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五年級上冊美術(shù)教案 -第4課趣味文字▏人教版 (2014秋)(4)

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1、小學(xué)五年級美術(shù)教案: 趣 味 文 字 教學(xué)目的:?? 1、在了解美術(shù)字知識和漢字結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,了解筆畫、筆順與書寫方法。?? 2、學(xué)習(xí)美術(shù)字的基本書寫方法與美化方法。?? 3、培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力與表現(xiàn)力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)字的興趣。 ?? 教學(xué)重難點:?? 1、了解美術(shù)字基礎(chǔ)知識,掌握變體美術(shù)字的書寫方法與美化方法。?? 2、提高學(xué)生想象能力和表現(xiàn)能力,感受趣味美術(shù)字的樂趣。 ?? 教材分析:?? 通過欣賞美術(shù)字了解各種美術(shù)字體的特點,比較變體美術(shù)字并感受變體文字的趣味性。引導(dǎo)學(xué)生掌握變體美術(shù)字的基本書寫方法,提高對美術(shù)字裝飾和美化效果,了解美術(shù)字

2、在生活中的廣泛運用。?? 課前準備?? 1、學(xué)具:記號筆、水彩筆、熒光筆?? 2、教具:課件、各種美術(shù)字和變體美術(shù)字、記號筆?? 教學(xué)過程: 一、猜字導(dǎo)入 同學(xué)們好! 老師給大家?guī)砹艘环荻Y物,瞧,(展示圖片)這是一幅神奇的畫,畫中有個字,猜猜看是什么字??纯茨奈煌瑢W(xué)能看出來,對,是一個(“聰”字)這位同學(xué)真棒,老師這樣設(shè)計是有一定含意的,大家知道是什么意思嗎? 含義:如果你用耳朵認真去聽,用眼睛仔細去看,不懂就問,并用心思考,那么你就會成為一個聰明的人。 這個字有趣嗎?今天老師就把這個聰字送給大家,愿大家都成為聰明的同學(xué)。接下來我

3、們大家一起學(xué)習(xí)第5課《趣味文字》 (板書課題,老師將課題用變體美術(shù)字寫。) 二、新授 同學(xué)們有沒發(fā)現(xiàn)老師寫的“趣味文字”這幾個字和我們平常寫的有點不同,這是屬于美術(shù)字中的一種,同學(xué)們打開課本,讓我們感受下什么是美術(shù)字? 美術(shù)字(板書課題): 美術(shù)字是經(jīng)過藝術(shù)加工的實用字體,字體整齊、 醒目、美觀、易認,是開展宣傳、教育不可缺少的工具。 1、宋體美術(shù)字(板書課題) 看我們書上的“美術(shù)”這兩個字,它是宋體字,它有什么特點呢?同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)。宋體美術(shù)字的特點:端莊大方,筆畫橫細豎粗,點上尖下圓,橫畫收筆有頓角,筆畫轉(zhuǎn)折時頓角明顯。?? 接下來我們看到第五課趣味文字這幾個字

4、 2、黑體美術(shù)字(板書課題) 接下來我們看到第五課趣味文字這幾個字,看,就是黑體字,它有什么特點呢?與前面的宋體美術(shù)兩個字相比有什么不同了。 黑體美術(shù)字的特點:筆畫橫豎一樣粗,方頭方尾,醒目有力。 3、變體美術(shù)字 老師剛才寫的“趣味文字”它屬于變體美術(shù)字,大家認為變體美術(shù)字有什么特點,與其它美術(shù)字相比有什么不同呢?我們先欣賞一些變體美術(shù)字作品,再談?wù)勛约旱母惺?。同學(xué)們看到自己的課本。 課本中第一個圖片LOVE這是個英文字母,這是個新的突破,把字分開了,組合成四角形的格子構(gòu)圖,給人穩(wěn)定的感覺。同學(xué)們自己欣賞了課本上的圖片,那有沒有同學(xué)回答老師覺得哪個字最有特色, 這位同學(xué)你

5、說,十月金秋,為什么了?因為色彩上面運用的金黃色的樹葉,顯出了秋天時節(jié),碩果累累,豐收的季節(jié)。說到色彩方面同學(xué)們也看看冰雪兩個字上下顏色的同白色和淺藍色,突出了冰天雪地的感覺。同樣的手法在沙漠兩個字中也運用了,在字形上面和筆畫上變化了,添加了一層層的沙漠,一眼看上去就感覺像是在沙漠中。無邊無盡的感覺。我們在看看學(xué)習(xí)和美觀幾個字,它們都是在字形和筆畫上產(chǎn)生了變化,學(xué)習(xí)兩個字運用了多條線組合的。這些變形美術(shù)字都是按一定的規(guī)則進行變化的。 在書本上我們介紹了三種美術(shù)字了那美術(shù)字還有很多種我們用省略號來表示。 剛剛我們對美術(shù)字有了基礎(chǔ)上的了解,那同學(xué)們總結(jié)下變體美術(shù)字和其他美術(shù)字相比有什么

