林黛玉進(jìn)賈府導(dǎo)學(xué)案B5教師版分享
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1、文檔供參考,可復(fù)制、編制,期待您的好評(píng)與關(guān)注! 編號(hào): 使用時(shí)間: 年 月 日 班級(jí): 第一單元 第1課 林黛玉進(jìn)賈府 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、認(rèn)識(shí)閱讀古代小說(shuō),掌握閱讀方法;初步了解《紅樓夢(mèng)》和曹雪芹。 2.了解課文中怎樣描寫(xiě)賈府這一典型環(huán)境,理解環(huán)境描寫(xiě)的特點(diǎn)。 3.分析林黛玉、賈寶玉、王熙鳳的不同性格,學(xué)習(xí)刻畫(huà)人物的方法。 4.投入小說(shuō),感受世情百態(tài),深度思考社會(huì)歷史現(xiàn)象。 【重點(diǎn)】 學(xué)會(huì)有意識(shí)地通過(guò)對(duì)故事情節(jié)和環(huán)境的把握,通過(guò)多種描寫(xiě)手段(肖像、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、細(xì)節(jié)、神態(tài)
2、)去分析人物形象。 【難點(diǎn)】 通過(guò)揣摩人物語(yǔ)言、動(dòng)作及細(xì)節(jié)描寫(xiě)而形成把握人物性格的能力。 【教法】 自主預(yù)習(xí) 合作探究 鞏固檢測(cè) 【教具】 多媒體 【教時(shí)】 5課時(shí) 預(yù)習(xí)案 學(xué)法導(dǎo)航 1、依據(jù)輔讀,掌握作家、作品。 2、讀準(zhǔn)字音,熟讀文本,了解文意。 3、完成“自學(xué)檢測(cè)”所有題目,限時(shí)8分鐘,獨(dú)立完成,檢驗(yàn)預(yù)習(xí)成果。 4、將預(yù)習(xí)中疑惑記錄到“預(yù)習(xí)存疑”中,以備小組探究時(shí)解決。 Ⅰ 文本輔讀 一、走近整理 曹雪芹(約1715—1763), 清代小說(shuō)家。名霑,字夢(mèng)阮,號(hào)雪芹,又號(hào)芹圃、芹溪。祖籍遼陽(yáng),先世原是漢族,后為滿(mǎn)洲正白旗“包衣”人。
3、曹雪芹的曾祖曹璽任江寧織造。曾祖母孫氏做過(guò)康熙帝玄燁的保姆。祖父曹寅做過(guò)玄燁的伴讀和御前侍衛(wèi),后任江寧織造,兼任兩淮巡鹽監(jiān)察御吏,極受玄燁寵信。玄燁六下江南,其中四次由曹寅負(fù)責(zé)接駕,并住在曹家。曹寅病故,其子曹颙、曹先后繼任江寧織造。他們祖孫三代四人擔(dān)任此職達(dá)60年之久。曹雪芹自幼就是在這“秦淮風(fēng)月”之地的“繁華”生活中長(zhǎng)大的。 曹家還是一個(gè)具有文學(xué)教養(yǎng)的世家。曹雪芹的祖父曹寅博學(xué)能文,寫(xiě)過(guò)不少詩(shī)詞 戲曲,也是有名的藏書(shū)家。著名的《全唐詩(shī)》就是由他主持刻印的。這種家庭環(huán)境無(wú) 疑地對(duì)曹雪芹的文學(xué)素養(yǎng)有直接的影響 曹雪芹在少年時(shí)代經(jīng)歷過(guò)一段“錦衣紈褲”“飫甘饜肥”的貴族生活,雍正初
4、年, 由于受封建統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部政治斗爭(zhēng)的牽連,曹家遭受一系列打擊。曹以“行為不端”“騷擾驛站”和“虧空”罪名革職,家產(chǎn)抄沒(méi)。曹颙下獄治罪,“枷號(hào)”一年有余。 小組: 姓名: 組內(nèi)評(píng)價(jià): 教師評(píng)價(jià): 這時(shí),曹雪芹隨著全家遷回北京居住。曹家從此一蹶不振,日漸衰微。經(jīng)歷了生活中的重大轉(zhuǎn)折,曹雪芹深感世態(tài)炎涼,對(duì)封建社會(huì)有了更清醒、更深刻的認(rèn)識(shí)。他蔑視權(quán)貴,遠(yuǎn)離官場(chǎng),過(guò)著貧困如洗的艱難日子。 晚年,曹雪芹移居北京西郊,生活更加窮苦,“滿(mǎn)徑蓬蒿”,“舉家食粥”。他以堅(jiān)忍不拔的毅力,專(zhuān)心一志地從事《紅樓夢(mèng)》的寫(xiě)作和修訂。乾
5、隆二十七年(1762年),幼子夭亡,他陷于過(guò)度的憂(yōu)傷和悲痛,臥床不起。到了這一年的除夕(1763年2月12日),他終于因貧病無(wú)醫(yī)而逝世。 二、了解作品 《紅樓夢(mèng)》原名《石頭記》,是我國(guó)古代小說(shuō)中最杰出的現(xiàn)實(shí)主義作品。小說(shuō)內(nèi)容豐富,思想深刻,藝術(shù)精湛,把中國(guó)古典小說(shuō)創(chuàng)作推向最高峰,在文學(xué)發(fā)展史上占有十分重要的地位?!都t樓夢(mèng)》是他“披閱十載,增刪五次”,“字字看來(lái)皆是血,十年辛苦不尋?!钡漠a(chǎn)物??上В谒?全書(shū)沒(méi)有完稿。今傳《紅樓夢(mèng)》120回本,其中前80回的絕大部分出于他的手筆,后40回為乾隆進(jìn)士高鶚續(xù)。80回以后他已寫(xiě)出一部分初稿,但由于種種原因而沒(méi)有流傳下來(lái)?!都t樓夢(mèng)》以賈、史、王
