速度。 4.要改正姿勢,要用正確的姿勢完成練習(xí)。 組 織: 六、 放松自我 教師活動: 教師示范放松的動作,講解方法 學(xué)生活動: 在教師的組織和帶領(lǐng)下放松自己.讓自己盡快的恢復(fù).以便更好的下一節(jié)課的學(xué)習(xí). 組 織:在完成跑的隊形上. 場地器材: 田徑場 課后小結(jié):1.在做游戲的時候同學(xué)們的熱情很高,但傳球的動作不是很規(guī)范.接球的動作也存在問題.講解的時候應(yīng)該把規(guī)則講解清楚,示范的動作應(yīng)該到位. 2.在進行短跑練習(xí)的時候同學(xué)們的腿部力量不夠,擺臂動作也有不到位的現(xiàn)象.在平時的練習(xí)中應(yīng)該多多加強這方面的練習(xí).

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