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2018年八年級(jí)物理上冊(cè) 第五章 第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律練習(xí) (新版)新人教版

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1、 第五章第3節(jié) 凸透鏡成像的規(guī)律 一、選擇題 1.把一支點(diǎn)燃的蠟燭(如圖21所示)放在焦距為10 cm的凸透鏡前16 cm處。在凸透鏡的另一側(cè)調(diào)節(jié)光屏的位置可找到一個(gè)清晰的燭焰的像。這個(gè)像是圖22中的(  ) 圖21 圖22 2.如圖23所示,一束平行光經(jīng)過一凸透鏡,調(diào)節(jié)光屏到圖示位置時(shí),光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑。若小明用此凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),當(dāng)物體距凸透鏡30 cm時(shí),重新調(diào)節(jié)光屏的位置,便可以得到(  ) A.倒立、等大的實(shí)像 B.倒立、放大的實(shí)像 C.倒立、縮小的實(shí)像 D.正立、放大的虛像 圖23 3.如圖24所示是“探究凸透鏡

2、成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,凸透鏡的焦距是20 cm,則眼睛可能觀察到燭焰經(jīng)凸透鏡折射所成虛像的是(  ) 圖24 4.如圖25所示,小明同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,燭焰在光屏上成了一個(gè)清晰的像,下列說法正確的是(  ) 圖25 A.幻燈機(jī)就是利用這一成像原理制成的 B.實(shí)驗(yàn)中蠟燭燃燒變短,光屏上燭焰的像向下移動(dòng) C.只將蠟燭和光屏互換位置,可以在光屏上得到清晰等大的像 D.要使光屏上燭焰的像變小,只需將蠟燭靠近凸透鏡 二、填空題 5.某些手表上有一個(gè)圓滑的透明凸起,通過它看日期會(huì)覺得很清楚,這是因?yàn)檫@個(gè)圓滑的凸起相當(dāng)于一個(gè)________,我們看到的實(shí)際上

3、是一個(gè)________(選填“放大”或“縮小”)的________(選填“實(shí)像”或“虛像”)。 6.小張?jiān)谔骄俊巴雇哥R成像規(guī)律”的過程中,保持凸透鏡位置不變,先后把蠟燭放在主光軸上的A、B、C、D、E、G各點(diǎn)(如圖26所示),分別按以下情況調(diào)整好光屏的位置。 圖26 (1)把蠟燭放在______點(diǎn),光屏上出現(xiàn)清晰、倒立、放大的實(shí)像最大。 (2)把蠟燭放在______點(diǎn),光屏上出現(xiàn)清晰、倒立、縮小的實(shí)像最小。 (3)把蠟燭放在______點(diǎn),光屏上沒有出現(xiàn)清晰實(shí)像,但通過凸透鏡看物體,能夠看到一個(gè)______立、________的虛像。 7.無人機(jī)利用攜帶的焦距一定的微型攝像機(jī)進(jìn)

4、行航拍,來自地面景物的光通過攝像機(jī)鏡頭,會(huì)聚在感光晶片上,形成倒立、________(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像;當(dāng)無人機(jī)上升時(shí),須__________(選填“增大”或“減小”)鏡頭與感光晶片間的距離,才能拍攝到清晰的畫面。 三、實(shí)驗(yàn)探究題 8.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,凸透鏡放置在光具座上的C點(diǎn)處,如圖27所示。 圖27 (1)組裝并調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材,使?fàn)T焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上,把點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上的B點(diǎn)處時(shí),移動(dòng)光屏到某一位置恰能在光屏上成清晰、倒立、等大的像,則凸透鏡的焦距是________cm,此時(shí)光屏應(yīng)位于圖中________(填寫字母)點(diǎn)的位置。

5、 (2)再將蠟燭移到光具座的20 cm刻度線處,則應(yīng)向______(選填“左”或“右”)移動(dòng)光屏,才能在光屏上得到清晰的倒立、________的實(shí)像。在照相機(jī)和投影儀中,成像情況與此類似的是_________________________________________。 9.[探究名稱] 探究凸透鏡成像的大小與哪些因素有關(guān)。 [提出問題] 小明通過前面物理知識(shí)的學(xué)習(xí),知道放大鏡就是凸透鏡。在活動(dòng)課中,他用放大鏡觀察自己的手指(如圖28甲所示),看到手指________的像;然后再用它觀察遠(yuǎn)處的房屋(如圖乙所示),看到房屋________的像(以上兩空均選填“放大”“等大”或“縮小”)

