備戰(zhàn)2020年九年級(jí)物理考點(diǎn)提升訓(xùn)練 專題三 內(nèi)能(含解析)
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1、備戰(zhàn)2020九年級(jí)物理提升訓(xùn)練——專題三:內(nèi)能 考點(diǎn)一:分子動(dòng)理論與微觀世界 1.下列說(shuō)法正確的是( ) A. 分子很小,可以用肉眼直接看到 B. 分子很小,可以用一般的顯微鏡看到 C. 分子很小,只有借助電子顯微鏡才能看到 D. 分子很小,只有用放大鏡才能看到 2.下列粒子中,帶負(fù)電的是( ) A. 電子 B. 中子 C. 質(zhì)子 D. 核子 3.在探索微小粒子的進(jìn)程中,人們認(rèn)識(shí)到“原子是有結(jié)構(gòu)的”,這是源于發(fā)現(xiàn)了( ) A. 電子 B. 中子 C. 質(zhì)子 D. 夸克 4.通過(guò)可直接感知的現(xiàn)象,推測(cè)無(wú)法直接感知的物理規(guī)律,這是物理學(xué)中常用的探究方法.小明
2、觀察到以下的現(xiàn)象,并進(jìn)行了初步推測(cè),其中不符合事實(shí)的是( ) A. 現(xiàn)象:用手很難將固體壓縮,推測(cè):固體分子之間沒(méi)有間隙 B. 現(xiàn)象:兩滴水銀靠近時(shí),能自動(dòng)結(jié)合成一滴較大的水銀,推測(cè):分子間有引力 C. 現(xiàn)象:酒精和水混合后總體積變小,推測(cè):分子間存在空隙 D. 現(xiàn)象:紅墨水滴入水中,一段時(shí)間后整杯水都變紅,推測(cè):分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) 5.與固體相比,空氣很容易被壓縮,這表明組成氣體的分子之間的作用力比固體分子間作用力要______(大/小),氣體分子間的距離比固體分子間距離要______(大/小).通過(guò)這個(gè)現(xiàn)象我們可以推斷分子間的距離越大,分子間的作用越______(大/小)
3、. 6.把汽油裝在滴定管內(nèi),適當(dāng)調(diào)節(jié)閥門,記錄到汽油滴了400滴時(shí),管內(nèi)汽油少了0.4 cm3,把其中一個(gè)油滴滴在水面上形成最大的油膜面積為3 m2,試估算汽油分子的直徑. 考點(diǎn)二:內(nèi)能與改變方式 1.在0 ℃的房間里,靜止在地面上的鉛球( ) A. 具有機(jī)械能 B. 具有內(nèi)能 C. .沒(méi)有內(nèi)能 D. 無(wú)法判斷 2.關(guān)于內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是( ) A. 溫度高的物體具有的內(nèi)能不一定多 B. 當(dāng)溫度低到一定程度時(shí),物體的內(nèi)能會(huì)減小到零 C. 0 ℃物體內(nèi)能為零 D. 一個(gè)分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)所具有的能叫內(nèi)能 3.關(guān)于傳導(dǎo)的方向性,下列說(shuō)法正確的是( )
4、 A. 熱量能自發(fā)地由低溫物體傳給高溫物體 B. 熱量能自發(fā)地由高溫物體傳給低溫物體 C. 內(nèi)能能自發(fā)地由高溫物體傳給低溫物體 D. 內(nèi)能能自發(fā)地由低溫物體傳給高溫物體 4.如圖所示,在用塞子封閉的瓶?jī)?nèi)裝有少量的水,用打氣筒往瓶?jī)?nèi)打氣,當(dāng)瓶塞跳起來(lái)時(shí),可以看到瓶子中出現(xiàn)了霧.下面解釋這個(gè)現(xiàn)象的合理順序是:①瓶?jī)?nèi)空氣內(nèi)能減少②瓶?jī)?nèi)空氣的溫度降低③瓶?jī)?nèi)空氣中的水蒸氣液化形成霧④瓶?jī)?nèi)空氣推動(dòng)瓶塞做功( ) A. ①②③④ B. ②③④① C. ④①②③ D. ③④①② 5.端午節(jié)那天,小志給小文小起啤酒時(shí),發(fā)現(xiàn)瓶口出現(xiàn)“白霧”,這是瓶?jī)?nèi)的氣體沖出時(shí),內(nèi)能轉(zhuǎn)化為________
