《（東營專版）2019年中考物理總復習 階段檢測卷(二)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《（東營專版）2019年中考物理總復習 階段檢測卷(二)（10頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 階段檢測卷(二) 第七章～第十二章 第Ⅰ卷　(選擇題　共30分) 一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。 1．(2018·咸寧中考)現(xiàn)在全市各校都在開展“足球進校園”活動。關于同學們在足球比賽中涉及的物理知識，下列分析錯誤的是( ) A．足球鞋底凹凸不平，是為了增大與地面的摩擦力 B．足球能在空中飛行，是因為受到了運動員的腳對它的力的作用 C．用頭頂足球攻門時，頭感到疼，說明物體間力的作用是相互的 D．守門員一下子抱住射門的足球，說明力可以改變物體的運動狀態(tài) 2.(2018·桂林中考)如圖所示，騎自行車出行郊

2、游，是一種時尚、環(huán)保的生活方式。當我們在平直路面上勻速向前騎行時，以下說法正確的是( ) A．若自行車停下，慣性就消失了 B．自行車受到的動力大于自行車受到的阻力 C．路面受到的壓力與人受到的支持力是一對平衡力 D．人和車受到的重力與地面對人和車的支持力是一對平衡力 3．(2018·威海中考)下列實驗不能在太空艙中失重環(huán)境下進行的是( ) A．測量平均速度 B．用液體壓強計探究液體壓強特點 C．探究物體是否具有慣性 D．探究物體間力的作用是相互的 4．(2018·江西中考)2018年5月，一架正在高空中飛行的飛機，風擋玻璃突然爆裂，此時副駕駛整個上半身被

3、“吸”出艙外，導致這一現(xiàn)象發(fā)生的原因是( ) A．副駕駛受到的重力突然減小 B．艙內氣壓變大，艙外氣壓變小 C．艙內空氣流速小壓強大，艙外空氣流速大壓強小 D．艙內溫度降低，壓強突然增大 5．(2018·貴陽中考)人們應用不同的簡單機械來輔助工作，正常使用下列簡單機械時說法正確的是( ) A．筷子可以省距離 B．所有剪刀都一定省力 C．定滑輪可以省力 D．撬棒越短一定越省力 6．(2018·長春中考)下列實例中增大摩擦的方法與其他三個不同的是( ) A．舉重運動員手涂防滑粉 B．足球守門員戴防滑手套 C．長跑運動員的鞋底有花

4、紋 D．自行車運動員捏閘剎車 7．(2018·桂林中考)小關與同學們去游覽桂林兩江四湖，登上游船后，船會下沉一些，那么( ) A．船的重力將減小 B．水對船的浮力將減小 C．水對船的浮力將增大 D．水對船的浮力將保持不變 8.(2018·玉林中考)2018年世界杯正在俄羅斯舉行，如圖所示，是正在加速下降的足球，在此過程中，對其機械能的變化情況，下列分析正確的是( ) A．動能增大，重力勢能減小 B．動能減小，重力勢能增大 C．動能增大，重力勢能增大 D．動能減小，重力勢能減小 9.(2018·廣安中考)如圖所示，甲、乙

5、兩個完全相同的燒杯，放置在同一水平桌面上，杯內盛有密度不同的鹽水。將同一小球分別放入兩燒杯中，待靜止時，兩杯鹽水液面相平，則( ) A．甲杯鹽水的密度小于乙杯鹽水的密度 B．鹽水對甲杯底的壓強小于鹽水對乙杯底的壓強 C．小球在兩杯鹽水中的浮力相等 D．甲容器對桌面的壓強小于乙容器對桌面的壓強 10.(2018·哈爾濱中考)如圖所示，利用滑輪組將重力為2 N的物體，以 0.2 m/s的速度提升0.1 m，拉力F為1.2 N，下列說法正確的是( ) A．繩自由端移動的速度為0.6 m/s B．這個滑輪組是費力機械 C．滑輪組的機械效率為83.3%

6、 D．F所做的有用功為0.24 J 第Ⅱ卷　(非選擇題　共70分) 二、填空題(本大題包括7小題，每小題2分，共14分) 11．(2018·懷化中考)拉弓射箭的過程中，弓被拉彎，說明力可以改變物體的________；松手后箭飛出，說明力可以改變物體的____________。 12．(2018·齊齊哈爾中考)注射器的針頭做得很尖，其目的是增大________；注射器能將藥液吸入針管是利用了__________的作用。 13.(2018·安順中考)如圖所示，物體重5 N，一人用20 N的力將它壓在豎直墻上，物體處于靜止狀態(tài)。這時物體受到的摩擦力大小是______N，方向是____

