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1、2021-2022年四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 濃濃鄉(xiāng)土情 1教學(xué)建議 人教新課標(biāo)版
主題三《濃濃鄉(xiāng)土情》教學(xué)強(qiáng)調(diào)兩個(gè)重點(diǎn):
一是考察和了解家鄉(xiāng)的文化生活,過去的老房子、飲食習(xí)俗等,認(rèn)識(shí)具有家鄉(xiāng)特色的地域文化,感受家鄉(xiāng)的可愛,激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)之情;二是了解和發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的老房子、飲食習(xí)俗及文化生活的形成與氣候、地形、歷史的關(guān)系。
教學(xué)時(shí)可組織這樣幾個(gè)活動(dòng):
活動(dòng)一
“家鄉(xiāng)文化采風(fēng)”教師可引導(dǎo)學(xué)生討論:我們可以通過哪些方法,到什么地方去考察和了解家鄉(xiāng)的老房子、飲食習(xí)俗和文化生活?搜集家鄉(xiāng)老房子的照片,考察和了解家鄉(xiāng)為什么會(huì)有這樣的老房子??疾旌土私饩哂屑亦l(xiāng)特色的藝術(shù)品、歌謠、民間藝術(shù)、文物古跡等,了
2、解自己所在地區(qū)老街的來歷。準(zhǔn)備好文字和圖片資料,想想自己發(fā)現(xiàn)了什么。了解家鄉(xiāng)特色菜的品名、用料和味道,這些食品與家鄉(xiāng)地形、氣候有什么關(guān)系。走出家門去尋找一下,在家鄉(xiāng)還能吃到哪些地區(qū)的特色菜。
活動(dòng)二
“家鄉(xiāng)文化展示會(huì)”,讓學(xué)生把自己搜集到的家鄉(xiāng)的民歌、民謠唱給大家聽,把老房子的照片和文字資料介紹給大家,說說你是用什么方法搜集到這些資料的。講講你的發(fā)現(xiàn)、感受及想提出的問題??梢赃x擇一個(gè)問題考考大家??梢越o其他同學(xué)的發(fā)言提出補(bǔ)充意見。小組派代表在全班交流。教師出示自己搜集的不同地區(qū)的有代表性的實(shí)物、圖片、照片和民歌磁帶,讓學(xué)生辨認(rèn)各屬于哪些地區(qū),感受到不同地區(qū)的不同文化及它們與地域和歷史的關(guān)系
3、。
活動(dòng)三
“家鄉(xiāng)的美食佳肴”請(qǐng)學(xué)生在全班進(jìn)行交流,介紹家鄉(xiāng)的特色菜品、用料和味道;其他地區(qū)的特色菜品、用料和味道;自己的發(fā)現(xiàn)和問題。可分小組將自己發(fā)現(xiàn)的不同地區(qū)的風(fēng)味食品的品名標(biāo)在地圖上,然后討論:家鄉(xiāng)特色菜與氣候、地形有什么關(guān)系?為什么各地的飲食習(xí)慣會(huì)不一樣?將自己帶的材料,做一樣家鄉(xiāng)特色菜,讓大家參觀、品嘗。分組準(zhǔn)備表演:有幾位遠(yuǎn)方客人來了,你會(huì)怎樣向他們介紹你的家鄉(xiāng)?帶他們到什么地方去玩?請(qǐng)他們到什么地方吃家鄉(xiāng)美食?送什么家鄉(xiāng)禮品?
附送:
2021-2022年四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 濃濃鄉(xiāng)土情 1說課稿 人教新課標(biāo)版
教材分析:
《濃濃鄉(xiāng)土情》選自人教版品德與社會(huì)四年級(jí)
4、下冊(cè)第一單元。本單元是對(duì)小學(xué)低年級(jí)內(nèi)容的拓展和延伸,意在讓學(xué)生通過了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境、風(fēng)景名勝、風(fēng)俗文化、地域特色、歷史變遷等,多方面的了解家鄉(xiāng)。本課的設(shè)計(jì)主旨是通過考察和了解家鄉(xiāng)的文化生活,感受家鄉(xiāng)的可愛,激發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。
教學(xué)目標(biāo):
1.考察和了解家鄉(xiāng)的文化藝術(shù),認(rèn)識(shí)具有家鄉(xiāng)特色的地域文化藝術(shù),感受家鄉(xiāng)的可愛,激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)之情。
2.探索家鄉(xiāng)文化藝術(shù)的形成與地理環(huán)境的關(guān)系,從而理解“一方水土養(yǎng)一方人”的含義。
重點(diǎn)與難點(diǎn):
重點(diǎn)是讓學(xué)生多角度了解家鄉(xiāng)文化,難點(diǎn)是在了解家鄉(xiāng)文化的同時(shí)激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)之情。
學(xué)情分析:
學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的文化有一定了解,但是不夠系統(tǒng),了解的途徑也很單一,對(duì)家鄉(xiāng)的歷史了解的不多。
教學(xué)方法:
交流法
教學(xué)理念:
培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查了解事物的基本方法,讓學(xué)生在生動(dòng)活潑、靈活多樣的組織形式中身臨其境,通過多種感官、多種形式感知、實(shí)踐、了解家鄉(xiāng)。