5、能,使氣體的內(nèi)能減小,溫度降低,水蒸氣液化而產(chǎn)生的現(xiàn)象.這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明________方式可以改變物體的內(nèi)能. 考點(diǎn)三:比熱容 1.狀態(tài)一定的某物質(zhì)的比熱容( ) A. 跟它吸收的熱量成正比 B. 跟它的質(zhì)量成反比 C. 跟它的溫度變化成反比 D. 是物質(zhì)的一種屬性,大小與上述因素?zé)o關(guān) 2.物理興趣小組的同學(xué)做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn),他們使用了如圖所示的裝置.在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí),需要確定以下控制的變量,你認(rèn)為其中多余的是( ) A. 采用完全相同的加熱方式 B. 酒精燈里所加酒精量相同 C. 取相同質(zhì)量的水和另一種液體 D. 加熱水和加熱液體的燒杯相同 3
6、.圖(A)所示把涼牛奶放在熱水中加熱,經(jīng)過(guò)一段較長(zhǎng)時(shí)間,它們的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖(B)所示,下列說(shuō)法中正確的是( ) A. 水和牛奶最后溫度相同 B. 水的溫度變化比牛奶的大 C. 牛奶的溫度變化比水慢 D. 甲是牛奶溫度變化的圖象 4.一杯熱水放一段時(shí)間后,水的溫度會(huì)降低,但其比熱容________(填“變”或“不變”),喝掉一部分后,其質(zhì)量減小,但________仍不變. 5.如圖是對(duì)A、B兩種品牌保溫杯的保溫效果進(jìn)行測(cè)試所獲得的圖象信息.利用該信息和你具有的科學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題: (1)從該實(shí)驗(yàn)中你能得出的結(jié)論是________. A.A品牌的保溫效果更好
7、B.B品牌的保溫效果更好 C.A和B兩種品牌的保溫效果相同 D.保溫杯在水溫較低時(shí)能自動(dòng)加熱 (2)保溫杯周圍環(huán)境的氣溫是________ ℃ (3)測(cè)試過(guò)程熱水降溫的快慢是不同的,熱水與周圍空氣的溫差越大,降溫越________. 考點(diǎn)四:比熱容與熱量的計(jì)算 1.如圖所示,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)甲、乙兩個(gè)相同的燒杯中裝有等質(zhì)量的水和煤油,用同一規(guī)格的電加熱器同時(shí)加熱一段時(shí)間(熱量損失不計(jì),且液體均未沸騰),則加熱過(guò)程中甲乙兩支溫度計(jì)升高的溫度之比為(C煤油=2.1×103J/(kg/℃))( ) A. 1∶2 B. 2∶1 C. 1∶1 D. 1∶4 2.將500 g溫度為
8、80 ℃的水兌入2.5 kg溫度為20 ℃的水中,假設(shè)沒(méi)有熱量的損失,那么平衡后的水溫為多少? 3.將質(zhì)量為5千克的銅加熱,銅的溫度升高了20 ℃,求:銅吸收的熱量Q吸.[c銅=0.39×103J/(kg·℃)]. 備戰(zhàn)2020九年級(jí)物理提升訓(xùn)練——專題三:內(nèi)能參考答案 考點(diǎn)一:分子動(dòng)理論與微觀世界 1.下列說(shuō)法正確的是( ) A. 分子很小,可以用肉眼直接看到 B. 分子很小,可以用一般的顯微鏡看到 C. 分子很小,只有借助電子顯微鏡才能看到 D. 分子很小,只有用放大鏡才能看
