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2017-2018學(xué)年七年級生物上冊 全冊綜合測試題(二)(新版)新人教版

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1、 全冊綜合測試題(二) 時間:45分鐘  滿分:100分                                  一、選擇題(每小題2分,共50分) 1.一片稻田就是一個小小的生態(tài)系統(tǒng),這里有雜草與水稻爭取陽光、養(yǎng)料、水分和空間,蝗蟲、三化螟在稻秧上取食,青蛙一旦發(fā)現(xiàn)害蟲會迅速將其捕獲……下列有關(guān)該生態(tài)系統(tǒng)的說法中,不正確的是( ) A.雜草與水稻之間存在競爭關(guān)系 B.如果人們大量捕捉青蛙,則會使蝗蟲、三化螟等害蟲猖獗,會造成水稻減產(chǎn) C.作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),上述資料中沒有提到的成分是分解者 D.陽光、水分、雜草等都能影響水稻的生長,它們屬于非生物因素

2、2.一個水庫被DDT(一種難以分解的化學(xué)農(nóng)藥)污染了,水庫中存在一條食物鏈:浮游植物→小蝦→魚→魚鷹,在此食物鏈中,體內(nèi)DDT累積最多的是( ) A.浮游植物 B.魚 C.小蝦 D.魚鷹 3.下表是顯微鏡使用過程中的幾種操作和要達到的目的,其中錯誤的是( ) 選項 操作 目的 A 轉(zhuǎn)動遮光器和反光鏡 調(diào)節(jié)光線強弱 B 將裝片向右下方移動 使位于視野左上方的物像移到視野中央 C 轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 使物像更清晰 D 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡 4.動物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是( ) A.細(xì)胞核 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞壁 5.科學(xué)家曾用變形蟲

3、做分割實驗,結(jié)果有核部分會復(fù)原失去的部分,還會活下來,無核部分過不久就會死亡,這證明對細(xì)胞的生命活動起著控制作用的是( ) A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞核 D.線粒體 6.下列各項中,屬于生物的是( ) A.珊瑚 B.枯死的樹干 C.智能機器人 D.蘑菇 7.如果你拿木棒去嚇狗,狗要么對你吼叫撲咬,要么扭頭就跑。這說明生物具有的特征是( ) A.由細(xì)胞構(gòu)成 B.需要營養(yǎng) C.能對外界刺激作出反應(yīng) D.能生長 8.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。”詩中描述了哪一種非生物因素對桃花開放的影響( ) A.陽光 B.溫度 C.水

4、D.氧氣 9.探究“光對鼠婦生活的影響”實驗中的變量是( ) A.光照 B.濕度 C.溫度 D.空氣 10.下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( ) A.一群大雁 B.一塊農(nóng)田 C.一塊草地 D.一片森林 11.杜鵑鳥與杜鵑花相比較,在生物體結(jié)構(gòu)層次上多了( ) A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng) 12.如圖所示的植物結(jié)構(gòu)中,表示組織的是( ) A.① B.② C.③ D.④ 13.一種植物的特征是“無種子,有莖葉,有假根?!蹦阏J(rèn)為該植物屬于( ) A.裸子植物 B.蕨類植物 C.苔蘚植物 D.藻類植物 14

5、.海帶是常見可食用的藻類植物,它具有的特征是( ) A.有進行光合作用的器官 B.沒有根、莖、葉的分化 C.能產(chǎn)生繁殖后代的種子 D.只有莖、葉的分化 15.小明幫父母收玉米時發(fā)現(xiàn)有些“玉米棒子”上只有很少的幾粒玉米,造成玉米缺粒最可能的原因是( ) A.水分不足 B.光照不足 C.傳粉不足 D.無機鹽不足 16.如圖所示為菜豆發(fā)育過程中的相關(guān)結(jié)構(gòu),以下敘述正確的是( ) A.菜豆種子的胚由甲圖中的1、2、3組成 B.乙圖中的a是由甲圖中的1發(fā)育成的 C.丙圖中的A和B是吸水的主要部位 D.乙圖中的b是由甲圖中的3發(fā)育成的 17.玉米種子在萌發(fā)過程中,所需