6、、薛四大家族的興衰為背景,以賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情悲劇為主線(xiàn),真實(shí)而藝術(shù)地反映了我國(guó)封建社會(huì)走向衰亡的歷史趨勢(shì)。 三、解題 - 18 - / 18 《林黛玉進(jìn)賈府》選自《紅樓夢(mèng)》第三回,是全書(shū)序幕的一個(gè)組成部分?!都t樓夢(mèng)》的序幕由前五回構(gòu)成,分別從各個(gè)不同角度,為全書(shū)情節(jié)的開(kāi)展,作了必要的交代。它們之間既有了解,又各有側(cè)重。因此,為了學(xué)習(xí)《林黛玉進(jìn)賈府》,就有必要對(duì)前五回的內(nèi)容,作一概要的了解。 第一回是開(kāi)篇。先用“女?huà)z補(bǔ)天”“木石前盟”兩個(gè)神話(huà)故事作楔子,為塑造賈寶玉的性格和描寫(xiě)賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情故事,染上一層浪漫主義色彩。 第二回是交代賈府人物。通過(guò)“冷子興演說(shuō)榮國(guó)府
7、”,簡(jiǎn)要地介紹了賈府中的人物關(guān)系,為讀者閱讀全書(shū)開(kāi)列了一個(gè)簡(jiǎn)明“人物表”。(見(jiàn)教材十三頁(yè)) 第三回是介紹小說(shuō)的典型環(huán)境,通過(guò)林黛玉的耳聞目睹對(duì)賈府做了第一次直接描寫(xiě)。林黛玉進(jìn)賈府的行蹤是這一回中介紹賈府人物、描寫(xiě)賈府環(huán)境的線(xiàn)索。 第四回是展現(xiàn)小說(shuō)更廣闊的社會(huì)背景。通過(guò)“葫蘆僧判斷葫蘆案”介紹了賈、史、王、薛四大家族的關(guān)系,把賈府置于一個(gè)更廣闊的社會(huì)背景之中來(lái)描寫(xiě),使之更具有典型意義。同時(shí)由于薛蟠的案件自然帶出薛寶釵進(jìn)賈府的情節(jié)。 第五回是全書(shū)的總綱。通過(guò)賈寶玉夢(mèng)游太虛幻境,利用畫(huà)冊(cè)、判詞及歌曲的形式,隱喻含蓄地將《紅樓夢(mèng)》眾多主要人物和次要人物的發(fā)展和結(jié)局交代出來(lái)。《紅樓
8、夢(mèng)》只流傳下八十回,續(xù)寫(xiě)部分對(duì)于《紅樓夢(mèng)》中人物的命運(yùn),基本上是依據(jù)這些隱喻揣摩出來(lái)的。 至此,全書(shū)的主要人物、環(huán)境背景、發(fā)展脈絡(luò)、人物命運(yùn)基本上交代出來(lái),小說(shuō)的情節(jié)發(fā)展便在此基礎(chǔ)上展開(kāi)了。 課文標(biāo)題"林黛玉進(jìn)賈府"是編者根據(jù)節(jié)選內(nèi)容擬的。林黛玉因何進(jìn)賈府?原來(lái)賈府的老祖宗賈母有兩個(gè)兒子名賈赦、賈政,一個(gè)女兒名賈敏。賈敏嫁林如海,只有一個(gè)獨(dú)生女便是林黛玉。林黛玉母親因病去世,外祖母念及黛玉年幼無(wú)人照顧便派人把黛玉接進(jìn)賈府。整理把此事安排在第三回,也就是全書(shū)的序幕部分,顯然是借黛玉進(jìn)賈府來(lái)描寫(xiě)小說(shuō)的典型環(huán)境,讓賈府中一些重要人物登場(chǎng)亮相,并為主人公林黛玉和賈寶玉第一次見(jiàn)面作了安排。因
9、此,認(rèn)真閱讀課文對(duì)我們了解《紅樓夢(mèng)》很有意義。 Ⅱ自學(xué)檢測(cè) 學(xué)習(xí)建議:扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)是提高能力的前提,為了更好地探究文章,請(qǐng)同學(xué)們落實(shí)好下列內(nèi)容。 1、給下列加點(diǎn)的字注音 阜盛( ) 敕造( ) 嬤嬤( ) 丫鬟( ) 斟上( ) 怯弱( ) 癩頭( ) 瘋癲( ) 放誕( ) 綰著( ) 瓔珞( ) 盤(pán)螭( ) 縐裙( ) 裉襖( ) 嫡親( ) 翠幄( ) 軒峻( ) 廂廡( ) 鏨金( ) 黼黻( ) 美人觚( ) 孽根( ) 溺愛(ài)( )
10、小幺( ) 咳嗽( ) 盥手( ) 懵懂( ) 瞋視( ) 誹謗( ) 辜負(fù)( ) 韶光( ) 紈绔( ) 罥煙眉( ) 兩靨( ) 顰顰( ) 杜撰( ) 2、指出下列句中加橫線(xiàn)詞的意義 ①、第三個(gè)身量未足,形容尚?。?????????? ??????) ②、可憐辜負(fù)好韶光(????????? ????) ③、身體面龐雖怯弱不勝,卻有一段自然風(fēng)流態(tài)度(????????????? ???) ④、身量苗條,體格風(fēng)騷(?????????????
11、 ???) ⑤、行為偏僻性乖張(???????????? ????)??????????????????????????????????????? ⑥、縱然生得好皮囊(?????????? ??????) ⑦、我?guī)Я送馍^(guò)去,到也便宜(?????????? ??????) ⑧、莫效此兒形狀(???????????? ?)?? ⑨、舅母愛(ài)惜賜飯,原不應(yīng)辭(???????? ?????) ⑩、兩彎似蹙非蹙罥煙眉(??????? ??