9、到 【答案】C 【解析】由于分子的體積很小,分子的大小只有百億分之幾米,人們用肉眼或光學(xué)顯微鏡都分辨不出它們,只有借助電子顯微鏡才能看到. 2.下列粒子中,帶負(fù)電的是( ) A. 電子 B. 中子 C. 質(zhì)子 D. 核子 【答案】A 【解析】原子是由原子核和核外帶負(fù)電的電子組成的,原子核由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子構(gòu)成的.所以原子中帶負(fù)電的粒子是電子. 3.在探索微小粒子的進(jìn)程中,人們認(rèn)識(shí)到“原子是有結(jié)構(gòu)的”,這是源于發(fā)現(xiàn)了( ) A. 電子 B. 中子 C. 質(zhì)子 D. 夸克 【答案】A 【解析】在探索微小粒子的過(guò)程中,人們首先發(fā)現(xiàn)了電子,進(jìn)而認(rèn)識(shí)到原子是
10、由電子和原子核組成的,盧瑟福建立了原子核式結(jié)構(gòu)模型.后來(lái),人們又發(fā)現(xiàn),原子核是由質(zhì)子和中子組成的. 4.通過(guò)可直接感知的現(xiàn)象,推測(cè)無(wú)法直接感知的物理規(guī)律,這是物理學(xué)中常用的探究方法.小明觀察到以下的現(xiàn)象,并進(jìn)行了初步推測(cè),其中不符合事實(shí)的是( ) A. 現(xiàn)象:用手很難將固體壓縮,推測(cè):固體分子之間沒(méi)有間隙 B. 現(xiàn)象:兩滴水銀靠近時(shí),能自動(dòng)結(jié)合成一滴較大的水銀,推測(cè):分子間有引力 C. 現(xiàn)象:酒精和水混合后總體積變小,推測(cè):分子間存在空隙 D. 現(xiàn)象:紅墨水滴入水中,一段時(shí)間后整杯水都變紅,推測(cè):分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) 【答案】A 【解析】微觀粒子無(wú)法直接用肉眼或普通顯微鏡直
11、接觀察到,只能通過(guò)分子對(duì)外表現(xiàn)的宏觀現(xiàn)象來(lái)感知微觀規(guī)律,再利用此物理規(guī)律解釋實(shí)際中的現(xiàn)象.本題中涉及的幾個(gè)現(xiàn)象及推測(cè)中,A選項(xiàng)中固體很難被壓縮,是因?yàn)榉肿娱g存在斥力,并不能說(shuō)明分子之間沒(méi)有間隙.在解釋固體擴(kuò)散時(shí),固體分子在不停地?zé)o規(guī)則運(yùn)動(dòng),同時(shí)也可以說(shuō)明分子間有空隙,因?yàn)榉肿娱g沒(méi)有間隙,分子就無(wú)法彼此進(jìn)入對(duì)方.所以由固體很難被壓縮,推測(cè)固體分子之間沒(méi)有間隙,無(wú)法解釋擴(kuò)散現(xiàn)象,所以推測(cè)不合理. 5.與固體相比,空氣很容易被壓縮,這表明組成氣體的分子之間的作用力比固體分子間作用力要______(大/小),氣體分子間的距離比固體分子間距離要______(大/小).通過(guò)這個(gè)現(xiàn)象我們可以推斷分子間的距
12、離越大,分子間的作用越______(大/小). 【答案】小 大 小 【解析】與固體相比,空氣很容易被壓縮,這表明組成氣體的分子之間的作用力比固體分子間作用力要小,氣體分子間的距離比固體分子間距離要大,通過(guò)這個(gè)現(xiàn)象我們可以推斷分子間的距離越大,分子間的作用越?。? 6.把汽油裝在滴定管內(nèi),適當(dāng)調(diào)節(jié)閥門,記錄到汽油滴了400滴時(shí),管內(nèi)汽油少了0.4 cm3,把其中一個(gè)油滴滴在水面上形成最大的油膜面積為3 m2,試估算汽油分子的直徑. 【答案】把汽油分子大致看作球形,油膜的厚度就是油分子的直徑. 根據(jù)“汽油滴了400滴時(shí),管內(nèi)汽油少了0.4 cm3”可得, 一滴汽油的體積:V==0.001