6、營養(yǎng)物質(zhì)的來源及最先突破種皮的結(jié)構(gòu)依次是( ) A.子葉、胚芽 B.胚乳、胚根 C.子葉、胚根 D.胚乳、胚芽 18.對于植物繁衍后代來說,花最重要的結(jié)構(gòu)是( ) A.雄蕊、雌蕊 B.花托、花柄 C.花萼、花瓣 D.柱頭、花柱 19.如圖是探究“影響植物種子萌發(fā)的外界條件”的實驗裝置,對這個裝置進行分析和評價合理的是( ) A.該裝置可以同時探究水分、空氣和溫度對種子萌發(fā)的影響 B.A種子可以和C種子形成對照,說明水分對種子萌發(fā)的影響 C.A種子可以和C種子形成對照,說明空氣對種子萌發(fā)的影響 D.每組只選用了一粒種子,存在偶然性,實驗結(jié)論不科學(xué) 20.荊江兩

7、岸的農(nóng)民將豐收的水稻和小麥?zhǔn)斋@后,入庫存入前,都會盡快曬干,其目的是( ) A.降低蒸騰作用,避免能量消耗 B.促進光合作用,延長種子壽命 C.保證種皮干燥,防止蟲類咬蛀 D.抑制呼吸作用,降低有機物的消耗 21.植物的幼根能夠不斷生長,是由于( ) A.根冠不斷產(chǎn)生新細(xì)胞 B.成熟區(qū)形成大量的根毛 C.成熟區(qū)的細(xì)胞不斷分裂產(chǎn)生新的細(xì)胞 D.分生區(qū)細(xì)胞分裂使細(xì)胞的數(shù)量增加,以及伸長區(qū)細(xì)胞體積的增大 22.要驗證植物進行蒸騰作用的主要器官是葉,應(yīng)選擇下列哪兩個裝置作為一組對照實驗( ) A.③④ B.①② C.①④ D.②③ 23.下面是對“綠葉在光下制造有機物

8、”實驗的相關(guān)描述,其中不正確的是( ) A.該實驗的原理:淀粉遇碘變藍(lán)色 B.該實驗的步驟:遮光→照光→脫色→漂洗→染色→漂洗→觀察 C.該實驗的現(xiàn)象:遮光部分不變藍(lán),照光部分變藍(lán)色 D.該實驗的結(jié)論:光是光合作用的必要條件,淀粉是光合作用的產(chǎn)物 24.晉江八仙山公園里的愛心提示牌寫著:“小草微微笑,請你繞一繞?!臂`踏草坪會造成土壤板結(jié),從而影響草的生長,其原因是( ) A.植物缺少無機鹽,影響生長 B.土壤缺少氧氣,影響根的呼吸 C.植物缺少水,影響光合作用 D.氣孔關(guān)閉,影響蒸騰作用 25.人們將光合作用的原理廣泛運用于實際生產(chǎn)。某菜農(nóng)為提高大棚內(nèi)蔬菜的產(chǎn)量采取的如下措

9、施,哪些措施沒有實際效果( ) A.合理密植 B.高效立體種植 C.增大棚內(nèi)的氧氣濃度 D.增大棚內(nèi)二氧化碳濃度 二、非選擇題(共50分) 26.(7分)據(jù)調(diào)查,某古建筑物院內(nèi)的古樹上有紅蜘蛛、蚜蟲、七星瓢蟲、麻雀、花喜鵲等5種動物,它們之間的關(guān)系可用如圖表示。請結(jié)合圖示回答下列問題: (1)在該食物網(wǎng)中,古樹是該生態(tài)系統(tǒng)成分中的______(1分);紅蜘蛛、蚜蟲是危害古樹的害蟲,它們是生態(tài)系統(tǒng)成分中的________(1分)。 (2)在該生態(tài)系統(tǒng)中,如果大量捕殺麻雀和花喜鵲,則在短時間內(nèi)紅蜘蛛和蚜蟲的數(shù)量會______(1分)(選填“增加”或“減少”)

10、,給古樹帶來危害,導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞。 (3)古樹從土壤吸收的水分,一部分用于自身的生命活動,其余的絕大部分通過________(2分)散失到環(huán)境中。 (4)古樹根部的生命活動需要消耗糖類等有機物,這些糖類物質(zhì)主要是由葉制造并通過植物體內(nèi)的______(2分)運輸?shù)礁康摹? 27.(6分)某生物興趣小組收集了下列幾種常見植物,欲了解它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征,請你結(jié)合學(xué)過的生物學(xué)知識回答下列問題。 (1)圖中無根、莖、葉的植物是______(1分)(用字母表示,下同);可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物是_____(1分),原因是______________________________

