五年級(jí)上冊(cè)奧數(shù)專題系列-表面積和體積的綜合變化 滬教版(2015秋)(含答案)
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1、課程主題 表面積和體積的綜合變化 課前熱身: 如右圖,長(zhǎng)方體共有六個(gè)面(每個(gè)面都是長(zhǎng)方形),八個(gè)頂點(diǎn),十二條棱. ①在六個(gè)面中,兩個(gè)對(duì)面是全等的,即三組對(duì)面兩兩全等. (疊放在一起能夠完全重合的兩個(gè)圖形稱為全等圖形.) ②長(zhǎng)方體的表面積和體積的計(jì)算公式是: 長(zhǎng)方體的表面積:; 長(zhǎng)方體的體積:. ③正方體是各棱相等的長(zhǎng)方體,它是長(zhǎng)方體的特例,它的六個(gè)面都是正方形. 如果它的棱長(zhǎng)為,那么:,. 立體圖形的體積計(jì)算常用公式: 立體圖形 示例 體積公式 相關(guān)要素 長(zhǎng)方體 三要素:、、 二要素:、 正方體
2、 一要素: 二要素:、 知識(shí)精講: 【例 1】 將幾個(gè)大小相同的正方體木塊放成一堆,從正面看到的視圖是圖(a),從左向右看到的視圖是圖(b),從上向下看到的視圖是圖(c),則這堆木塊最多共有___________塊。 【考點(diǎn)】長(zhǎng)方體與正方體 【難度】2星 【題型】填空 【關(guān)鍵詞】2010年,第8屆,希望杯,4年級(jí),初賽,8題 【解析】 對(duì)于圖c來說,每個(gè)小方塊都摞了2層,最多有6塊。 【答案】6 【例 2】 某工人用薄木板釘成一個(gè)長(zhǎng)方體的郵件包裝箱,并用尼龍編織條(如圖所示)在三個(gè)方向上的加固.所用尼龍編織條分別為365厘米,405厘米,485厘米.若
3、每個(gè)尼龍加固時(shí)接頭重疊都是5厘米.問這個(gè)長(zhǎng)方體包裝箱的體積是多少立方米? 【考點(diǎn)】長(zhǎng)方體與正方體 【難度】3星 【題型】解答 【關(guān)鍵詞】第六屆,華杯賽,決賽,口試 【解析】 長(zhǎng)方體中 高寬, ⑴ 高長(zhǎng), ⑵ 長(zhǎng)寬, ⑶ ⑵⑴:長(zhǎng)寬, ⑷ ⑷⑶:長(zhǎng),從而寬, 代入⑴得高. 所以長(zhǎng)方體體積為 (立方厘米)(立方米) 【答案】1.001 【例 3】 把一根長(zhǎng)米的長(zhǎng)方體木料鋸成5段(如圖),表面積比原來增加了
4、96平方厘米.這根木料原來的體積是_____立方厘米. 【考點(diǎn)】長(zhǎng)方體與正方體 【難度】3星 【題型】填空 【關(guān)鍵詞】第十五屆,迎春杯,決賽 【解析】 (平方厘米), (立方厘米). 所以這根木料原來的體積為2880立方厘米. 【答案】2880 【例 4】 小明在桌面上擺了一些大小一樣的正方體木塊,擺完后從正面看如左下圖,從側(cè)面看如右下圖,那么他最多用了_____塊木塊,最少用了____ __塊木塊。 【考點(diǎn)】長(zhǎng)方體與正方體 【難度】3星 【題型】填空 【關(guān)鍵詞】2005年,第三屆,走美杯,五年級(jí),決賽,第8題,10分 【解析】 從上往下