13、 cm3, 已知油膜的面積為S=3 m2, 所以汽油分子的直徑d==≈3.3×10-10m. 答:汽油分子的直徑約3.3×10-10m. 【解析】已知“汽油滴了400滴時(shí),管內(nèi)汽油少了0.4 cm3”可計(jì)算出一滴汽油的體積,又進(jìn)而根據(jù)一滴汽油所形成的面積,可計(jì)算汽油分子的直徑. 考點(diǎn)二:內(nèi)能與改變方式 1.在0 ℃的房間里,靜止在地面上的鉛球( ) A. 具有機(jī)械能 B. 具有內(nèi)能 C. .沒(méi)有內(nèi)能 D. 無(wú)法判斷 【答案】B 【解析】在0 ℃的房間內(nèi),放在地面上的鉛球,雖然溫度較低,但具有內(nèi)能,故B正確,C錯(cuò)誤;由于鉛球靜止沒(méi)有動(dòng)能,在地面上,沒(méi)有勢(shì)能,所以機(jī)
14、械能為零,故A錯(cuò)誤,根據(jù)題意可以做出判斷,故D錯(cuò)誤. 2.關(guān)于內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是( ) A. 溫度高的物體具有的內(nèi)能不一定多 B. 當(dāng)溫度低到一定程度時(shí),物體的內(nèi)能會(huì)減小到零 C. 0 ℃物體內(nèi)能為零 D. 一個(gè)分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)所具有的能叫內(nèi)能 【答案】A 【解析】?jī)?nèi)能是物體內(nèi)部所有分子做無(wú)規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)的分子動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和.一切物體都有內(nèi)能,內(nèi)能的大小與溫度、質(zhì)量和狀態(tài)有關(guān).A項(xiàng),內(nèi)能的多少與物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān),溫度不是決定物體內(nèi)能大小的唯一因素,故A正確;B項(xiàng),一切物體都具有內(nèi)能,不管溫度有多低,物體都具有內(nèi)能,故B錯(cuò)誤;C項(xiàng),一切物體在任何溫度下都具有內(nèi)能,
15、0 ℃物體的內(nèi)能并不為零,故C錯(cuò)誤;D項(xiàng),內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子做無(wú)規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)的分子動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和,故D錯(cuò)誤. 3.關(guān)于傳導(dǎo)的方向性,下列說(shuō)法正確的是( ) A. 熱量能自發(fā)地由低溫物體傳給高溫物體 B. 熱量能自發(fā)地由高溫物體傳給低溫物體 C. 內(nèi)能能自發(fā)地由高溫物體傳給低溫物體 D. 內(nèi)能能自發(fā)地由低溫物體傳給高溫物體 【答案】B 【解析】用熱傳遞的方法改變物體的內(nèi)能,實(shí)際上是能量從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體或從物體的高溫部分轉(zhuǎn)移到低溫部分的過(guò)程.與物體的內(nèi)能大小無(wú)關(guān). 4.如圖所示,在用塞子封閉的瓶?jī)?nèi)裝有少量的水,用打氣筒往瓶?jī)?nèi)打氣,當(dāng)瓶塞跳起來(lái)時(shí),可以看到瓶子中出現(xiàn)