6、。他想:凸透鏡成像的大小與哪些因素有關(guān)呢? 圖28 [進(jìn)行猜想] 凸透鏡成像的大小可能與____________________有關(guān)。 [設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)] 小明在如圖29所示的光具座上,不斷改變蠟燭與透鏡間的距離,并移動(dòng)光屏進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示: 圖29 物體到凸透鏡的距離/cm 光屏上像到凸透鏡的距離/cm 光屏上像的大小 40 13.5 縮小 30 15 縮小 20 20 等大 15 30 放大 10 光屏上沒有像 8 光屏上沒有像 [結(jié)論與應(yīng)用] (1)分析數(shù)據(jù)可知,物體到凸透鏡的距離越短,光屏上像的大小就越____

7、____,同時(shí)發(fā)現(xiàn)像到凸透鏡的距離就越________。 (2)小明班照畢業(yè)照時(shí),攝影師發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學(xué)沒 有進(jìn)入取景框內(nèi),這時(shí)攝影師應(yīng)使照相機(jī)________(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)同學(xué),同時(shí)還應(yīng)________(選填“增長(zhǎng)”“縮短”或“不改變”)照相機(jī)的暗箱長(zhǎng)度。 10.小芳同學(xué)做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn),她首先按圖210所示完成儀器裝配,圖中H點(diǎn)是二倍焦距處。 圖210 (1)經(jīng)過調(diào)節(jié),在光屏上得到了一個(gè)清晰的像,但像的位置偏高,為了使像能成在光屏的中央,應(yīng)把蠟燭向________(選填“上”或“下”)調(diào)。 (2)調(diào)節(jié)好蠟燭的高度后,她把蠟燭移到A點(diǎn)處,此時(shí)光屏上的

8、像很模糊,為了得到清晰的像,應(yīng)把光屏向________(選填“左”或“右”)移動(dòng),這次成的是________立、________的實(shí)像。 (3)再把蠟燭移到B點(diǎn)處,無論怎樣調(diào)節(jié)光屏,光屏上始終接收不到像,是因?yàn)榇藭r(shí)成的是正立、放大的________像,要想看到這個(gè)像,小芳觀察的方法應(yīng)是________________________________________。 11.某同學(xué)利用圖211所示裝置來研究凸透鏡成像規(guī)律。 圖211 (1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在____________。 (2)如圖甲所示,當(dāng)凸透鏡位于光具座上A處時(shí),恰好在光屏上成清晰的像

9、,成的是________(選填“正立”或“倒立”)的像。蠟燭燃燒一段時(shí)間后,燭焰的像將位于光屏中心的________方。 (3)在保持(2)中蠟燭和光屏位置不變的情況下,將凸透鏡向右移到B處(圖中未標(biāo)出),光屏上再次成清晰的像,成的是________(選填“放大”“縮小”或“等大”)的像。 (4)在上述探究活動(dòng)中,若已知蠟燭與光屏間的距離為l0,與凸透鏡第一次所在位置A間的距離為l,如圖乙所示,則該透鏡焦距f________(選填“>”“<”或“=”)l,透鏡先后兩次所在位置A、B之間的距離s=________(用l0、l表示)。 1.B 2.C 3.B 4.A 5.凸透鏡(放大鏡) 放大 虛像 6.(1)E (2)A (3)G 正 放大 7.縮小 減小 8.(1)10.0 D (2)左 縮小 照相機(jī) 9.放大 縮小 物體到凸透鏡的距離 (1)大 大 (2)遠(yuǎn)離 縮短 10.(1)上 (2)右 倒 放大 (3)虛 從凸透鏡的右側(cè)透過凸透鏡去觀察 11.(1)同一高度 (2)倒立 上 (3)縮小 (4)< l0-2l 7

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