5、看,分別如左下圖和右下圖所示(圖中數(shù)字為每一格的木塊數(shù))。 【答案】最多25,最少9 【例 5】 有一個(gè)長(zhǎng)方體,長(zhǎng)是寬的2倍,寬是高的3倍;長(zhǎng)的與高的之和比寬多1厘米.這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是 立方厘米. 【考點(diǎn)】長(zhǎng)方體與正方體 【難度】3星 【題型】填空 【關(guān)鍵詞】第十一屆,迎春杯 【解析】 長(zhǎng)的即寬,所以高的就是1厘米,高是3厘米,寬是厘米,長(zhǎng)是厘米,體積是(立方厘米). 【答案】486 【例 6】 把11塊相同的長(zhǎng)方體的磚拼成如圖所示的大長(zhǎng)方體,已知每塊磚的體積是,則大長(zhǎng)方體的表面積為多少? 【考點(diǎn)】長(zhǎng)方體與正方體
6、 【難度】4星 【題型】解答 【解析】 如果知道每塊磚的長(zhǎng)、寬、高即可求出所有的量,但我們只知道它們的乘積,但可以從圖中發(fā)現(xiàn)隱含的數(shù)量關(guān)系. 由圖可知每塊磚的長(zhǎng)、寬、高的比值,兩個(gè)長(zhǎng)等于三個(gè)寬,所以長(zhǎng)、寬之比為,四個(gè)高等于一個(gè)長(zhǎng),所以長(zhǎng)、高之比為,長(zhǎng)、寬、高之比為,設(shè)磚的長(zhǎng)為12單位,那么體積應(yīng)該為個(gè)立方單位,所以一個(gè)單位長(zhǎng)度就是1厘米,所以大長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別為:24厘米,12厘米,11厘米,所以大長(zhǎng)方體的表面積為:平方厘米. 【答案】1368 【例 7】 有大、中、小三個(gè)正方形水池,它們的內(nèi)邊長(zhǎng)分別是6米、3米、2米.把兩堆碎石分別沉沒在中、小水池的水里,兩個(gè)水池的水面分別
7、升高了6厘米和4厘米.如果將這兩堆碎石都沉沒在大水池的水里,大水池的水面升高了多少厘米? 【考點(diǎn)】長(zhǎng)方體與正方體 【難度】4星 【題型】解答 【解析】 把碎石沉沒在水中,水面升高所增加的體積,就等于所沉入的碎石的體積. 因此,沉入水池中的碎石的體積是 (米3), 而沉入小水池中的碎石的體積是(米3). 這兩堆碎石的體積一共是(米3). 把它們都沉入大水池里,大水池的水面升高所增加的體積也就是0.7米3.而大水池的底面積是(米3).所以水面升高了 (米)(厘米)(厘米). 故大水池的水面升高了厘米. 【答案】 【例 8】 如圖,有一個(gè)棱長(zhǎng)為10厘米
8、的正方體鐵塊,現(xiàn)已在每?jī)蓚€(gè)對(duì)面的中央鉆一個(gè)邊長(zhǎng)為4厘米的正方形孔(邊平行于正方體的棱),且穿透.另有一長(zhǎng)方體容器,從內(nèi)部量,長(zhǎng)、寬、高分別為15厘米、12厘米、9厘米,內(nèi)部有水,水深3厘米.若將正方體鐵塊平放入長(zhǎng)方體容器中,則鐵塊在水下部分的體積為 立方厘米. 【考點(diǎn)】長(zhǎng)方體與正方體 【難度】4星 【題型】填空 【關(guān)鍵詞】2009年,迎春杯,初賽,6年級(jí) 【解析】 可以把正方體鐵塊看作三層:最下面一層為中央穿孔的長(zhǎng)方體,高為厘米;中間一層為個(gè)長(zhǎng)方體立柱,高為厘米;最上面一層也是高為厘米的中央穿孔的長(zhǎng)方體. 由于長(zhǎng)方體容器內(nèi)原有水深厘米,所以正方體鐵塊放入水中后,