12、???) ⑾、瘋瘋癲癲,說(shuō)了這些不經(jīng)之談(????????? ???????) ⑿、這來(lái)者系誰(shuí),這樣放誕無(wú)禮(?????????????? ??) 3、成語(yǔ)釋義: 不經(jīng)之談:荒誕的、沒(méi)有根據(jù)的話(huà)。 斂聲屏氣:抑制語(yǔ)聲和呼吸。形容畏懼、小心的樣子。 恭肅嚴(yán)整:非常恭敬嚴(yán)肅。 顧盼神飛:左右顧視,目光炯炯,神采飛揚(yáng)。 尋愁覓恨:無(wú)緣無(wú)故地?zé)莱類(lèi)灮蜃哉覠馈? 甜言蜜語(yǔ):為了討人喜歡或哄騙人而說(shuō)的好聽(tīng)的話(huà)。 預(yù)習(xí)存疑:請(qǐng)將你預(yù)習(xí)中未能解決的問(wèn)題和有疑惑的問(wèn)題寫(xiě)下來(lái),待課堂上與教師和同學(xué)探究解決。
13、 Ⅲ信息鏈接 一、如何分析小說(shuō)中的人物形象 1.從分析人物的描寫(xiě)入手。 (1)正面描寫(xiě)刻畫(huà)人物形象。正面描寫(xiě)就是通過(guò)直接描寫(xiě)人物的肖像、神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理、細(xì)節(jié)等,來(lái)揭示人物思想品質(zhì)和性格特點(diǎn),從而反映作品的主題的描寫(xiě)。 (2)側(cè)面描寫(xiě)刻畫(huà)人物形象。側(cè)面描寫(xiě),概括地說(shuō)就是通過(guò)他人的言行,來(lái)間接刻畫(huà)人物的描寫(xiě)。 2.從分析小說(shuō)的故事情節(jié)入手。 小說(shuō)的故事情節(jié)是小說(shuō)中用以表現(xiàn)主題或人物性格的一系列有組織的生活事件。閱讀小說(shuō),既要緊緊抓住人物
14、某個(gè)動(dòng)作或某個(gè)事件,同時(shí),也要注意小說(shuō)情節(jié)的曲折跌宕。 3.從分析小說(shuō)的環(huán)境入手。 環(huán)境描寫(xiě)是指對(duì)人物所處的具體的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境的描寫(xiě)。人物的活動(dòng),事件的展開(kāi),總是在一定社會(huì)環(huán)境、自然環(huán)境中進(jìn)行的。小說(shuō)的環(huán)境描寫(xiě)有交代故事的時(shí)代背景、渲染氣氛、推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展、烘托人物性格和暗示主題的作用。 二、《紅樓夢(mèng)》中人名隱意 書(shū)中很多人物的名字,其諧音都有特殊的含義,或諷刺,或感嘆,是為紅樓夢(mèng)的藝術(shù)之一。脂硯齋的批文指明了部分的隱意。此作部分摘錄如下: 賈寶玉——假寶玉 林黛玉——憐待玉 薛寶釵——削寶拆 賈府——假府 甄士隱——真事隱 甄英蓮——真應(yīng)憐 甄寶玉——
15、真寶玉 霍啟——禍起 賈雨村——假語(yǔ)村(言)或假語(yǔ)存 賈化——假話(huà) 嬌杏——僥幸 馮淵——逢冤 秦鐘——情種 卜固修——不顧羞 卜世仁——不是人 元春、迎春、探春、惜春——原應(yīng)嘆息或惜嘆姻緣 抱琴,司棋,侍書(shū),入畫(huà)---- 琴棋書(shū)畫(huà) ?。ū?-元春的大丫頭,司棋--迎春的大丫頭,侍書(shū)--探春的大丫頭,入畫(huà)--惜春的大丫頭) 秦業(yè)——情孽 仁清巷——人情巷 十里街——?jiǎng)堇? 賈政、賈敬——假正經(jīng) 瀟湘館——消香館 梨香院——離鄉(xiāng)怨 蘅蕪院——恨無(wú)緣 怡紅院—
16、—遺紅怨 千紅一窟——千紅一哭 萬(wàn)艷同杯——萬(wàn)艷同悲 王熙鳳:站在冰山上孤零零的雌鳳。(一說(shuō)“亡西風(fēng)”或“枉為犀利的女子”) 探究案 Ⅰ自學(xué)質(zhì)疑——質(zhì)疑促動(dòng)思考,思考推動(dòng)進(jìn)步! 1、本文的中心事件是什么?課文可分為幾部分? 2、林黛玉是懷著怎樣的心理進(jìn)入賈府的? 3、賈府與別家有何不同? 學(xué)習(xí)建議:請(qǐng)同學(xué)認(rèn)真思考這些問(wèn)題,并結(jié)合預(yù)習(xí)中自己的疑問(wèn)開(kāi)始下面的探究學(xué)習(xí)。 Ⅱ合作探究——小組共同討論,集思方能廣益! 探究點(diǎn)1 一、整體感知課文,文章情節(jié)結(jié)構(gòu)如何? 第一部分(1):故事開(kāi)端,林黛玉來(lái)到了榮國(guó)府。著重描寫(xiě)環(huán)境。 第二部分(2-14):故事發(fā)展、高潮,
17、 黛玉初進(jìn)賈府的所見(jiàn)所聞,介紹賈府的環(huán)境和府中眾多人物。 第三部分(15-16):故事結(jié)尾,為黛玉安排住處。 二、小說(shuō)是借助黛玉眼來(lái)看賈府的: 1、賈府地處街市繁華人煙阜盛之處,黛玉來(lái)到門(mén)前看到了什么情況? (見(jiàn)第一段前)黛玉看到寧、榮二府相隔不遠(yuǎn),都是三間獸頭大門(mén),兩邊蹲著兩個(gè)大石獅子,門(mén)上懸有“敕造”的匾額,門(mén)前有“華冠麗服”的侍役。這不僅表現(xiàn)了賈府建筑的宏偉氣派,也顯示出貴族之家的威嚴(yán)和顯赫。 2、黛玉進(jìn)入賈府到賈母處,她看到了什么? (見(jiàn)第一段后)從榮府西角門(mén)進(jìn)去,走“一射之地”,轉(zhuǎn)至垂花門(mén),過(guò)穿堂,繞插屏,再經(jīng)三間過(guò)廳,后面方是賈母居住的正房大院?!罢嫖彘g上房,皆雕梁畫(huà)