16、了霧.下面解釋這個(gè)現(xiàn)象的合理順序是:①瓶?jī)?nèi)空氣內(nèi)能減少②瓶?jī)?nèi)空氣的溫度降低③瓶?jī)?nèi)空氣中的水蒸氣液化形成霧④瓶?jī)?nèi)空氣推動(dòng)瓶塞做功( ) A. ①②③④ B. ②③④① C. ④①②③ D. ③④①② 【答案】C 【解析】用打氣筒往瓶里打氣,當(dāng)瓶塞被崩起時(shí),瓶?jī)?nèi)的空氣對(duì)瓶塞做功,空氣的內(nèi)能減小,溫度降低;空氣中的水蒸氣遇冷發(fā)生液化現(xiàn)象,液化成小水滴,這就是在瓶口看到的“白氣”;故合理順序?yàn)棰堍佗冖? 5.端午節(jié)那天,小志給小文小起啤酒時(shí),發(fā)現(xiàn)瓶口出現(xiàn)“白霧”,這是瓶?jī)?nèi)的氣體沖出時(shí),內(nèi)能轉(zhuǎn)化為________能,使氣體的內(nèi)能減小,溫度降低,水蒸氣液化而產(chǎn)生的現(xiàn)象.這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明__
17、______方式可以改變物體的內(nèi)能. 【答案】機(jī)械 做功 【解析】開啟啤酒時(shí),瓶子內(nèi)氣體對(duì)瓶蓋做功,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,內(nèi)能減小,溫度降低,水蒸氣液化成“白霧”,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明做功可改變物體的內(nèi)能. 考點(diǎn)三:比熱容 1.狀態(tài)一定的某物質(zhì)的比熱容( ) A. 跟它吸收的熱量成正比 B. 跟它的質(zhì)量成反比 C. 跟它的溫度變化成反比 D. 是物質(zhì)的一種屬性,大小與上述因素?zé)o關(guān) 【答案】D 【解析】比熱容是物質(zhì)的一種特性.與物體吸收熱量的多少、質(zhì)量、溫度的變化量無(wú)關(guān);故A、B、C不正確;D正確. 2.物理興趣小組的同學(xué)做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn),他們使用了如圖所示的裝置.
18、在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí),需要確定以下控制的變量,你認(rèn)為其中多余的是( ) A. 采用完全相同的加熱方式 B. 酒精燈里所加酒精量相同 C. 取相同質(zhì)量的水和另一種液體 D. 加熱水和加熱液體的燒杯相同 【答案】B 【解析】物質(zhì)的比熱容不能直接測(cè)量,探究過(guò)程中是通過(guò)比較物體吸收熱量的多少或升高溫度的多少來(lái)判斷比熱容的大?。捎谖矬w吸收熱量的多少不僅跟物體的質(zhì)量和種類有關(guān),還跟物體升高的溫度有關(guān),所以在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)控制液體的質(zhì)量相等,為防止熱量散失的影響要用相同的容器,為了保證液體吸收的熱量相同,還應(yīng)使用相同的加熱方式.A項(xiàng),為保證水和液體在相同時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同,采用完全相同的加熱
19、方式,故A正確.B項(xiàng),實(shí)驗(yàn)時(shí)為了減小誤差,應(yīng)盡量使酒精燈的火焰大小一樣,但不一定要求酒精燈內(nèi)的酒精相同,故B錯(cuò)誤.C項(xiàng),為了便于比較水與液體升高的溫度差,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)取相同質(zhì)量的水和液體,故C正確.D項(xiàng),為防止熱量散失對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,應(yīng)讓盛放水和液體的容器相同,故D正確. 3.圖(A)所示把涼牛奶放在熱水中加熱,經(jīng)過(guò)一段較長(zhǎng)時(shí)間,它們的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖(B)所示,下列說(shuō)法中正確的是( ) A. 水和牛奶最后溫度相同 B. 水的溫度變化比牛奶的大 C. 牛奶的溫度變化比水慢 D. 甲是牛奶溫度變化的圖象 【答案】A 【解析】熱傳遞的條件是有溫度差,熱傳遞的結(jié)果溫度相同,即水