9、鐵塊最下面一層肯定全部在水中,而水也不可能上升到最上面一層,即恰在中間一層.設(shè)水面上升了厘米,則中間一層在水中的部分恰好為厘米. 由于水面上升是由于鐵塊放入水中導(dǎo)致,水面上升的體積即等于鐵塊在水下部分的體積,即: ,解得, 故鐵塊在水下部分的體積為(立方厘米). 【答案】315 【例 9】 把1個(gè)棱長(zhǎng)是3厘米的正方體分割成若干個(gè)小的正方體,這些小正方體的棱長(zhǎng)必須是整厘米數(shù).如果這些小正方體的體積不要求都相等,那么最少可分割成 個(gè)小正方體. 【考點(diǎn)】長(zhǎng)方體與正方體 【難度】4星 【題型】填空 【關(guān)鍵詞】第九屆,迎春杯,決賽 【解析】 因?yàn)樾≌襟w的棱長(zhǎng)只可能是2
10、厘米或1厘米.必須分割出棱長(zhǎng)是2厘米的小正方體才能使數(shù)量減少.顯然,棱長(zhǎng)是3厘米的正方體只能切割出一個(gè)棱長(zhǎng)為2厘米的小正方體,剩余部分再切割出個(gè)棱長(zhǎng)是1厘米的小正方體,這樣總共可以分割成(個(gè))小正方體. 【答案】20 【例 10】 把一個(gè)長(zhǎng)方體形狀的木料分割成3小塊,使這3小塊的體積相等.已知這長(zhǎng)方體的長(zhǎng)為15厘米,寬為12厘米,高為9厘米.分割時(shí)要求只能鋸兩次,如圖1就是一種分割線的圖.除這種分割的方法外,還可有其他不同的分割方法,請(qǐng)把分割線分別畫在圖2的各圖中. 圖1 圖2 【考點(diǎn)】長(zhǎng)方體與正方體 【難度】4星
11、 【題型】解答 【解析】 分割方法很多,如圖3,給出以下9種分割方法: 圖4 【答案】答案不唯一,給出以下9種分割方法: 【例 11】 如圖從長(zhǎng)為13厘米,寬為9厘米的長(zhǎng)方形硬紙板的四角去掉邊長(zhǎng)2厘米的正方形,然后,沿虛線折疊成長(zhǎng)方體容器.這個(gè)容器的體積是多少立方厘米? 【考點(diǎn)】長(zhǎng)方體與正方體 【難度】3星 【題型】解答 【關(guān)鍵詞】第三屆,華杯賽,復(fù)賽 【解析】 容器的底面積是 (平方厘米), 高為2厘米,所以容器的體積是, (立方厘米). 【答案】90 【例 12】 一個(gè)長(zhǎng)、寬、高分別為厘米、厘米、厘米
12、的長(zhǎng)方形.現(xiàn)從它的上面盡可能大的切下一個(gè)正方體,然后從剩余的部分再盡可能大的切下一個(gè)正方體,最后再?gòu)牡诙问S嗟牟糠直M可能大的切下一個(gè)正方體,剩下的體積是多少立方厘米? 【考點(diǎn)】長(zhǎng)方體與正方體 【難度】5星 【題型】解答 【解析】 本題的關(guān)鍵是確定三次切下的正方體的棱長(zhǎng).由于,為了方便起見.我們先考慮長(zhǎng)、寬、高分別為厘米、厘米、厘米的長(zhǎng)方體. 因?yàn)?,容易知道第一次切下的正方體棱長(zhǎng)應(yīng)該是厘米,第二次切時(shí),切下棱長(zhǎng)為厘米的正方體符合要求.第三次切時(shí),切下棱長(zhǎng)為厘米的正方體符合要求. 那么對(duì)于原長(zhǎng)方體來說,三次切下的正方體的棱長(zhǎng)分別是12厘米、9厘米和6厘米,所以剩下的體積應(yīng)是:(立方
13、厘米). 【答案】1107 【例 13】 用棱長(zhǎng)為1的小立方體粘合而成的立體,從正面、側(cè)面、上面看到的視圖均如下圖所示,那么粘成這個(gè)立體最多需要 塊小立方體. 【考點(diǎn)】長(zhǎng)方體與正方體 【難度】4星 【題型】填空 【關(guān)鍵詞】2009年,希望杯,六年級(jí) 【解析】 根據(jù)視圖可以畫出原立體圖形,如右圖所示,其中灰色部分和黑色部分都可以有小立方體,白色部分則不可以有小立方體. 這些小立方體可以分為角上的和棱上的兩種,其中角上的有個(gè),棱上的有12個(gè)(每條棱上1個(gè)),所以總共最多有個(gè). 【答案】76 【例 14】 如圖,已知、、分別是相鄰的三條棱的中
