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1、
第4講 物態(tài)變化
基礎滿分 考場零失誤
選擇題(每小題3分,共15分)
1.(2018·山西二模)下列所描繪的自然景象涉及的物態(tài)變化屬于液化的是( )
A.初春,池塘上結(jié)了一層薄冰
B.盛夏,打開冰棍紙看到“白氣”
C.深秋,樹枝上結(jié)了一層薄霜
D.嚴冬,冰凍的衣服逐漸變干
2.(2018·山西一模)下列措施中為了加快蒸發(fā)的是( )
A.將衣服晾在向陽、通風處
B.酒精燈不用時蓋上燈帽
C.將新鮮蔬菜用保鮮膜包好放入冰箱
D.植樹時剪除大量枝葉
3.(2018·山西三模)對下列自然現(xiàn)象中發(fā)生的物態(tài)變化及其吸放熱情況
2、解釋正確的是( )
A.春天,河里的冰雪消融——熔化、放熱
B.夏天早晨,花草上附著露水——液化、放熱
C.深秋的早晨,大霧彌漫——汽化、放熱
D.冬天,窗玻璃上出現(xiàn)冰花——凝固、放熱
4.(2017·連云港)下列說法正確的是( )
A.燈泡里的燈絲用鎢制成是因為鎢的沸點高
B.水在凝固過程中不斷放出熱量,溫度保持不變
C.盛夏,剝開包裝紙后的冰棒會冒“白氣”是汽化現(xiàn)象
D.深秋的早晨地面上經(jīng)常會出現(xiàn)白色的霜,這是液化現(xiàn)象
5.(2018·遵義)中央電視臺播出的《中國詩詞大會》深受觀眾喜愛,下列對古詩詞中涉及的熱現(xiàn)象解釋正確的是( )
A.“千里冰封,萬里雪飄”冰的
3、形成是升華現(xiàn)象
B.“嵐霧今朝重,江山此地深”霧的形成是液化現(xiàn)象
C.“青青園中葵,朝露待日晞”露的形成是汽化現(xiàn)象
D.“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”霜的形成是凝固現(xiàn)象
能力提升 提分真功夫
綜合應用(每空1分,共5分)
6.(2018·山西二模)小紅同學在做“探究水沸騰時溫度變化的特點”實驗時:
(1)由表格中的數(shù)據(jù),你認為本次實驗小紅應選用測溫物質(zhì)為 的溫度計。?
測溫物質(zhì)
凝固點/℃
沸點/℃
水銀
-39
357
酒精
-117
78
(2)如圖甲所示,小紅實驗時雖然也是蠻拼的,但操作還是存在
4、幾個錯誤,請指出其中一個錯誤: 。?
(3)除了圖甲中所示的器材外,實驗時還需要一個重要的測量儀器是 。?
(4)當水溫升到90 ℃時,小紅同學每隔1 min記錄一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰3 min后停止讀數(shù),數(shù)據(jù)記錄如下表:
時間/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
溫度/℃
90
92
96
97
98
99
99
99
99
①若計時第2分鐘時,溫度計的示數(shù)如圖乙所示,則此時水的溫度是 ℃。?
②根據(jù)圖像可知水沸騰時的溫度,說明此時當?shù)氐拇髿鈮骸 ?選填“大于”
5、“小于”或“等于”)1標準大氣壓。?
