《五年級(jí)上語文試題-第二單元單元檢測(cè)卷 含答案-人教部編版(2)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《五年級(jí)上語文試題-第二單元單元檢測(cè)卷 含答案-人教部編版(2)（10頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 適用于全國統(tǒng)一使用的新部編版（2019）語文教材 五年級(jí)上語文第二單元單元檢測(cè)卷 （考試時(shí)間：90分） 姓名：__________ 班級(jí)：__________ 考號(hào)：__________ 1．《將相和》一文中，你覺得藺相如是個(gè)什么樣的人？ 2．《將相和》一文中，廉頗為什么向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪？ 3．按要求寫句子。 （1）藺相如說：“秦王若有誠意換璧，我就把璧交給他?！?改為轉(zhuǎn)述句) （2）趙王接到了信非常著急，立即收集大臣來商議。(修改病句) （3）秦王我都不怕，會(huì)怕廉將軍嗎？(改為肯定句) （4）秦王只得客客氣氣地把藺相如

2、送回趙國。（改為雙重否定句） 4．詞語接龍。 天氣→氣溫→溫和→和藹 ①爆發(fā)→________→________→________ ②快活→________→________→________ ③天空→________→________→________ ④難忘→________→________→________ ⑤仔細(xì)→________→________→________ 5．寫出下列詞語的近義詞或反義詞。 ①近義詞：平穩(wěn)——________ ??????聯(lián)結(jié)——________ ?????唯獨(dú)——________ ②反義詞：譴責(zé)——________?

3、????懶惰——________ ??????輕快——________ 6．寫出下列句子所運(yùn)用的說明方法。 ①人在奮力奔跑的時(shí)候，瞬時(shí)速度能夠達(dá)到二十四千米每小時(shí)。________ ②跟它的速度一比，火箭就好像是靜止的一樣。________ ③飛機(jī)飛行的速度很快，如一些高速噴氣式飛機(jī)的飛行速度是聲速的數(shù)倍。________ ④獵豹奔跑速度驚人，如同離弦的箭飛馳而過。________ 7．選擇正確的詞語填空。 輕易 ????輕松 （1）人不要________做出承諾，做出了承諾就要做到。 （2）面對(duì)考官的提問，他________應(yīng)答，沒有一絲慌亂。

4、 8．選擇填空。 文中提到的速度最快的事物是（ ??）。 A.?噴氣式飛機(jī)???????????????????????????????????????B.?聲音???????????????????????????????????????C.?光 9．用簡短的語言概括句子的意思。 1這個(gè)速度跟鴕鳥比起來差遠(yuǎn)了——鴕鳥奔跑的最大速度是七十千米每小時(shí)。 ______________________________________________________________ 2看！前面呼嘯而過的東西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是靜止的一樣。 ____________

5、_______________________________________________ 3如果按照光速運(yùn)動(dòng)，我們一秒鐘就可以沿著地球赤道轉(zhuǎn)約七圈半! ______________________________________________________________ 10．看拼音，寫詞語。 qín?shēng qiāo jī gǎn?dòng chì?bǎng jī dòng shuǐ?dī dǒu dòng xī?yǐn

6、 11．我會(huì)連。 赤日炎炎 春 霜葉紅于二月花 鳥語花香 夏 草色遙看近卻無 粉妝玉砌 秋 映日荷花別樣紅 楓葉似火 冬 燕山雪花大如席 12．給下面句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。 1（???? ）別處都有搭石，惟獨(dú)這一處沒有，人們（???? ）會(huì)譴責(zé)這里的人懶惰。 2上了點(diǎn)年歲的人，（???? ）怎樣急著趕路，（???? ）發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，一定()會(huì)放下帶的東西，找來合適的石頭搭上。 3（???? ）有兩個(gè)人面對(duì)面同時(shí)走到溪邊，（???? ）會(huì)在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對(duì)方先走。 4（???? ）遇上老人來走搭石，年輕

7、人（???? ）伏下身子背老人過去。 5一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，（???? ）聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的感情。 13．按課文《搭石》內(nèi)容填空。 每當(dāng)上工，下工，一行人走搭石的時(shí)候，動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序！前面的抬起腳來，后面的________上去，________的聲音，像________的音樂；清波________，人影綽綽，給人________的美感。 14．閱讀課文片段，回答問題。 ? ??看！前面（呼嘯? 咆哮）而過的東西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是（停止? 靜止）的一樣。那是流星體！流星體是太空中一種較小的天體。有的流星體運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度能達(dá)到二十