7、________。 14．(2018·哈爾濱中考)夏天把西瓜放在冷水中降溫，西瓜浸沒于水中后松手，西瓜會上浮，是由于__________________________；用手撈出西瓜的過程中，人感覺越來越費力，由此可以猜想浮力大小與______________________有關。 15．(2018·廣安中考)小明站在勻速上升的觀光電梯里，此時他的重力勢能增大，動能________(選填“增大”“減小”或“不變”)；用吸塵器“吸”灰塵時，灰塵是由于空氣流速越大，壓強________被“吸”入吸塵器的。 16．(2018·齊齊哈爾中考)如圖所示的杠桿(自重和摩擦不計)，O是支點，A處掛

8、一重為50 N的物體，為保證杠桿在水平位置平衡，在中點B處沿________(選填“F1”“F2”或“F3”)方向施加的力最小，為__________N。 17．(2018·岳陽中考)用不計繩重和摩擦的滑輪組把重為720 N的貨物勻速提高10 m，所做的總功為12 000 J，此時滑輪組的機械效率為__________；用該滑輪組提升更重的物體，機械效率會________(選填“變小”“不變”或“變大”)。 三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題，共34分) 18．(2分)(2018·河南中考)如圖所示，一木塊正沿著光滑斜面下滑，請作出木塊受力示意圖。 19．(2分)(201

9、8·菏澤中考)如圖所示，杠桿OA在動力F1作用下處于靜止狀態(tài)，請你畫出阻力F2及阻力臂l2。 20．(8分)(2018·懷化中考)在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中，小吳有如下猜想： A．滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關； B．滑動摩擦力大小與壓力大小有關。 為此，小吳進行了如圖所示實驗。 (1)在實驗過程中，需用彈簧測力計拉動木塊做____________運動，根據(jù)二力平衡的知識可知，滑動摩擦力大小______(選填“＞”“＝”或“＜”)拉力大小。 (2)由圖甲和圖乙比較，可驗證猜想______(選填“A”或“B”)正確。并可得到結論：____________

10、_______________________________________________ __________________________________________________________________。 (3)由圖乙和圖丙比較，可得到結論：__________________________________________。在該實驗中，采用的實驗方法是______________。 21．(12分)(2018·黑龍江中考)小紅和小明利用如圖所示裝置探究杠桿的平衡條件。 (1)若實驗前杠桿如圖甲所示，可將杠桿兩端的平衡螺母向______(選填“左”或“右”

11、)調節(jié)，使杠桿在水平位置平衡。 (2)在實驗過程中，調節(jié)杠桿在水平位置平衡的目的是_____________________ _________________________________________________________________。 (3)在杠桿兩端加掛鉤碼，并移動鉤碼，使杠桿在水平位置平衡，測出力臂，多次實驗并把數(shù)據(jù)記錄在表格中。 次數(shù) F1/N l1/cm F2/N l2/cm 1 1 10 2 5 2 2 10 1 20 3 2 15 3 10 小明根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出杠桿平衡條件是__________________

12、____。 (4)杠桿調節(jié)平衡后，小紅在杠桿上的A點處掛4個鉤碼，如圖乙所示，為使再重新平衡，應在B點掛______個鉤碼。當杠桿平衡后，將A點和B點下方所掛的鉤碼同時向支點O靠近一格，杠桿會____________(選填“左側下降”“右側下降”或“仍水平平衡”)。 (5)如圖丙所示，用彈簧測力計在C處豎直向上拉，使杠桿在水平位置平衡，當彈簧測力計在原位置逐漸向左傾斜時，使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將________(選填“變大”“變小”或“不變”)。 22．(10分)(2018·白云二模)小剛在學習浮力知識時，看到木塊在水中漂浮，鐵塊在水中下沉，他認為“質量小的物體在水

13、中漂浮，質量大的物體在水中下沉”。實驗室中有以下器材：三個鐵塊(質量分別為10 g、20 g、30 g且密度大于水)、三個木塊(質量分別為5 g、10 g、15 g且密度小于水)、柱形玻璃容器一個、足量的水。請你選用合適的器材，通過實驗證明小剛的觀點是錯誤的。要求： (1)寫出選用的實驗器材； (2)簡述實驗步驟及現(xiàn)象； (3)比較你所選器材在水中浮力的大小關系，寫出分析過程。 四、計算題(本大題包括2小題，共22分。解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分) 23．(11分)(2018·仙桃中考)在某次河

14、道治理的行動中，發(fā)現(xiàn)了一塊重為2×104 N的花崗巖沉在河底，為了把它打撈上來，先用滑輪組將這塊浸沒在水中的花崗巖以0.5 m/s的速度勻速提起，動滑輪重為4×103 N，如圖所示。花崗巖沒有露出水面時，繩端的拉力為8×103 N。不計繩重、摩擦及水的阻力。求： (1)花崗巖浸沒在水中勻速上升時，拉力的功率； (2)花崗巖完全露出水面后，勻速上升過程中滑輪組的機械效率；(結果保留到0.1%) (3)花崗巖的密度。 24．(11分)(2018·廣元中考)關于深海的探究，對一個國家的國防和經濟建設都有很重要的意義，我國在這一領域的