18、棟,兩邊穿山游廊廂房, 掛著各色鸚鵡、畫(huà)眉等鳥(niǎo)雀?!边@樣穿堂過(guò)廳一路行來(lái),仆役、婆子、丫環(huán)輪番更換,的確給人以侯門(mén)深似海的感覺(jué)。 3、黛玉去拜見(jiàn)二舅舅時(shí)又看到什么? (見(jiàn)8-10段)往東?!按┻^(guò)一個(gè)東西的穿堂,向南大廳之后,儀門(mén)內(nèi)大院落,上面五間大正房,兩邊廂房鹿頂耳房鉆山,四通八達(dá),軒昂壯麗”。堂屋中迎面“一個(gè)赤金九龍青地大匾,匾上寫(xiě)著斗大的三個(gè)大字,是‘榮禧堂’,后有一行小字:‘某年月日,書(shū)賜榮國(guó)公賈源’,又有‘萬(wàn)幾宸翰之寶’?!蔽輧?nèi)擺設(shè)有名貴的家具,珍貴的字畫(huà)、古玩?!坝钟幸桓睂?duì)聯(lián),乃烏 木聯(lián)牌,鑲著裝銀的字跡,道是:座上珠璣昭日月,堂前黼黻煥煙霞?!庇商梦葸M(jìn)入東耳房, 這里是起居室
19、,另有一番布置,再到東廊三間小正房王夫人的住室,又別有擺設(shè)。真所謂 “賈不假,白玉為堂金作馬?!保ㄒ?jiàn)《紅樓夢(mèng)》第四回)這宏偉豪華的府第,那皇帝御書(shū)大匾,郡王手題對(duì)聯(lián),以及等級(jí)分明的禮儀,的確與別家不同。 4、黛玉在府內(nèi)所見(jiàn)到的人,可分為兩大類(lèi),他們之間存在什么關(guān)系? 在賈府里聚居著兩類(lèi)人:一類(lèi)便是“座上珠璣昭日月,堂前黼黻煥煙霞”的少數(shù)主子,他們的榮華富貴依恃那握有“萬(wàn)幾宸翰之寶”的皇帝;另一類(lèi)則是人數(shù)眾多的為主子服役的小廝、媳婦(此處指女仆)、婆子、嬤嬤以及等級(jí)不同的丫鬟,他們是受壓迫、被奴役的奴隸。 三、閱讀下面四個(gè)文段,完成1—4題。 ①又行了半日,忽見(jiàn)街北蹲著兩個(gè)大石獅子,三
20、間獸頭大門(mén),門(mén)前列坐著十來(lái)個(gè)華冠麗服之人。正門(mén)卻不開(kāi),只有東西兩角門(mén)有人出入。正門(mén)之上有一匾,匾上大書(shū)“敕造寧國(guó)府”五個(gè)大字。黛玉想道:這必是外祖之長(zhǎng)房了。想著,又往西行,不多遠(yuǎn),照樣也是三間大門(mén),方是榮國(guó)府了。 ②黛玉度其房屋院宇,必是榮府中花園隔斷過(guò)來(lái)的。進(jìn)入三層儀門(mén),果見(jiàn)正房廂廡游廊,悉皆小巧別致,不似方才那邊軒峻壯麗;且院中隨處之樹(shù)木山石皆在。一時(shí)進(jìn)入正室,早有許多盛妝麗服之姬妾丫鬟迎著。 ③上面五間大正房,兩邊廂房鹿頂耳房鉆山,四通八達(dá),軒昂壯麗,比賈母處不同。黛玉便知這方是正經(jīng)正內(nèi)室,一條大甬路,直接出大門(mén)的。進(jìn)入堂屋中,抬頭迎面先看見(jiàn)一個(gè)赤金九龍青地大匾,匾上寫(xiě)著斗大的三個(gè)大
21、字,是“榮禧堂”,后有一行小字,“某年月日,書(shū)賜榮國(guó)公賈源”,又有“萬(wàn)幾宸翰之寶”。大紫檀雕螭案上,設(shè)著三尺來(lái)高青綠古銅鼎,懸著待漏隨朝墨龍大畫(huà),一邊是金蜼彝,一邊是玻璃盒 。地下兩溜十六張楠木交椅,又有一副對(duì)聯(lián),乃烏木聯(lián)牌,鑲著鏨銀的字跡,道是: 座上珠璣昭日月,堂前黼黻煥煙霞。 ④正房炕上橫設(shè)一張炕桌,桌上磊著書(shū)籍茶具,靠東壁面西設(shè)著半舊的青緞靠背引枕。王夫人卻坐在西邊下首,亦是半舊的青緞靠背坐褥。 1.語(yǔ)段①寫(xiě)賈府的正門(mén),寫(xiě)出了高門(mén)貴族之家的氣派。正門(mén)匾上的文字有何作用? 說(shuō)明了賈府的高官顯爵及其與皇家的關(guān)系。 2.語(yǔ)段②所描寫(xiě)的院落是何人所在?他在賈府中地位如何?從他的居所可
22、以看出他的性情如何? 賈赦,賈母長(zhǎng)子,但賈母并不太喜歡他。其荒淫生活可見(jiàn)一斑。 3.語(yǔ)段③仔細(xì)寫(xiě)賈政所在的“榮禧堂”,著重寫(xiě)了哪些器物?是按什么順序描寫(xiě)的? 匾、匾下的畫(huà)、對(duì)聯(lián)。匾由皇帝手書(shū),畫(huà)的內(nèi)容表明了主人的身份是隨班上朝,陪伴皇帝的大臣,東安郡王手寫(xiě)對(duì)聯(lián)及其內(nèi)容都表明這里主人與客人的尊貴身份。這些都是賈府權(quán)力、地位的象征。從上到下,從中央到左右,再寫(xiě)堂中及左右對(duì)聯(lián),遵照方位順序。 4.語(yǔ)段④所寫(xiě)是賈政日常居所,與語(yǔ)段②比較,可以看出賈政的性格及喜好嗎? 賈政的居所最為軒昂壯麗,陳設(shè)奢華氣派,但日常起居處又很簡(jiǎn)單,僅書(shū)籍茶具,連靠背引枕等物都是半舊的,寫(xiě)出賈政身為貴妃之父的特殊身
23、份及喜歡讀書(shū)、推崇禮教的精神特點(diǎn)。 四、本文中的環(huán)境描寫(xiě)對(duì)于反映賈府生活有何作用? 1.通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)表現(xiàn)賈府的顯赫高貴的社會(huì)地位和豪門(mén)貴族的氣派。例如開(kāi)頭寫(xiě)賈府的“獸頭大門(mén)”,門(mén)前的“兩個(gè)大石獅子”,正門(mén)匾上的“敕造榮國(guó)府”五個(gè)大字,無(wú)一不在顯示著賈府的與眾不同的社會(huì)地位和豪華氣派。 2.通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)揭示賈府榮華富貴的來(lái)源。如“敕造榮國(guó)府”的門(mén)匾,皇帝御筆書(shū)賜的“榮福堂”的匾額,室內(nèi)陳設(shè)的物品顯示著君王的寵幸和主人對(duì)君王的忠誠(chéng)等。 3.為書(shū)中的主要人物提供一個(gè)活動(dòng)的環(huán)境,并借助環(huán)境描寫(xiě)巧妙地從側(cè)面暗示了人物性格。如賈赦、賈政在榮府的地位、性格的不同。 探究點(diǎn)2 (一)課文以林黛玉進(jìn)
