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1、
專題分類:光學(xué)部分
1.(2018·長沙)如圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置圖。
(1)本實驗應(yīng)選用 (選填“玻璃板”或“平面鏡”)進行實驗。
(2)實驗中選取完全相同的兩支蠟燭A、B,是為了比較像與物的 關(guān)系;
(3)小明豎直放好蠟燭A,移動蠟燭B,直至與蠟燭A的像完全重合,分別記錄A和B的位置;多次移動蠟燭A重復(fù)實驗。實驗中如果蠟燭A靠近器材M,則蠟燭B(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)器材M,才能與蠟燭A的像完全重合。
解析:(1)利用玻璃板便于觀察玻璃板后的蠟燭,以確定像的位置;(2)選取完全相同的蠟燭,便于比較像與物體的大??;(3)A靠近器材M,
2、則蠟燭B也靠近器材M,才能與蠟燭A的像完全重合。
故答案為:(1)玻璃板;(2)大??;(3)靠近。
2.(2018河北)小明在平靜的湖邊看到“云在水中飄,魚在云上游”的現(xiàn)象?!霸圃谒酗h”是小明以_________為參照物看到“云”在水中運動的現(xiàn)象?!棒~在云上游”是魚通過水面的_________形成的虛像和云在水面的__________形成的虛像同時出現(xiàn)的現(xiàn)象。
【答案】 (1). 湖面 (2). 折射 (3). 反射
解答:云在水中飄說明云是運動的,是以湖面為參照物;水中的云屬于平面鏡成像,是由光的反射形成的與物體等大的虛像;看到水中的魚,是由于光的折射形成的,從上
3、面看時,會感到魚的位置比實際位置高一些,是魚的虛像。
故答案為:湖面;折射;反射。
3.(2018濱州小明同學(xué)在做“探究凸透鏡成像現(xiàn)律”的實驗,
(1)前面學(xué)過,物體離照相機的鏡頭比較遠(yuǎn),成縮小的實像,物體離投影儀的鏡頭比較近,成放大的實像,物體離放大鏡比較近,成放大、正立的虛像。據(jù)此小明據(jù)出的問題是,像的虛實、大小,正倒跟 有什么關(guān)系?
(2)如圖甲,小明讓平行光正對凸透鏡照射,光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑,則凸透鏡的焦距f= cm。
(3)小明所用實驗裝置如圖乙所示,若將凸透鎮(zhèn)放在光具座刻度50cm位置處不變,把蠟燭放在刻度10cm處,利用此時凸透鏡成像的
4、特點制成的光學(xué)儀器是 ?。ㄟx填“照相機”、“放大鏡”或”投影儀”)
(4)如圖丙所示是小明通過實驗得到的凸透鏡成像時的像距v和物距u關(guān)系的圖象,由圖象可知成實像時物距逐漸減小,像距逐漸 。當(dāng)u>2f時,物體移動速度 ?。ㄟx“大于”、“小于“或“等于”)像移動的速度,當(dāng)f<u<2f時,物體移動速度 ?。ㄟx填“大于”,“小于”或“等于”)像移動的速度。
解析:(1)根據(jù)物體離照相機的鏡頭比較遠(yuǎn),成縮小的實像,物體離投影儀的鏡頭比較近,成放大的實像,物體離放大鏡比較近,成放大、正立的虛像。據(jù)此小明據(jù)出的問題是,像的虛實、大小,正倒跟物距有關(guān);(2)由圖中,平行光線經(jīng)
5、凸透鏡后會聚到一點,說明凸透鏡對光線具有會聚作用,光屏上得到的最小、最亮的光斑便是凸透鏡的焦點,所以焦距為20.0cm﹣10.0cm=10.0cm;(3)由于凸透鏡的焦距是10cm,當(dāng)物體在15cm處時,物距為50cm﹣10cm=40cm,物距大于二倍焦距,成倒立縮小的實像,這是照相機的原理;(4)如圖丙所示是小明通過實驗得到的凸透鏡成像時的像距v和物距u關(guān)系的圖象,由圖象可知成實像時物距逐漸減小,像距逐漸增大。當(dāng)u>2f時,物體移動速度大于像移動的速度,當(dāng)f<u<2f時,物體移動速度小于像移動的速度。
答案:(1)物距;(2 )10.0;(3)照相機;(4)增大;大于;小于。
4.(20
6、18?聊城)根據(jù)入射光線和折射光線,在圖中虛線框內(nèi)畫出適當(dāng)類型的透鏡。
解析:
圖中從焦點發(fā)出的光線,經(jīng)透鏡后變?yōu)槠叫泄饩€,因此該透鏡為凸透鏡,對光線起會聚作用,如圖所示:
5.(2018濰坊)如圖所示,一束光線與水平方向成60°角,請你放置一塊平面鏡使它的傳播方向變?yōu)樗较蛴?,畫出平面鏡的位置,并標(biāo)出反射角的度數(shù)。
解析:要使它的傳播方向變?yōu)樗较蛴遥捶瓷涔饩€水平向右),則反射光線和入射光線夾角的角平分線就是法線的位置,據(jù)此畫出法線,過入射點畫出法線的垂線,即平面鏡的位置;因入射光線與水平方向成60°角,而反射光線是水平向右的,所以反射光線與上面的虛線平行,則反射光線與
7、入射光線的夾角為180°﹣60°=120°,因為反射角等于入射角,所以反射角為60°.如圖所示:
6.(2018濰坊)在探究“凸透鏡成像規(guī)律”時,所用凸透鏡的焦距是20cm