14、點(diǎn).沿三個(gè)中點(diǎn)連成一個(gè)正三角形,把原來的立方體切掉一角.如果原來的立方體棱長(zhǎng)為8,求: ⑴切掉的小部分的體積是多少? ⑵剩下的大部分的體積是多少? 【考點(diǎn)】長(zhǎng)方體與正方體 【難度】4星 【題型】解答 【解析】 本題應(yīng)用相關(guān)體積公式. ⑴ ⑵ 【答案】 【例 15】 選項(xiàng)中有4個(gè)立方體,其中是用左邊圖形折成的是( ). 【考點(diǎn)】長(zhǎng)方體與正方體 【難度】2星 【題型】選擇 【關(guān)鍵詞】2008年,清華附中,入學(xué)測(cè)試 【解析】 圖中、、項(xiàng)展開后的圖形均為下圖,只有項(xiàng)展開后的圖形與題中左邊圖形相符,所以答案為. 【答案】B 【例 16
15、】 圖1是下面 的表面展開圖 ①甲正方體; ②乙正方體; ③丙正方體; ④甲正方體或丙正方體. 甲 乙 丙 【考點(diǎn)】長(zhǎng)方體與正方體 【難度】3星 【題型】選擇 【解析】 從展開圖可以看出,每個(gè)面上至少有一塊陰影,從而排除丙;又每個(gè)面上沒有相鄰的兩塊陰影,從而排除乙.故選甲答案為①. 【答案】① 【例 17】 如圖,一個(gè)有底無蓋圓柱體容器,從里面量直徑為10厘米,高為15厘米.在側(cè)面距離底面9厘米的地方有個(gè)洞.這個(gè)容
16、器最多能裝 毫升水(π取3.14). 【考點(diǎn)】長(zhǎng)方體與正方體 【難度】4星 【題型】填空 【關(guān)鍵詞】2006年,第4屆,走美杯,6年級(jí),決賽,第10題,10分 【解析】 現(xiàn)在要求這個(gè)容器盡可能的多裝一些水,則將圓柱適當(dāng)?shù)膬A斜,可得新的圓柱的體積為:毫升水。 【答案】942 【例 18】 有一種飲料的瓶身如下圖所示,容積是3升。現(xiàn)在它里面裝了一些飲料,正放時(shí)飲料高度為20厘米,倒放時(shí)空于部分的高度為5厘米。那么瓶?jī)?nèi)現(xiàn)有飲料 升。 【考點(diǎn)】長(zhǎng)方體與正方體 【難度】3星 【題型】填空 【關(guān)鍵詞】200
17、7年,第12屆,華杯賽,五年級(jí),初賽,第7題 【解析】 2.4 【答案】2.4 【例 19】 將1,2,3,4,5,6分別填在右圖中的每個(gè)方格內(nèi),使折疊成的正方形中對(duì)面數(shù)字的和相等。 【考點(diǎn)】長(zhǎng)方體與正方體 【難度】3星 【題型】解答 【關(guān)鍵詞】2003年,希望杯,第一屆,五年級(jí),初賽,2題,4分 【解析】 1+6=7,2+5=7,3+4=7,如下圖 【答案】 【例 20】 把2、4、6、8、10、12這六個(gè)數(shù)字依次寫在一個(gè)立方體的正面、背面、兩個(gè)側(cè)面以及兩個(gè)底面上,然后把立方體展開,如圖1,最左邊的正方形上的數(shù)字是12,則最右邊的正方形上的數(shù)字是
18、 。 【考點(diǎn)】長(zhǎng)方體與正方體 【難度】3星 【題型】填空 【關(guān)鍵詞】2004年,希望杯,第二屆,四年級(jí),復(fù)賽,第4題,6分 【解析】 最右邊的正方形是在2的對(duì)面,也就是背面,為4 【答案】4 【例 21】 下列圖形經(jīng)過折疊不能圍成正方體的是________. 【考點(diǎn)】長(zhǎng)方體與正方體 【難度】3星 【題型】填空 【關(guān)鍵詞】2005年,希望杯,第三屆,四年級(jí),復(fù)賽,第11題,6分 【解析】 C 【答案】C 【例 22】 下圖中的(A)、(B)、(C)是三塊形狀不同的鐵皮,將每塊鐵皮沿虛線彎折后焊接成一個(gè)無蓋的長(zhǎng)方體鐵桶。其中,裝水最多的鐵桶是