24、賈府這一事件為中心,在迎客聲中讓眾多人物登場(chǎng)亮相。人物描寫(xiě)先后適宜,詳略得當(dāng),虛實(shí)并用。試據(jù)此填寫(xiě)表格。這樣安排有什么好處? 詳寫(xiě):王熙鳳、賈寶玉、林黛玉 略寫(xiě):賈母、邢夫人、王夫人、李紈和賈氏三姊妹 實(shí)寫(xiě):賈母、王熙鳳、林黛玉、賈寶玉等 出場(chǎng)人物 虛寫(xiě):賈政、賈赦等未出場(chǎng)的人物 單獨(dú)介紹:賈寶玉、王熙鳳等 群體介紹:邢夫人、王夫人、李紈、迎春、惜春等 這樣描寫(xiě)不但筆法變化多姿,而且在眾多人物中可使描寫(xiě)重點(diǎn)突出。 (二)王熙鳳形象分析。 ★整理用了哪些人物描寫(xiě)方法? 正面描寫(xiě)(直接描寫(xiě)):肖像描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)。 側(cè)面描寫(xiě)(間接描寫(xiě)):不同人
25、物對(duì)她的評(píng)價(jià):①“放誕無(wú)禮”②“鳳辣子”。 ★小說(shuō)從出場(chǎng)、肖像、言行三個(gè)方面來(lái)表現(xiàn)王熙鳳的性格特征。 (1)登場(chǎng)。 1、王熙鳳未登場(chǎng),卻先傳來(lái)笑聲和放誕無(wú)禮的寒暄聲:"我來(lái)遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客!"這就像傳統(tǒng)戲曲表演時(shí),人物先在臺(tái)后唱上幾句再出來(lái)亮相一樣。這種寫(xiě)法叫什么? 答:未見(jiàn)其人,先聞其聲。 2、這些人都是"斂聲屏氣"的,唯獨(dú)王熙鳳這樣"放誕無(wú)禮",還有"一群媳婦丫鬟圍擁著",可見(jiàn)她在賈府中是個(gè)怎樣的人? 答:身份特殊,地位很高。 3、從中也可以看出她的性格特征:潑辣。 (2)肖像。 小說(shuō)描寫(xiě)王熙鳳的肖像是是從兩個(gè)角度寫(xiě)的,一個(gè)是服飾,一個(gè)是:容貌。 1
26、、寫(xiě)服飾表現(xiàn)的性格:猛一見(jiàn)"彩繡輝煌,恍若神妃仙子",頭上、項(xiàng)上、裙邊的飾物放著珠光寶氣,全身上下衣裙華貴而絢麗。這透出她占有財(cái)富的欲望,有著貪婪、俗氣的性格。 2、寫(xiě)容貌表現(xiàn)的性格:"身量苗條,體格風(fēng)騷;一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉"可見(jiàn)她年輕貌美、風(fēng)騷絕倫;"三角眼""吊梢眉"又寫(xiě)出她絕非安分、善良之輩,而是刁鉆、狡黠之人。"粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞"畫(huà)龍點(diǎn)睛地表現(xiàn)了她的威勢(shì)及笑里藏刀的陰險(xiǎn)性格 (3)言行: 1、王熙鳳和黛玉相見(jiàn)時(shí),攜著黛玉的手,細(xì)細(xì)打諒,是因?yàn)樗矚g黛玉嗎?她這樣做的目的是什么? 答:她這樣做并非真正喜歡黛玉,而是做給賈母看的,表明自己和賈母一樣喜歡黛玉
27、,以博取賈母的好感。 2、"天下真有這樣標(biāo)致的人物,我今兒才算見(jiàn)了!況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是個(gè)嫡親的孫女。"對(duì)這句話(huà)的理解,選出恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)(C) ① 王熙鳳夸賈母的外孫女比孫女美。 ② 夸賈母的外孫女的同時(shí)也夸孫女。 ③ 認(rèn)為林黛管賈母叫奶奶賈母更高興。④ 王熙鳳轉(zhuǎn)彎抹角地對(duì)黛玉母親表示不滿(mǎn)。 ⑤ 王熙鳳的意思是稱(chēng)頌"老祖宗"的福澤深厚。⑥ 自己以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正標(biāo)致的人兒。 ⑦ 要說(shuō)風(fēng)度氣派,還是賈母最美。 ⑧ 極力稱(chēng)贊黛玉相貌出眾。 A、①②③④⑤⑥⑦⑧ B、①④⑤⑥⑧ C、②⑤⑧ D、⑦⑧ 3、王熙鳳在見(jiàn)黛玉的過(guò)程中,神
28、態(tài)發(fā)生怎樣的變化?從中可以看出她具有怎樣的性格特征? 答:一會(huì)兒的工夫,王熙鳳由戲謔調(diào)笑到轉(zhuǎn)笑為哭到轉(zhuǎn)悲為喜。"便""忙"二字,說(shuō)明她哭笑隨時(shí)可變,俱無(wú)真情在其中,一心只想討賈母歡心:阿諛拍馬、逢場(chǎng)作戲。 4、和王夫人的對(duì)話(huà),表現(xiàn)她怎樣的性格特征? 答:和王夫人的對(duì)話(huà),進(jìn)一步說(shuō)明王熙鳳有著機(jī)變逢迎的本領(lǐng)和果斷能干的才能。"王夫人一笑,點(diǎn)頭不語(yǔ)"說(shuō)明王熙鳳也已取得了王夫人的歡心,成為賈府中的實(shí)際掌權(quán)人。和王夫人的對(duì)話(huà),表現(xiàn)她精明能干的性格特征。 5、從以上分析,可概括出王熙鳳形象: 答:王熙鳳是一個(gè)精明能干、專(zhuān)權(quán)顯勝、陰險(xiǎn)狡黠而又善于阿諛?lè)畛小⒎陥?chǎng)作戲的人。也正因?yàn)檫@樣,才博得賈母的寵愛(ài)