6、特點了?你來說,變體美術(shù)字筆畫上的變化比較自由,它比普通美術(shù)字更形象,更生動有趣。這位同學(xué)回答的非常正確。真不錯! 總結(jié)變體美術(shù)字的特點 變體美術(shù)字的特點:根據(jù)文字的內(nèi)容和含義,運用豐富的想象力把文字的筆畫、字形進行變形、加工、裝飾而成的,使之更加夸張、突出、醒目、美觀。 (二)通過玩游戲?qū)W習(xí)趣味文字的設(shè)計方法 剛才,老師給大家介紹了這么多關(guān)于美術(shù)字的知識,不知大家掌握得怎樣?下面我們玩一個闖關(guān)游戲,一邊玩一邊學(xué)。(將學(xué)生分成兩大組,每大組答對一題加10分) 第一關(guān):辨別黑體、宋體、變體美術(shù)字。 同學(xué)們首先看到老師手中的學(xué)生兩個字看哪個大組的同學(xué)回答的又快又準確。好!你

7、來說,是黑體,回答正確,加10分,一大組的。接下來再看一張,看看這是什么字體,好2大組的同學(xué)要加油啦,好!你來說,是宋體,回答的真快,加十分。那老師手上還有張大家在來看看,咦,同學(xué)怎么知道是變體了?老師都沒拿出來。原來是用猜的,那不行,我們要有理論依據(jù)的。好你來說,是變體,回答正確。同學(xué)恩都非常不錯都能辨出了黑體,宋體,變體,那老師手中還有兩張圖片,我們來看看是什么了??催@張看看哪位同學(xué)能發(fā)現(xiàn)有什么不同,你來說,改變字的外形,變成了圓形,回答的真準確,觀察的真仔細,這是變體美術(shù)字中的: 變字形:改變字的外形,可將字變成長、扁、 圓、梯形、菱形等。 (板書) 老師手中還有張圖片大家仔細

8、看看又有什么不同了。你來說,筆畫上的變化。 變筆畫:改變筆畫的形狀或粗細,使之更有裝飾性。?(板書)? 3、筆畫、字形一起變:根據(jù)文字的內(nèi)容和含義,將文字的筆畫、字形都進行變形、加工、裝飾。(板書) 4、示范; 同學(xué)們今年是什么年???蛇年,那老師今天就用蛇字來用變一變。 首先我們先定下位,畫個正方形的格子,再在里面定骨架,用單線畫出字形,用筆要輕,筆跡要淡。然后我們在思考思考怎么美化它,我想請同學(xué)來說下,你來說,這個創(chuàng)意真不錯,那老師來試試,我們把蛇字的這邊畫上一條蛇,瞧!效果出來了,真神奇啊。同學(xué)們還有什么可以改變的???把蟲字畫條蟲,不行,這樣顯得太復(fù)雜了,我們就把蟲字加寬。效

9、果也非常不錯。最后我們上上顏色。這個字我們就美化出來了。同學(xué)看看覺得怎么樣? 板書趣味文字的書寫步驟。 a、首先定文字的大小和形狀。b、再用單線寫出字形。c、然后根據(jù)文字的含義設(shè)計趣味美術(shù)字。d、最后運用對比色和鄰近色來表現(xiàn)趣味文字的美。?? 老師看到同學(xué)們已經(jīng)迫不及待的想要自己動手了,那接下來的時間同學(xué)們自己可以用自己的生肖來變字體也可以用自己喜歡的字進行變化。那同學(xué)們就開始吧!看誰做的越快越好。最后老師請兩位同學(xué)自己來解說下。 2、學(xué)生作業(yè),教師指導(dǎo)。 三、作品講評,小結(jié)下課。 1、將優(yōu)秀作品貼在黑板上,進行學(xué)生互評,教師點評。 2、小結(jié): 同學(xué)們,美術(shù)字在我們的生活中運用得非常廣泛,它是開展宣傳、教育不可缺少的工具, 例如:宣傳標語、 黑板報、墻報以及商品的包裝和裝潢,各類廣告、 報刊雜志、 書籍的裝飾等都離不開美術(shù)字。 希望同學(xué)們能將自己所學(xué)的知識運用到生活中去,把我們的生活打扮的更美。 這節(jié)課我們就上到這,下課。

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