(1)將蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上依次擺放,點燃蠟燭后,無論怎樣在光具座上移動光屏總找不到像,其原因可能是 (寫出一種即可)
(2)經(jīng)過調(diào)整,在光屏上得到一個清晰倒立的實像;保持凸透鏡位置不變,將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡,要獲得清晰的實像,光屏應(yīng) ?。ㄟx填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡。
解析:(1))蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上依次擺放,點燃蠟燭后,發(fā)現(xiàn)無論如何移
8、動光屏總找不到像,可能是因為物距小于焦距,成了虛像,不能成在光屏上;有可能光屏、凸透鏡和燭焰的中心不在同一高度上,像無法成在光屏上;有可能物體在焦點上,不能成像;物像之間距離大于光具座的長度;(2)根據(jù)凸透鏡成實像時,物遠(yuǎn)像近像變小,可知,應(yīng)將蠟燭向遠(yuǎn)離凸透鏡方向移動,同時光屏應(yīng)向靠近凸透鏡方向移動。
答案:(1)物體在焦點上,不能成像 (2)靠近
7.(2018邵陽)某物理學(xué)習(xí)小組在研究“凸透鏡成像規(guī)律”時,使用的器材如下圖所示,凸透鏡的焦距是l0cm。(刻度尺上標(biāo)記的點,相鄰兩點間的距離為10cm)
(1)實驗前,將燭焰、凸透鏡、光屏的中心調(diào)整到同一高度,其中凸透鏡對光有__
9、_的作用。(選填“會聚”或“發(fā)散”)
(2)當(dāng)凸透鏡放在D點,蠟燭放在A點左側(cè),移動光屏直到光屏上得到一個清晰的、倒立的、縮小的實像。生活中的_______就是利用這一原理制成的。
(3)當(dāng)蠟燭與凸透鏡距離小于____cm時,無論怎么移動光屏,屏上都得不到蠟燭的像。
【答案】 (1). 會聚 (2). 照相機 (有照相功能的設(shè)備都給分) (3). 10
【解析】分析:(1)在實驗中,為使像能成在光屏的中心,應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度;凸透鏡對光有會聚作用。
(2)物體位于凸透鏡2倍焦距以外時,成倒立、縮小的實像;
(3)物距小于焦距
10、時,不成實像;
解答:(1)實驗前,調(diào)整蠟燭,凸透鏡,光屏的中心在同一高度上,目的是成像在光屏的中心;凸透鏡對光有會聚作用。
(2)由圖可見,蠟燭到凸透鏡的距離大于2倍焦距,根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律,移動光屏所以會在光屏上得到倒立、縮小的實像,生活中的照相機就是利用這一原理制成的。
(3)當(dāng)蠟燭與凸透鏡距離小于10cm時,無論怎么移動光屏,屏上都得不到蠟燭的像。因為物距小于焦距時,不成實像;
故答案為:(1). 會聚 (2). 照相機 (有照相功能的設(shè)備都給分) (3). 10
8.(2018婁底)將圖中的光路圖補充完整。
【答案】
【解析】延長過焦點的入射光線經(jīng)凹
11、透鏡折射后折射光線平行于主光軸.如下圖所示:
9.(2018連云港)(1)按照題目要求作圖或作答:如圖所示,請畫出這束光線經(jīng)過凹透鏡后的折射光線。
解:入射光線平行于主光軸,所以該光線經(jīng)凹透鏡折射后,其折射光線的反向延長線過焦點。連接入射光線一側(cè)的焦點和折射點,并延長兩點的連線,標(biāo)出光線的方向。如圖所示:
10.(2018連云港)在“探究平面鏡成像特點”的實驗中,我們一般選用玻璃板代替平面鏡,這樣既能看見物體的像,也能透過玻璃板看見另一側(cè)的物體,便于確定物體像的位置但在實驗中,由于玻璃板前后兩個面都能成像,并且玻璃板的厚度對研究成像規(guī)律也有影響。聰明的小明利用生活中梳洗用的兩
12、塊小鏡子(該平面鏡的前表面為反射面)也完成了實驗,小明的實驗步驟如下:
(1)如圖甲所示,將兩塊平面鏡分開一定距離固定于不銹鋼框架上,將鉛筆A放在平面鏡前,可以看見鉛筆通過平面鏡成上下兩段不完整的 像(選填“虛”或“實”),此像雖然不完整,但比玻璃板成像要 。
(2)小明用與鉛筆A完全一樣的鉛筆B找到了鉛筆A像的位置,他具體的操作是: 。
(3)為了消除平面鏡厚度對物距和像距測量的影響,小明用圖乙的方法測出了物距和像距,圖丙為圖乙的簡化圖,圖丙中 表示像距(選填“BD”或“BC“)。
解:(1)鉛筆射線平面鏡的光經(jīng)平面鏡反射后不能會聚成像,而反射光線的反向延長線會聚在一起形成虛像;
玻璃板既能透光又能反射光,平面鏡只能反射光,故用平面鏡反射的光多,成像清晰;
(2)為了確定像的位置,小明將鉛筆B放在平面鏡后,使B與A的像看起來是一個完整的鉛筆;
(3)AD是物體到平面鏡的距離即物距,根據(jù)物體到平面鏡的距離等于像到平面鏡的距離知,BD是像到平面鏡的距離即像距。
故答案為:(1)虛;清晰;(2)將鉛筆B放在平面鏡后,使B與A的像看起來是一個完整的鉛筆;(3)BD。
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