29、,取得王夫人的歡心,從而獨(dú)攬了賈府大權(quán),成為賈府的實(shí)際統(tǒng)治者。 探究點(diǎn)3寶黛形象分析 一、試分析整理描寫(xiě)林黛玉用了哪些人物描寫(xiě)方法?舉例說(shuō)明。 表現(xiàn)了人物什么樣的特點(diǎn)? (一)描寫(xiě)方法 1.側(cè)面描寫(xiě) (1)寶玉眼中的黛玉 細(xì)看形容,與眾各別:兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似喜非喜含情目,態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微。閑靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅,病如西子勝三分。 似蹙非蹙:多愁善感; 罥煙眉:眉黛如一抹輕煙,清、淡、秀; 含情目:多情;愁情生嫵媚(風(fēng)韻),病體生嬌怯(情態(tài))。 兩靨愁、一身?。后w弱多??; 閑靜……行動(dòng)……:姣花照水——柔
30、情媚態(tài),弱柳扶風(fēng)——婀娜之美。超塵脫俗的空靈。 心較比干多一竅:脂硯齋評(píng):多一竅固是好,然則未免偏僻了,所謂過(guò)猶不及是也。心思細(xì)密,想的太多。性格決定命運(yùn)(悲劇之源)。 病如西子勝三分:美比西施;病態(tài)美(清新脫俗、鉛華洗盡;清水出芙蓉,天然去雕飾;表現(xiàn)其無(wú)與倫比的姿容、神韻和風(fēng)采。) (2)眾人眼中的黛玉 ……言談舉止不俗,身體面龐怯懦不勝…… (3)熙鳳眼中的黛玉 天下真有這樣標(biāo)致的人物……這通身的氣派…… 2.黛玉的心理描寫(xiě) 步步留心,時(shí)時(shí)在意,不肯輕易多說(shuō)一句話(huà),多行一步路,惟恐被人恥笑了他去。 3.語(yǔ)言描寫(xiě) 邢夫人“苦留吃過(guò)飯去”黛玉回答“舅母愛(ài)惜辭飯,原不應(yīng)辭……
31、” 賈母和寶玉問(wèn)其讀何書(shū)的不同回答(“剛念了四書(shū)”“ 不曾讀……些須認(rèn)得幾個(gè)字”),充分表現(xiàn)了黛玉“步步留心,時(shí)時(shí)在意,不肯輕易多說(shuō)一句話(huà)”的敏感、謹(jǐn)慎、細(xì)心、多疑的性格特點(diǎn)。 4.行動(dòng)描寫(xiě) 吃飯時(shí)“度其位次,便不上炕,只向東邊椅子上坐了” 拜訪(fǎng)時(shí)“曲曲折折走了很多路” (二)人物形象小結(jié) 1.氣質(zhì)脫俗,美貌多情; 2.弱不禁風(fēng),多愁善感; 3.孤高自尊,行為謹(jǐn)慎; 4.敏感細(xì)心,生性多疑。 二、試分析整理描寫(xiě)賈寶玉用了哪些人物描寫(xiě)方法?舉例說(shuō)明。 表現(xiàn)了人物什么樣的特點(diǎn)? (一)描寫(xiě)方法 1.出場(chǎng)前的側(cè)面描寫(xiě): 介紹了一般人對(duì)寶玉看法和他在賈府中的地位。許多人對(duì)寶玉持
32、貶斥態(tài)度: (1)王夫人:是個(gè)“孽根禍胎”“混世魔王”,“一時(shí)甜言蜜語(yǔ),一時(shí)有天無(wú)日,一時(shí)又瘋瘋傻傻”; (2)黛玉:曾聽(tīng)母親說(shuō)“銜玉而誕”的表哥“頑劣異常,極惡讀書(shū),最喜在內(nèi)幃廝混”。這些貶斥說(shuō)明賈寶玉所作所為與封建正統(tǒng)觀(guān)念相抵觸,與世俗常情格格不入,他是封建階級(jí)的叛逆者。 (3)兩首《西江月》:表明賈寶玉作為封建統(tǒng)治階級(jí)逆子貳臣。 2.外貌描寫(xiě): 課文中對(duì)寶玉的外貌描寫(xiě)是通過(guò)黛玉的眼睛寫(xiě)出的,在黛玉看來(lái)寶玉卻是一個(gè)眉清目秀、英俊多情的年輕公子,不但看不出有什么憊懶與懵懂,而且感到非常眼熟,產(chǎn)生親熱感。使用了比喻、排比、對(duì)偶等修辭手法,句式整齊,音韻和諧。 3.動(dòng)作描寫(xiě): “
33、通靈寶玉”在別人看來(lái)是他的命根子,但他并不看重。現(xiàn)在黛玉也沒(méi)有,更增加了他的反感。“摔玉”表現(xiàn)了寶玉對(duì)所謂天命的反抗,對(duì)世俗的否定,對(duì)封建禮教的蔑視,也在一定程度上表現(xiàn)了他追求人人平等的思想。 4.語(yǔ)言描寫(xiě): 初見(jiàn)黛玉,因笑道“這個(gè)妹妹我曾見(jiàn)過(guò)的”,送完字,又問(wèn)“可也有玉沒(méi)有?”,……寶玉滿(mǎn)面淚痕泣道:“家里姐姐妹妹都沒(méi)有,單我有,我說(shuō)沒(méi)趣;如今來(lái)了這們一個(gè)神仙似的妹妹也沒(méi)有,可知這不是個(gè)好東西。” (二)人物形象小結(jié): 1.強(qiáng)烈的叛逆性格; 2.追求平等自由;3.尊重欣賞女子(女尊); 4.追求愛(ài)情自由。 三、本文在人物形象塑造上有哪些手法值得我們學(xué)習(xí)借鑒? 1.個(gè)性鮮明的外貌描