預測猜押 把脈新中考
一、選擇題(每小題3分,共12分)
7.(2019·改編預測)下列自然現(xiàn)象的形成過程中,屬于凝固的是( )
8.(2019·改編預測)天氣炎熱,小明在吃冷飲時觀察到一些現(xiàn)象,下列分析正確的是( )
A.將冷飲從冰箱里拿出時,感覺到“粘”手是凝華造成的
B.包裝盒外面的霜,是凝華造成的
C.打開冷飲包裝紙,看到有“白氣”生成是汽化造成的
D.吃冷飲時感到?jīng)鏊?主要是凝固造成的
9.(2019·原創(chuàng)預測)(多選)冬季,開車時,司機經(jīng)常會開暖風去吹吹玻璃,這是因為冬天開車時
6、擋風玻璃很容易變模糊,下列說法正確的是( )
A.擋風玻璃變模糊屬于液化現(xiàn)象
B.玻璃變模糊,是因為小水滴出現(xiàn)在玻璃的內(nèi)側(cè)
C.開暖風的目的是使玻璃溫度升高,減少小水滴的出現(xiàn)
D.司機開暖風的做法是錯誤的
10.(2019·改編預測)(多選)二氧化碳氣體被壓縮、降溫到一定程度,就會形成白色的、像雪一樣的固體,俗稱干冰。干冰被拋到空中,會迅速變?yōu)闅怏w,促使其周圍水蒸氣凝結(jié)成水滴或小冰晶,實現(xiàn)人工降雨。下列關于上述描述中包含的物態(tài)變化的說法,正確的是( )
A.二氧化碳氣體變成干冰,是凝華
B.水蒸氣凝結(jié)成水,是凝固
C.水蒸氣凝結(jié)成小冰晶,放出熱量
D.水蒸氣凝結(jié)成小冰晶,
7、吸收熱量
二、綜合應用(12題6分,15題3分,其余每空1分,每圖2分,共23分)
11.(2019·改編預測)如圖甲,是“探究某種固體物質(zhì)熔化時溫度變化規(guī)律”的實驗裝置(該物質(zhì)的沸點為217.9 ℃)。圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出的該物質(zhì)在熔化過程中溫度隨時間變化的圖像。
(1)該物質(zhì)的熔點是 ℃。?
(2)該裝置的好處是 (寫出一點即可)。?
(3)該物質(zhì)在AB段的比熱容 在CD段的比熱容(選填“大于”“小于”或“等于”)。?
(4)實驗小組的同學發(fā)現(xiàn)加熱20 min后繼續(xù)加熱,被研究物質(zhì)的溫度卻不再升高,這是因為 。?
12.(2019·改編
8、預測)如圖是小紅做“觀察碘升華”的實驗裝置。
她的操作是:在燒杯中放少量的碘,燒杯口放一只裝有冷水的燒瓶,用酒精燈給燒杯加熱。
標準大氣壓下部分物質(zhì)的熔點(凝固點)、沸點(℃)
物質(zhì)
水
酒精
煤油
碘
銅
熔點
(凝固點)
0
-117
-30
113.6
1 083
沸點
100
78.5
150
184.25
2 360
(1)結(jié)合你的探究經(jīng)歷,描述小紅觀察到的實驗現(xiàn)象。
(2)交流評估時,小明查閱了部分物質(zhì)的熔點、沸點(見表),他發(fā)現(xiàn)碘的熔點是113.6 ℃,碘的沸點是184.25 ℃,酒精燈的火焰溫度約400 ℃,他認為小紅所做的
9、實驗中,碘可能經(jīng)歷了由固態(tài)到液態(tài)再到氣態(tài)的變化過程,小紅的實驗并不能得出碘升華的結(jié)論,請你針對小明的質(zhì)疑,選用上述器材或補充必要的輔助器材設計一個實驗,證明碘直接從固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),寫出實驗方案并扼要說明。
13.(2019·改編預測)探究水沸騰時溫度變化的特點
(1)如圖甲所示,是某小組安裝的實驗裝置,合理的安裝順序是 (填序號)?
①杯和水?、诰凭珶簟、坭F桿A和溫度計(含厚紙蓋)?、荑F圈B和石棉網(wǎng)
(2)下表是小燕記錄的實驗數(shù)據(jù):
時間/min
0
1
2
3
4
5
6
7
溫度/℃
88
90
92
94
10、96
98
98
98
實驗過程中,她發(fā)現(xiàn)在第3 min時,水中的氣泡在上升的過程中逐漸 (選填“變大”或“變小”)。?
(3)請將圖乙中的坐標系補充完整,并根據(jù)上表數(shù)據(jù)繪出水溫與時間的關系圖像。
(4)由數(shù)據(jù)及圖像可知,水沸騰時,繼續(xù)加熱,水的溫度 。?