11、_______________________________(2分)。 (2)這些植物中能結(jié)果實的是________(1分)(用字母表示)。 (3)A、B、C的繁殖方式與D、E、F最大的不同是它們用______(1分)繁殖后代。 28.(12分)如圖所示為葉片結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題: (1)[4]和[5]屬于______,屬于______組織;葉光合作用的場所是______。 (2)葉片光合作用制造有機物,有機物通過圖[ ]中的_____向下運輸?shù)街参矬w的各個部位。綠色植物的光合作用,維持了生物圈中的_____平衡。 (3)根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能特點,可以判定葉

12、所屬的結(jié)構(gòu)層次是______。 (4)植物的根從土壤中吸收水分和無機鹽,通過圖[ ]中的____向上運輸。 (5)圖中,植物進行蒸騰作用散失水分的結(jié)構(gòu)是[ ]____,主要分布于葉的下表皮,它的張開與閉合受______的控制。 29.(13分)桃是常見的水果,含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),如圖是桃花和桃子的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答: (1)一朵花的主要結(jié)構(gòu)是_____和______。圖中[ ]和[ ]構(gòu)成雄蕊,圖中表示胚珠的是[ ],內(nèi)含花粉的是圖中的[ ]。 (2)當(dāng)你漫步在桃花盛開的桃林時,會看到一群群蜜蜂忙碌的身影,蜜蜂不僅在為自己采蜜,同時也在為桃花服務(wù)!“服務(wù)”指的是__

13、_____。 (3)當(dāng)花粉落到[ ]上并萌發(fā),花粉管中的精子與[ ]中的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過程稱為受精。 (4)經(jīng)過傳粉、受精后,圖中的[ ]將發(fā)育成果實,[ ]將發(fā)育成種子?!? (5)桃子香甜可口,桃的可食用部分是由_______發(fā)育來的,可食用部分屬于植物體的________組織。 30.(12分)如圖為綠色植物的生理活動示意圖,請據(jù)圖回答問題: (1)氣體a、c是通過葉表皮的______(1分)進出的。 (2)若此圖表示的是光合作用,則a代表的物質(zhì)是_______(1分),d代表的物質(zhì)是________(1分);b物質(zhì)在植物體內(nèi)向上運輸?shù)膭恿χ饕獊碜訽___

14、(1分)作用。 (3)若此圖表示的是呼吸作用,則a代表的物質(zhì)是_____(1分),此過程是在細(xì)胞內(nèi)的________(1分)中進行的。 (4)若該植物的果實表現(xiàn)為自然生長現(xiàn)象,則其光合作用強度______(2分)(選填“>”“<”或“=”)呼吸作用強度。 (5)以上三種生理活動,綠色植物在白天進行的有_____(1分)種,夜晚進行的有_____(1分)種。 (6)根據(jù)上述實驗現(xiàn)象,可以看出光合作用和呼吸作用的密切關(guān)系,請寫出呼吸作用的反應(yīng)式:______________________________________________(2分)。

15、 答案: 1.D 2.D 3.B 4.D 5.C 6.D 7.C 8.B 9.A 10.A  11.D 12.A 13.C 14.B 15.C 16.D 17.B 18.A 19.D 20.D 21.D 22.A 23.B  24.B 25.C 26.(1)生產(chǎn)者 消費者 (2)增加 (3)蒸騰作用 (4)篩管 27.(1)A B 其葉片只有一層細(xì)胞,有害氣體能夠從背腹兩面侵入 (2)E、F (3)孢子 28.(1)葉肉 營養(yǎng) 葉綠體 (2)6 篩管 碳氧 (3)器官 (4)6 導(dǎo)管 (5)3 氣孔 保衛(wèi)細(xì)胞 29.(1)雄蕊 雌蕊?、凇、邸、荨、? (2)傳粉 (3)① ⑤ (4)⑥?、? (5)子房壁 營養(yǎng) 30.(1)氣孔 (2)二氧化碳 有機物 蒸騰 (3)氧氣 線粒體 (4)> (5)3 2 (6)有機物(儲存著能量)+氧氣―→二氧化碳+水+能量 6

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