20、和牛奶最后溫度相同.故A正確;由圖像可以看出,水下降的溫度比牛奶升高的溫度要小,即水的溫度變化比牛奶的小.故B、C不正確;將涼牛奶放入熱水中時(shí),牛奶吸熱、溫度升高,水放熱、溫度降低,直至兩者的溫度相等,因此甲是水的溫度變化圖象.故D不正確. 4.一杯熱水放一段時(shí)間后,水的溫度會(huì)降低,但其比熱容________(填“變”或“不變”),喝掉一部分后,其質(zhì)量減小,但________仍不變. 【答案】不變 比熱容 【解析】比熱容是物質(zhì)的一種屬性,同種物質(zhì)只有在狀態(tài)發(fā)生變化時(shí),比熱容才會(huì)變化,與物質(zhì)的溫度和質(zhì)量無(wú)關(guān),故水溫降低時(shí)水的比熱容不變;水的質(zhì)量減小時(shí),比熱容也不變. 5.如圖是對(duì)A、B兩
21、種品牌保溫杯的保溫效果進(jìn)行測(cè)試所獲得的圖象信息.利用該信息和你具有的科學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題: (1)從該實(shí)驗(yàn)中你能得出的結(jié)論是________. A.A品牌的保溫效果更好 B.B品牌的保溫效果更好 C.A和B兩種品牌的保溫效果相同 D.保溫杯在水溫較低時(shí)能自動(dòng)加熱 (2)保溫杯周圍環(huán)境的氣溫是________ ℃ (3)測(cè)試過(guò)程熱水降溫的快慢是不同的,熱水與周圍空氣的溫差越大,降溫越________. 【答案】(1)A (2)20 (3)快 【解析】(1)由圖象可知,在相同時(shí)間內(nèi),品牌A作保溫材料時(shí),水降溫慢,因此A材料保溫效果好; (2)由圖象可知,當(dāng)溫度降到20 ℃時(shí)
22、,溫度不在變化,所以室溫為20 ℃; (3)熱水與周圍空氣的溫差越大,降溫越快; 考點(diǎn)四:比熱容與熱量的計(jì)算 1.如圖所示,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)甲、乙兩個(gè)相同的燒杯中裝有等質(zhì)量的水和煤油,用同一規(guī)格的電加熱器同時(shí)加熱一段時(shí)間(熱量損失不計(jì),且液體均未沸騰),則加熱過(guò)程中甲乙兩支溫度計(jì)升高的溫度之比為(C煤油=2.1×103J/(kg/℃))( ) A. 1∶2 B. 2∶1 C. 1∶1 D. 1∶4 【答案】A 2.將500 g溫度為80 ℃的水兌入2.5 kg溫度為20 ℃的水中,假設(shè)沒(méi)有熱量的損失,那么平衡后的水溫為多少? 【答案】解:根據(jù)題意可知,不計(jì)熱量的損失時(shí):Q吸
23、=Q放, 由Q吸=cm(t-t0),Q放=cm(t0-t)得, cm冷水(t-t0冷水)=cm熱水(t熱水-t), 即:4.2×103J/(kg·℃)×2.5 kg×(t-20 ℃) =4.2×103J/(kg·℃)×0.5 kg×(80 ℃-t), 解得:t=30 ℃. 答:熱平衡后的水溫為30 ℃. 【解析】熱傳遞過(guò)程中高溫物體放出熱量,低溫物體吸收熱量,直到最后溫度相同.知道熱水的質(zhì)量和初溫、冷水的質(zhì)量和初溫,又知道水的比熱容,利用熱平衡方程Q吸=Q放求水混合后的溫度. 3.將質(zhì)量為5千克的銅加熱,銅的溫度升高了20 ℃,求:銅吸收的熱量Q吸.[c銅=0.39×103J/(kg·℃)]. 【答案】解:銅吸收的熱量 Q吸=cmΔt =0.39×103J/(kg·℃)×5 kg×20 ℃ =3.9×104J. 答:銅吸收的熱量Q吸為3.9×104J. 【解析】根據(jù)公式Q=cmΔt可求直接求得銅吸收的熱量. 13
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