34、寫(xiě)。 2.先聲奪人的出場(chǎng)描寫(xiě)藝術(shù)。 3.生動(dòng)細(xì)膩的細(xì)節(jié)描寫(xiě)。 4.個(gè)性化的語(yǔ)言、神態(tài)、行動(dòng)描寫(xiě)。 5.正面描寫(xiě)與側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合。 Ⅲ 課外拓展——多讀多記多思,下筆定會(huì)有神! 以《紅樓夢(mèng)》為素材的高考優(yōu)秀作文 1.2005高考浙江卷滿(mǎn)分作文(話(huà)題作文:唐詩(shī)曰一葉落而天下知秋宋詩(shī)說(shuō)春色出墻來(lái)“一葉飄落而知秋 一葉勃發(fā)而見(jiàn)春”尋常事物往往是大千世界的縮影,無(wú)限往往收藏在有限中,請(qǐng)以一枝一葉一世界為話(huà)題作文,題材:詩(shī)歌除外。) 一曲紅樓 萬(wàn)聲嘆息 舒蕪先生在給《紅樓夢(mèng)》作序的時(shí)候曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“《紅樓夢(mèng)》的可貴不僅在于文學(xué)價(jià)值的高深,更是因?yàn)椤督鹆晔O》唱出了封建末期女
35、性的覺(jué)醒?!? 一曲紅樓,萬(wàn)聲嘆息。是那樣世態(tài)炎涼,貧富懸殊,“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨”的社會(huì),而這樣的社會(huì)黑暗的形成根源即是階級(jí)的不平等,人性的不純真,更是性別地位的不公正。紅樓一夢(mèng),寫(xiě)盡了大觀(guān)園的繁盛,寫(xiě)盡了豆蔻年華的熱烈,亦寫(xiě)盡了這所有盛大繁華掩蓋之下因男尊女卑而引起的重重悲劇。那樣一個(gè)個(gè)靈動(dòng)鮮活的生命,有純潔善良的心靈,有感動(dòng)世間的美麗,有字字珠璣的清好詞工,卻只能在那個(gè)被成年男子控制之下的凄冷社會(huì)里唱出一曲又一曲的悲歌:被折磨至死的迎春;青春守寡的是李紈;遠(yuǎn)嫁的探春;孤守青燈泥佛的是惜春;含冤而死的是可卿;跳井而死的是金釧……這樣的紅樓,這萬(wàn)般嘆息,是為那個(gè)男尊女卑的社會(huì)而潸然淚下的
36、感慨,對(duì)這個(gè)人情冷暖世間的無(wú)情的鞭笞。 一曲紅樓,萬(wàn)聲嘆息。這嘆息不僅是對(duì)大觀(guān)園里所有女性的憐惜和同情,更是為女性覺(jué)醒而高歌的鏗鏘之詞。小小大觀(guān)園是當(dāng)時(shí)社會(huì)的一個(gè)縮影。這“溫柔富貴鄉(xiāng)”里有勾心斗角,有兇殘強(qiáng)暴,有尊卑之分;在這樣“烈火烹油”的世界里人們可以清楚地看到許多清新的形象,不為世俗所染,用高潔的姿態(tài)冷眼旁觀(guān)。而林黛玉便是這些鮮活形象最好代表,這個(gè)世界仙姝寂寞林在大觀(guān)園里既是主又是客,這特殊的地位使她清醒看到世間的各樣清寂,大觀(guān)園“游絲軟系飄香榭”的熱鬧在她眼里只是“風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”的驚寒。所以她會(huì)認(rèn)識(shí)到自身的可貴,會(huì)為自己貞潔的愛(ài)情而努力,所以她會(huì)聽(tīng)到曲中唱詞“如花美春,似水流年”的
37、時(shí)候仿佛置身凡塵之外,為女性的尊貴而動(dòng)容。這樣的紅樓,這樣的萬(wàn)般嘆息,將世間生靈的覺(jué)醒寄寓于一園之中,卻讓人們看到燎原星火帶來(lái)的欣喜。 一曲紅樓,萬(wàn)聲嘆息。曹雪芹用盡滄桑的老眼,墨香四溢卻又銳利的筆尖在這紅樓集積所有情思,感嘆了黑暗與覺(jué)醒,道盡了那個(gè)世界的種種流連…… 點(diǎn)評(píng):從文章寫(xiě)法來(lái)說(shuō),本文僅僅是根據(jù)《紅樓夢(mèng)》這個(gè)個(gè)案,分析了女性在當(dāng)時(shí)所遭受的不公,“小小大觀(guān)園是當(dāng)時(shí)社會(huì)的一個(gè)縮影”,用這個(gè)句子扣住話(huà)題,這樣的文章顯得構(gòu)思相當(dāng)簡(jiǎn)單,立意也不能說(shuō)有多少出眾。文章之所以獲得滿(mǎn)分,原因是整理巧妙調(diào)動(dòng)了自身的知識(shí)積累和語(yǔ)言積累,有多少考生能夠熟知文章寫(xiě)林黛玉的詞句,而整理卻能夠自由而靈活地信手
38、拈來(lái),舊瓶裝新酒,老話(huà)題就顯出新意來(lái)了。而“一曲紅樓,萬(wàn)聲嘆息”的復(fù)沓,使文章余韻綿綿,令人從《紅樓夢(mèng)》這個(gè)個(gè)案中延伸出無(wú)窮思緒,顯示出整理良好的寫(xiě)作功底。 2.2003年全國(guó)高考作文題目:感情的親疏與對(duì)事物的判斷 寶釵鳴冤 小女子寶釵近日出了大觀(guān)園來(lái)到世間游玩一番,才發(fā)現(xiàn)世人對(duì)我有諸多非議,小女子我實(shí)在是冤枉啊! 人們都偏愛(ài)弱不禁風(fēng)的林妹妹,提到我便一個(gè)個(gè)咬牙切齒,有的罵我虛偽做作,有的指我貪圖名利,有的責(zé)我破壞他人美好感情……這都是因?yàn)樗麄冇糜猩难坨R看我的緣故。 我承認(rèn)我與林妹妹相比,的確有些圓滑世故,但這并不是我的錯(cuò)。我隨母親、兄長(zhǎng)借居在賈府,我的母親性格溫和,哥