15、研究也處于世界領先水平。如圖甲所示是我們自行研制的水下智能潛航器，其外形與潛艇相似，相關參數(shù)：體積 2 m3，質量 1 500 kg，最大下潛深度 5 000 m，最大下潛速度10 km/h(不考慮海水密度變化，密度ρ海水取 1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)。求： (1)某次執(zhí)行任務，當潛航器下潛到最大深度時所受的海水壓強。 (2)潛航器以最大下潛速度勻速豎直下潛至最大深度所用的時間。 (3)潛航器任務完成后，變?yōu)樽灾貢r靜止漂浮在海面上，此時露出海面的體積。 (4)當潛航器漂浮在海面時，由起重裝置將其勻速豎直吊離海面。起重裝置拉力的功率隨時間變化的圖像如圖乙所

16、示，圖中P3＝3P1。求t1時刻起重裝置對潛航器的拉力。(不考慮水的阻力) 參考答案 1．B　2.D　3.B　4.C　5.A　6.D　7.C　8.A　9.C　10.C 11．形狀　運動狀態(tài) 12．壓強　大氣壓 13．5　豎直向上 14．西瓜受到的浮力大于重力　物體排開液體的體積 15．不變　越小 16．F2　100 17．60%　變大 18．如圖所示 19．如圖所示 20．(1)勻速直線?。? (2)B　當接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大 (3)當壓力大小相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大　控制變量法

17、 21．(1)右　(2)便于測量力臂　(3)F1l1＝F2l2 (4)6　左側下降　(5)變大 22．(1)一個鐵塊(10 g)、一個木塊(15 g)、柱形玻璃容器、水。 (2)實驗步驟：向柱形玻璃容器內倒入適量的水，將鐵塊(10 g)和木塊(15 g)分別放入水中，觀察鐵塊和木塊的浮沉情況。 實驗現(xiàn)象：鐵塊下沉，木塊漂浮。鐵塊的質量小于木塊的質量，而鐵塊下沉，則可證明小剛的觀點是錯誤的。 (3)已知m鐵＜m木，由G＝mg可知，G鐵＜G木。鐵塊下沉，則F浮鐵＜G鐵；木塊漂浮，則F浮木＝G木。故F浮鐵＜F浮木，即鐵塊在水中受到的浮力較小。 23．解：(1)繩端移動的速度： v繩＝2

18、v巖＝2×0.5 m/s＝1 m/s， 花崗巖浸沒在水中勻速上升時，拉力的功率： P＝Fv繩＝8×103 N×1 m/s＝8×103 W。 (2)花崗巖完全露出水面后，勻速上升過程中滑輪組的機械效率： η＝＝＝＝×100%≈83.3%。 (3)花崗巖的質量： m巖＝＝＝2×103 kg， 花崗巖浸沒在水中時受到的浮力： F浮＝G巖－(2F－G動)＝2×104 N－(2×8×103 N－4×103 N)＝8×103 N， 花崗巖的體積： V巖＝V排＝＝＝0.8 m3， 花崗巖的密度： ρ巖＝＝＝2.5×103 kg/m3。 答：(1)花崗巖浸沒在水中勻速上升時，拉力的

19、功率為8×103 W； (2)花崗巖完全露出水面后，勻速上升過程中滑輪組的機械效率為83.3%； (3)花崗巖的密度為2.5×103 kg/m3。 24．解：(1)當潛航器下潛到最大深度時所受的海水壓強： p＝ρ海水gh＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×5 000 m＝5×107 Pa。 (2)由v＝可得，潛航器以最大下潛速度勻速豎直下潛至最大深度所用的時間： t＝＝＝0.5 h。 (3)潛航器任務完成后，靜止漂浮在海面上，所以潛航器受到的浮力： F浮＝G＝mg＝1 500 kg×10 N/kg＝1.5×104 N， 由F浮＝ρ液gV排可得，排開海水的體積： V

20、排＝＝＝1.5 m3， 潛航器露出海面的體積： V露＝V－V排＝2 m3－1.5 m3＝0.5 m3。 (4)由圖像可知，在t3時刻潛航器離開水面，由于潛航器勻速運動，所以此時起重裝置對潛航器的拉力等于潛航器的重力，即F3＝G＝1.5×104 N，由于起重裝置將潛航器勻速豎直吊離海面，所以速度v保持不變， 由P＝Fv可得，兩次拉力的功率： P1＝F1v，P3＝F3v， 又P3＝3P1，即F3v＝3F1v，所以F3＝3F1，則 F1＝F3＝×1.5×104 N＝5×103 N。 答：(1)當潛航器下潛到最大深度時所受的海水壓強為5×107 Pa。 (2)潛航器以最大下潛速度勻速豎直下潛至最大深度所用的時間為0.5 h。 (3)潛航器任務完成后，變?yōu)樽灾貢r靜止漂浮在海面上，此時露出海面的體積為0.5 m3。 (4)t1 時刻起重裝置對潛航器的拉力為5×103 N。 10