(5)通過學習,小燕終于明白了媽媽用爐火燉湯時,在湯沸騰后總是 (選填“保持大火”或“調(diào)為小火”)的道理。?
(6)某次實驗中,小燕由于粗心實驗完沒有熄滅酒精燈就開始處理數(shù)據(jù)了,處理數(shù)據(jù)完后在收拾器材時發(fā)現(xiàn),溫度計的溫度又升高了。請你幫她分析原因 。?
14.(2019·改編預測)閱讀短文
11、并回答問題。
白熾燈泡
白熾燈泡的燈絲是由金屬鎢制作的,其燈絲發(fā)光時溫度可達2 000 ℃左右。為防止燈絲在高溫下氧化,在制作燈泡時要抽真空,在制作大功率燈泡時,還要向燈泡內(nèi)充入稀有氣體氦等,主要是為了防止燈絲在高溫下升華。白熾燈泡工作時,電能轉(zhuǎn)化為光能的效率較低,因此逐漸被節(jié)能燈和LED燈所替代。
(1)由于鎢的 較高,所以用鎢制作燈絲;?
(2)燈泡內(nèi)充入稀有氣體氦等,主要是為了 ;?
(3)白熾燈泡逐漸退出市場,是由于 。?
15.(2019·原創(chuàng)預測)植物是我們的好朋友,它們與我們的生活息息相關,每一種植物都具有蒸騰作用。植物的蒸騰
12、作用是一個水分的運輸和散失的過程。蒸騰過程如下:土壤中的水分→根毛→根內(nèi)導管→莖內(nèi)導管→葉內(nèi)導管→葉肉細胞→氣孔→大氣。蒸騰作用對植物具有重要的意義:①降低植物的溫度,②促進根吸收水分,③促進水分和無機鹽的運輸。植物一天中蒸騰作用的變化規(guī)律是:日出后,蒸騰作用隨之增強,到午后三時左右達到最高峰,三時以后,植物體內(nèi)的水分減少,氣孔逐漸關閉,蒸騰作用隨之下降,日落后蒸騰作用降到最低點。根據(jù)上述材料請回答:
(1)影響植物蒸騰作用強弱的因素 (至少答出兩點)。?
(2)蒸騰作用能降低植物及其周圍環(huán)境的溫度的物理原理
13、
答案精解精析
1.B 2.A 3.B 4.B 5.B
6.答案 (1)水銀
(2)讀數(shù)時視線傾斜、或溫度計的玻璃泡碰到了杯底、或酒精燈的火焰沒有正對加熱的燒杯底部(答對一條即可)
(3)計時表(秒表) (4)①94 ②小于
7.D 8.B 9.ABC 10.AC
11.答案 (1)80 (2)可以使物質(zhì)均勻受熱
(3)小于 (4)此時液體已經(jīng)到達沸點,開始沸騰。
12.答案 (1)用酒精燈對燒杯直接加熱過程中,在燒杯中會看到紫紅色的碘蒸氣;
(2)采用的方法是將碘顆粒放在燒瓶中,將燒瓶浸沒在正在加熱的熱水中觀察碘狀態(tài)的變化。燒杯中水的溫度最高為100 ℃,碘達不到熔點,不會發(fā)生熔化現(xiàn)象,碘一直處于固態(tài),出現(xiàn)的碘蒸氣只能是固態(tài)直接變成的,能更好地說明碘的升華。
13.答案 (1)②④①③ (2)變小 (3)如圖所示
(4)保持不變 (5)調(diào)為小火
(6)燒杯中氣壓變大,使水的沸點升高,從而使溫度升高
14.答案 (1)熔點 (2)防止燈絲在高溫下升華
(3)電能轉(zhuǎn)化為光能的效率較低
15.答案 (1)光線強弱、溫度高低(合理均可)
(2)蒸騰屬于液體蒸發(fā),蒸發(fā)吸熱具有致冷作用,所以能夠起到調(diào)節(jié)溫度的作用。
8