19、由 鐵皮焊接的。 120cm 80 cm 140cm 75cm 160cm 70cm (A) (B) (C) 【考點(diǎn)】長(zhǎng)方體與正方體 【難度】3星 【題型】解答 【關(guān)鍵詞】2004年,希望杯,第二屆,五年級(jí),復(fù)賽,第13題,6分 【解析】 分別求的體積為:30×30×50=45000平方厘米;35×35×35=42875平方厘米以及40×40×30=48000平方厘米所以鐵皮裝水最多。 【答案】C 【例 23】 如圖,底面積為50平方厘米的圓柱形容器中裝有水,水面上漂浮著一塊棱長(zhǎng)為5厘米的正方體術(shù)塊,木塊浮出水面的高度是2厘米。若將木
20、塊從容器中取出,水面將下降________厘米。 【考點(diǎn)】長(zhǎng)方體與正方體 【難度】3星 【題型】填空 【關(guān)鍵詞】2006年,希望杯,第四屆,六年級(jí),復(fù)賽,第11題,4分 【解析】 木塊浸入水中的體積為3×5×5=75立方厘米,如果把木塊拿出,那么四周的水要補(bǔ)充一部分來填充這部分體積,需要下降75÷50=1.5厘米。 【答案】1.5 【例24】用剪刀把桌上的正方體紙盒按任意方式沿棱展開,你能得到哪些不同的展開圖? 看看哪位同學(xué)的展開圖更與眾不同。 一、四方成線兩相衛(wèi),六種圖形巧組合 (1) (2)
21、 (3) (4) (5) (6) 以上六種展開圖可歸結(jié)為四方連線,即 ,另外兩個(gè)小方塊在四個(gè)方塊的上下兩側(cè),共六種情況。 二、躍馬失蹄四分開 (1) (2) (3) (4) 以上四種情況可歸結(jié)為五個(gè)小方塊組成“三二相連”的基本圖形(如圖),另外一個(gè)小方塊的位置有四種情況,即圖中四個(gè)小方塊中的任意一個(gè),這一圖形有點(diǎn)像失蹄的馬,故稱為“躍馬失蹄”。 三、兩
22、兩錯(cuò)開一階梯 這一種圖形是兩個(gè)小方塊一組,兩兩錯(cuò)開,像階梯一樣,故稱“兩兩錯(cuò)開一階梯”。 通過學(xué)生的展開總結(jié)出這三類,11種情況,講解時(shí)最好借助道具讓學(xué)生操作記憶,而不是死記硬背。 課后作業(yè): 【作業(yè)1】邊長(zhǎng)為的正方形,被分割成的小方格。每個(gè)小方格上堆放邊長(zhǎng)為的正方體積木,個(gè)數(shù)如圖所示。在每個(gè)積木外露的面上貼一張紅紙,其它面(與其它積木塊或方格紙相接的面)不貼。共貼 張紅紙。恰貼張紅紙的有 塊積木。 【考點(diǎn)】長(zhǎng)方體與正方體 【難度】4星 【題型】填空 【關(guān)鍵詞】2008年,第6屆,走美杯,4年級(jí),決賽,第11題,12分 【解析
23、】 從正面看,需要貼(張); 從左邊看,需要貼(張); 從右邊看,需要貼(張); 從前面看,需要(張); 從后面看,需要(張); 再看中間凹進(jìn)去的部分,需要貼(張), 所以一共需要貼(張); 先看四條邊上,有塊積木貼張紅紙; 非邊上的積木,有塊積木恰好貼張, 所以一共有(塊)積木。 【答案】共貼26張,共有15塊 【作業(yè)2】有一個(gè)長(zhǎng)方體的盒子,從里面量長(zhǎng)40厘米,寬12厘米,高7厘米,在這個(gè)盒子里放長(zhǎng)5厘米,寬4厘米,高3厘米的長(zhǎng)方體木塊.最多可放 塊. 【考點(diǎn)】長(zhǎng)方體與正方體 【難度】3星 【題型】填空 【關(guān)鍵詞】第九屆,祖沖之杯 【解析】
