《七年級(jí)生物上冊(cè) 第3單元 生物圈中的綠色植物 第6章 綠色開花植物的生活史 3.6.2 營養(yǎng)器官的生長同步練習(xí)（新版）北師大版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)生物上冊(cè) 第3單元 生物圈中的綠色植物 第6章 綠色開花植物的生活史 3.6.2 營養(yǎng)器官的生長同步練習(xí)（新版）北師大版（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、3.6.2 營養(yǎng)器官的生長 1.通過觀察和比較發(fā)現(xiàn)，生長在于旱地區(qū)的野草根系在土壤中的分布深，生長在潮濕土壤中的野草裉系在土壤中的分布淺。這種生長現(xiàn)象主要是（ ） A.受根的向肥生長的特性影響 B.受根的向地生長的特性影響 C.受根的向水生長的特性影響 D.受根的以上三種生長的特性影響 2.要想植物的根向土壤深層生長，澆水的原則是（ ） A.次數(shù)要多，水量要少 B.次數(shù)要少，水量要少 C.次數(shù)要多，水量要多 D.次數(shù)要少，水量要多 3.根據(jù)根系在土壤里的分布特點(diǎn)，給根系較深的果樹施肥應(yīng)把肥料施在（ ） A.樹幅內(nèi)圍的淺層土壤里 B.樹幅

2、內(nèi)圍的深層土壤里 C.離樹幅邊緣較遠(yuǎn)的地方 D.離樹干基部較近的地方 4.煙農(nóng)必須經(jīng)常為植株打尖以去掉花蕾，才能得到高產(chǎn)，其目的是（ ） A.抑制植物長高 B.將養(yǎng)料集中于少數(shù)果實(shí)之中 C.促進(jìn)營養(yǎng)生長 D.減少病蟲害 5.移栽植物應(yīng)盡量在幼苗期，并且要盡量帶土，這是為了（ ） A.保護(hù)根冠和生長點(diǎn) B.保護(hù)幼根和根毛 C.保護(hù)根毛區(qū)和導(dǎo)管 D.防止植物不適應(yīng)環(huán)境 6.種植番茄時(shí)，常摘掉枝條的頂芽，其原因是（ ） A.防止生長過快 B.促進(jìn)葉的生長 C.防止長得過高 D.促使多生側(cè)枝 7.圖中A是肉眼看到的幼苗的幼根，

3、B是顯微鏡下看到的根不同部位的四種細(xì)胞。下列有關(guān)B中相關(guān)細(xì)胞著生位置的敘述，正確的是（ ） A.B中的⑥是A中①部位的細(xì)胞 B.B中的⑧是A中②部位的細(xì)胞 C.B中的⑨是A中②部位的細(xì)胞 D.B中的⑦是A中③部位的細(xì)胞 8.秋海棠的葉落在地上后，在適宜的條件下生出的根是_________根，主要由它們組成的根系是__________________根系。 9.小明是一個(gè)環(huán)保小專家，陽春三月，他也積極響應(yīng)植樹造林活動(dòng)。他在自己的院內(nèi)扦插了幾棵健壯的柳樹枝條，希望它們能長成枝繁葉茂的大柳樹，美化環(huán)境?？伤髞碛謸?dān)心這幾棵柳條能否長成枝繁葉茂的大柳樹?如果柳條生活所需的條

4、件都能滿足的話，你認(rèn)為他的擔(dān)心是否多余?請(qǐng)你幫他一下，給他一個(gè)解答。 10.秋天，張強(qiáng)剪取了一段桃樹枝條，發(fā)現(xiàn)上面有10個(gè)節(jié)，請(qǐng)你幫忙分析：應(yīng)該有多少個(gè)芽? 11.“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”從生物學(xué)上看，你認(rèn)為詩中關(guān)于葉的形成的觀點(diǎn)正確嗎?請(qǐng)說明你的理由。 參考答案 1.C 2.D 3.C （根系在土壤中的分布范圍大于地上部分樹幅的范圍；根系又具有向肥生長的特性。所以應(yīng)選C。） 4.C （煙農(nóng)收獲的是煙葉，去掉花蕾抑制生殖生長，促進(jìn)營養(yǎng)生長。） 5.B 6.D （去掉頂芽，使番茄多生側(cè)枝，以獲得高產(chǎn)。） 7.C （在圖B中的⑨上，表皮細(xì)胞向外側(cè)延伸成根毛，而在A中②部位上有大量的根毛。） 8.不定 須 9.他的擔(dān)心是多余的，因?yàn)榱鴺淠軌蚩壳o進(jìn)行營養(yǎng)繁殖。 10.10個(gè)（桃樹是互生葉序，莖的一個(gè)節(jié)上只長一片葉子，而芽又長在葉腋里。） 11.不正確。因?yàn)槿f千枝條及其綠葉都是由芽發(fā)育成的。 2