8、五萬千米每小時(shí)，是火箭運(yùn)動(dòng)速度的六倍多。 ? ??現(xiàn)在,你一定會(huì)認(rèn)為流星體是人們所能見到的速度最快的物體。不過,還有比流星體運(yùn)動(dòng)速度快得多的東西,而且它就在我們身邊。只要我們按下手電筒的開關(guān),立刻會(huì)出現(xiàn)一束光柱。光的速度是驚人的,大約是三十萬千米每秒,比流星體的速度要快幾千倍!如果按照光速運(yùn)動(dòng),我們一秒鐘就可以沿著地球赤道轉(zhuǎn)約七圈多!科學(xué)家認(rèn)為光的傳播速度是最快的。 （1）劃去括號(hào)內(nèi)錯(cuò)誤的詞語。 （2）下列排列順序是按速度由快到慢的是（???? ）。 A.?光???? 火箭????????? ??流星體?????? ?噴氣式飛機(jī) B.?光???? 流星

9、體????????? 火箭????????? 噴氣式飛機(jī) C.?光???? 噴氣式飛機(jī)??? ??火箭????????? 流星體 （3）“科學(xué)家認(rèn)為光的傳播速度是最快的?！边@句話改為“光的傳播速度是最快的”,行不行?請(qǐng)說說你的觀點(diǎn)。 15．題目：第一次感受——?提示與要求：生活像一本《大百科全書》，告訴我們什麼是親情，什麼是友誼，什麼是成功……只有親身經(jīng)歷過，才會(huì)感到其中的內(nèi)涵。成長的過程正是這些感受不斷積累的過程。將你第一次對(duì)生活、對(duì)挫折、對(duì)真誠等方面的感受寫出來。 【參考答案】 1．藺相如機(jī)智勇敢，不畏強(qiáng)暴，顧大局，識(shí)大體，為國家的利益著想，深

10、謀遠(yuǎn)慮。 2．因?yàn)榱H聽到了藺相如說的話，知道了藺相如處處回避他，并非膽怯，而是以國家利益為重，而自己卻居功自傲，一心只為自己著想，真不應(yīng)該，于是向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪，這說明廉頗也能以國家利益為重，勇于改過。 3． （1）藺相如說，秦王若有誠意換璧，他就把璧交給他。 （2）趙王接到了信非常著急，立即召集大臣來商議。 （3）秦王我都不怕，更不會(huì)怕廉將軍。 （4）秦王不得不得客客氣氣地把藺相如送回趙國。 4．發(fā)明；明亮；亮晶；活動(dòng)；動(dòng)聽；聽力；空寂；寂靜；靜止???；忘記；記性；性格；細(xì)心；心態(tài)；態(tài)度 5．平整；連接；唯一；表揚(yáng)；勤奮；緩慢 6． 列數(shù)字；作比較；

11、舉例子；打比方 7． （1）輕易 （2）輕松 8． C 9．1鴕鳥奔跑速度快。 2.流星體速度比火箭快得多。 3.光速是極快的。 10．琴聲 敲擊 感動(dòng) 翅膀 激動(dòng) 水滴 抖動(dòng) 吸引 11． 12．如果……就……??? 2無論……只要……都……?? 3如果……就…… 4假如……就……????5、……也…… 13．緊跟；踏；輕快；漾漾；畫一般 每當(dāng)上工，下工，一行人走搭石的時(shí)候，動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序！前面的抬起腳來，后面的緊跟上去，踏的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。“清波漾漾”：清澈的水波在

12、微微蕩漾。人影綽綽：當(dāng)視線模糊時(shí)在視覺上感覺人一個(gè)接一個(gè)并沒有直接看見人本身只看見人影，形容人影多，姿態(tài)美。也可形容一個(gè)人心理煩躁時(shí)看到客觀視覺中清晰的人群由于主觀作用而模糊起來。 14． （1）咆哮；停止 （2）B （3）不行;不能體現(xiàn)出語言文字的嚴(yán)謹(jǐn)性、準(zhǔn)確性 15．作文要求：字跡工整、美觀;語句通順流暢，能用完整的句子表達(dá)出自己的意思，精心選材，內(nèi)容具體，能緊緊圍繞一個(gè)中心把意思表達(dá)清楚，能進(jìn)行生動(dòng)而細(xì)致的描述;段落層次分明，有一定的邏輯性和思想內(nèi)涵;正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào);達(dá)到規(guī)定字?jǐn)?shù)， 本套檢測(cè)卷錯(cuò)題分析收集表 錯(cuò)題所在的章節(jié)：第 冊(cè)第 章第 節(jié) 一、

13、錯(cuò)題再現(xiàn)： 1. 2. 3. 二、考查的知識(shí)、能力點(diǎn)分析： 本題主要考查到： 1. 2.

14、 3. 三、典型錯(cuò)誤及原因分析： 1. 2. 3. 四、具體的針對(duì)性措施： 1. 2. 3.