24、上圖表明的長(zhǎng)方形可以填滿的長(zhǎng)方形. 于是的長(zhǎng)方體可以填滿的長(zhǎng)方體,即盒子中最多可放這種長(zhǎng)方體 (個(gè)). 【答案】56 【作業(yè)3】現(xiàn)有一張長(zhǎng)40厘米、寬20厘米的長(zhǎng)方形鐵皮,請(qǐng)你用它做一只深是5厘米的長(zhǎng)方體無蓋鐵皮盒(焊接處及鐵皮厚度不計(jì),容積越大越好),你做出的鐵皮盒容積是多少立方厘米? 【考點(diǎn)】長(zhǎng)方體與正方體 【難度】4星 【題型】解答 【關(guān)鍵詞】第七屆,祖沖之杯 【解析】 如圖,在的長(zhǎng)方形鐵皮的四角截去邊長(zhǎng)5厘米的正方形鐵皮,然后焊接成長(zhǎng)方形無蓋鐵皮盒.這個(gè)鐵皮盒的長(zhǎng)(厘米). 寬(厘米),高(厘米). 體積(立方厘米). 如圖,在長(zhǎng)方形鐵
25、皮的左側(cè)兩角上割下邊長(zhǎng)5厘米的正方形(二塊),緊密焊接 到右側(cè)的中間部分,這樣做成的無蓋鐵皮盒的長(zhǎng)(厘米), 寬(厘米), 高(厘米), 體積(立方厘米). 如圖,在的長(zhǎng)方形鐵皮的左右兩側(cè)各割下一條寬為5厘米的長(zhǎng)方形鐵皮(共二塊),分別焊到上、下的中間部分,這樣做成的無蓋鐵皮盒的 長(zhǎng)(厘米), 寬(厘米), 高(厘米), 體積(立方厘米). 因此,最后一種容積最大. 【答案】2000 【作業(yè)4】小明用若干個(gè)大小相同的正方體木塊堆成一個(gè)幾何體,這個(gè)幾何體從正面看如下圖左,從上面看如下圖右.那么這個(gè)幾何體至少用了 塊木塊.
26、 【考點(diǎn)】長(zhǎng)方體與正方體 【難度】4星 【題型】填空 【解析】 這道題很多同學(xué)認(rèn)為答案是26塊.這是受思維定勢(shì)的影響,認(rèn)為右圖中每一格都要至少放一塊.其實(shí),有些格不放,看起來也是這樣的. 如右圖,帶陰影的3塊不放時(shí),小正方體塊數(shù)最少,為23塊. 【答案】23 【作業(yè)5】如下圖,用若干塊單位正方體積木堆成一個(gè)立體,小明正確地畫出了這個(gè)立體的正視圖、俯視圖和側(cè)視圖,問:所堆的立體的體積至少是多少? 【考點(diǎn)】長(zhǎng)方體與正方體 【難度】4星 【題型】解答 【解析】 本題還原的技巧在于反用“切片法”,根據(jù)俯視圖,最底層必有這么11個(gè),這是不能再少的;
27、 第二步,不妨先根據(jù)正視圖,再在一側(cè)加上7塊; 第三步,通過第二層以上的積木的調(diào)整使得圖形符合側(cè)視圖的要求: 所堆的立體的體積至少是. 當(dāng)然,這里的形狀不唯一,如下面兩圖都符合條件. 【答案】18 【作業(yè)1】一個(gè)擰緊瓶蓋的瓶子里面裝著一些水(如圖1),由圖中的數(shù)據(jù)可推知瓶子的容積是________立方厘米。(π取3.14) 【考點(diǎn)】長(zhǎng)方體與正方體 【難度】3星 【題型】填空 【關(guān)鍵詞】2008年,希望杯,第六屆,五年級(jí),復(fù)賽,第5題,5分 【解析】 由于瓶子倒立過來后其中水的體積不變,所以空氣部分的體積也不變,從圖中可以看
28、出,瓶中的水構(gòu)成高為厘米的圓柱,空氣部分構(gòu)成高為厘米的圓柱,瓶子的容積為這兩部分之和,所以瓶子的容積為:(立方厘米)。 【答案】100.48 【作業(yè)2】一個(gè)長(zhǎng)方體(如圖陰影部分),如果將它的高增加5厘米(虛線部分),就成為一個(gè)正方體,而且體積增加300立方厘米。求所成的正方體的表面積。 教法指導(dǎo):根據(jù)體積增加的,引導(dǎo)學(xué)生計(jì)算底面積,而不是求邊長(zhǎng) 答案:360平方厘米. 【作業(yè)3】一個(gè)棱長(zhǎng)是3厘米的正方體木塊,各面中心鑿穿一孔,孔是邊長(zhǎng)1厘米的正方形柱孔,它余下的體積是多少立方厘米? 分析與解:如圖所示,實(shí)際是挖去了3個(gè)1×1×3的長(zhǎng)方體,而中間的小正方體1
29、×1×1多算了2次, 則挖去的體積為3×(1×1×3)-2×(1×1×1)=7cm3 剩余體積為3×3×3-7=20cm3 【作業(yè)4】這個(gè)圖形是由8個(gè)小正方體拼成的,如果把這個(gè)圖形的表面涂上紅色,那么,只有一面涂紅色的有( )個(gè)小正方體;有兩個(gè)面涂紅色的有( )個(gè)小正方體;只有3個(gè)面涂紅色的有( )個(gè)小正方體;只有4個(gè)面涂紅色的有( )個(gè)小正方體;只有5個(gè)面涂紅色的有( )個(gè)小正方體 分析與解:如下圖,給每個(gè)正方體編號(hào),1號(hào)下面的為8號(hào) 1面涂色的有:⑧ ;1個(gè) 2面涂色的有:沒有;0個(gè) 3面涂色的有:⑤ ;1個(gè) 4面涂
30、色的有:③ ④ ⑥ ⑦;4個(gè) 5面涂色的有:① ②;2個(gè) 【作業(yè)5】有一個(gè)長(zhǎng)方體,從底部鋸掉2厘米后,得到一個(gè)正方體,表面積減少了32平方厘米。原來長(zhǎng)方體的高是多少厘米? 【答案】從底部鋸掉一部分只改變的是原來長(zhǎng)方體的高,并沒有改變?cè)瓉淼拈L(zhǎng)和寬,得到一個(gè)正方體,說明原來的長(zhǎng)和寬相等。在鋸掉后表面積減少的部分為下圖中著色的前后左右4個(gè)面,它們每個(gè)面的都相同。 32÷4÷2=4cm 4+2=6cm 【作業(yè)6】一塊長(zhǎng)方體木塊,從左面和右面分別截去長(zhǎng)為2厘米和5厘米的長(zhǎng)方體,成為了一個(gè)正方體后,其表面積比原長(zhǎng)方體少了112平方厘米。(1)求正方體的棱長(zhǎng)。(2)求原長(zhǎng)方體的體積
31、 【答案】 (1)112÷4÷7=4cm (2)4+7=11cm 11×4×4=176 cm3 【作業(yè)7】 一根橫截面為正方形的長(zhǎng)方體木料,表面積為114平方厘米,距成一個(gè)最大的正方體后,剩下的表面積為54平方厘米,鋸下的正方體木料的表面積是多少平方厘米? (114-54)÷4×6=90 cm2 【作業(yè)8】把長(zhǎng)1.2米的長(zhǎng)方體木料(橫截面是正方形)鋸成3個(gè)小正方體,表面積增加64平方分米,求原來長(zhǎng)方體的體積? 1.2m=12dm 64÷4=16dm2 16×12=192 dm3 【作業(yè)9】.一塊長(zhǎng)方體木塊,從上面和下面分別截去長(zhǎng)為4厘米和2厘米的長(zhǎng)方體,成為了一個(gè)正方體后,其表面積比原長(zhǎng)方體少了96平方厘米。(1)求正方體的棱長(zhǎng)。(2)求原長(zhǎng)方體的體積 96÷4÷6=4cm
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