39、哥又是一個(gè)無(wú)法無(wú)天的混世魔王,后來(lái)又娶了一個(gè)兇神惡煞般的嫂子,如果我不處處留意,事事小心,怎么能使母親和我在這樣的漩渦中得以生存呢?但有些人卻罵我虛偽,收買(mǎi)人心,難道我關(guān)心每一個(gè)人也有錯(cuò)嗎?我不過(guò)是希望母親和自己能和周?chē)拿恳粋€(gè)和平相處罷了。有人找出我曾寫(xiě)過(guò)的“好風(fēng)憑借力,送我上青云”,說(shuō)我一心想著名利富貴。這又是對(duì)我的大偏見(jiàn)。大家是否忘了我是為了選秀女才上京的?作為一個(gè)從小便被教育“三從四德”的大家閨秀,當(dāng)我面臨著改變命運(yùn)的一次機(jī)會(huì),難道我不能對(duì)自己的未來(lái)有些許的憧憬、期盼?而且我還在螃蟹詩(shī)中抒發(fā)了對(duì)這黑暗世道的痛惡,使姐妹們大呼痛快,這也是我的詩(shī)文,為什么人們卻忽略了呢? 木石前盟的確
40、感人,可金玉良緣并不是我一手策劃出來(lái)的,我也在追尋著自己的愛(ài)情呀!當(dāng)寶玉挨打時(shí),我不也真情流露了嗎?但林妹妹那紅腫的雙眼博得了大家的同情,人們對(duì)我自然視而不見(jiàn)了。調(diào)包計(jì)給我招來(lái)一片罵聲,可誰(shuí)又知道當(dāng)我聽(tīng)到寶玉的一聲聲“林妹妹”時(shí),我的心中也痛苦萬(wàn)分呢?我得不到自己追求的愛(ài)情,還承擔(dān)著破壞別人感情的罵名,誰(shuí)又曾為我說(shuō)過(guò)一句公道話(huà)呢? 人們之所以對(duì)我有許多偏見(jiàn),是因?yàn)樗麄兌紟е矚g林妹妹而討厭我的心情來(lái)看我,看我的一言一行,看我的一詞一句……其實(shí)就連林妹妹也能用公正的目光看我,后悔以前誤會(huì)了我,為什么其他人不能呢?但愿世人不要以感情的親疏遠(yuǎn)近來(lái)看人,這樣小女子沉冤可以得到昭雪了! 點(diǎn)評(píng):文章
41、標(biāo)題新穎,整理為寶釵鳴冤,設(shè)身處地為寶釵著想,很有新意。主人公寶釵為自己辯護(hù),入情入理,從寶釵一番獨(dú)白中可以看出寶釵也是一個(gè)有才氣、有知識(shí)、會(huì)處事、勇于追尋自己的愛(ài)情的小女予,世人不該用有色的眼鏡看人。篇末“但愿世人不要以感情的親疏遠(yuǎn)近來(lái)看人,這樣小女子沉冤可以得到昭雪了!”令人深思。 Ⅳ當(dāng)堂檢測(cè)——有效訓(xùn)練、反饋矯正 1.下列加點(diǎn)字注音沒(méi)有錯(cuò)誤的一組是( B ) A.阜(fù)盛 敕(chì)造 規(guī)矩(ju) B.兩靨(yè) 忖(cǔn)度 釵釧(chāi chuàn) C.怯(què)弱 納罕(hǎn) 盥(guàn)沐 D.憨(hān)頑 瞋(chēng)視
42、 憊(bèi)懶 2.“風(fēng)騷”一詞有以下幾種含義:a.詩(shī)經(jīng)和楚辭的并稱(chēng);b.泛指詩(shī)文;c.俊俏;d.輕佻,放蕩;e.才華,文采,借指“文治”方面的業(yè)績(jī);f.風(fēng)韻。下列各句中“風(fēng)騷”的含義各屬哪一項(xiàng)? (1)天然一段風(fēng)騷( f ) (2)唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷( e ) (3)各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年( b ) (4)賣(mài)弄風(fēng)騷( d ) (5)身量苗條,體格風(fēng)騷( c ) (6)至于子美,蓋所謂上薄風(fēng)騷,下該沈宋( a ) 3.“風(fēng)流”一詞有如下含義:a.風(fēng)俗教化;b.遺風(fēng);c.風(fēng)度;d.英俊,杰出;e.有才而不
43、拘禮法的氣派;f.風(fēng)韻,風(fēng)情;g.泛指放蕩的男女關(guān)系。下列各句中“風(fēng)流”的含義各屬哪一項(xiàng)? (1)數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝( d ) (2)風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去( b ) (3)卻有一段自然的風(fēng)流態(tài)度( f ) (4)司徒總御人倫,實(shí)掌邦教,當(dāng)務(wù)峻準(zhǔn)評(píng),以一風(fēng)流( a ) (5)長(zhǎng)安有平康坊,妓女所居之地……時(shí)人謂此坊為風(fēng)流淵藪( g ) (6)(王羲之)少有盛名,而高邁不羈……風(fēng)流為一時(shí)之冠( e ) (7)(山西)其風(fēng)聲氣俗,自古而然,今之歌謠慷慨,風(fēng)流猶存耳( b ) (8)(劉備)有風(fēng)流,善談?wù)? c ) 閱讀下面的文字,完成4—7
44、題。 這熙鳳攜著黛玉的手,上下細(xì)細(xì)打諒了一回,仍送至賈母身邊坐下,因笑道:“天下真有這樣標(biāo)致的人物,我今兒才算見(jiàn)了!況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是個(gè)嫡親的孫女,怨不得老祖宗天天口頭心頭一時(shí)不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦。怎么姑媽偏就去世了!”說(shuō)著,便用帕拭淚。賈母笑道:“我才好了,你倒來(lái)招我。你妹妹遠(yuǎn)路才來(lái),身子又弱,也才勸住了,快再休提前話(huà)?!边@熙鳳聽(tīng)了,忙轉(zhuǎn)悲為喜道:“正是呢!我見(jiàn)了妹妹,___________________________,竟忘記了老祖宗。該打,該打!”又忙攜黛玉之手,問(wèn):“妹妹幾歲了?可也上過(guò)學(xué)?現(xiàn)吃什么藥?在這里不要想家,想要什么吃的、什么玩
45、的,只管告訴我;丫頭老婆們不好了也只管告訴我。”一面又問(wèn)婆子們:“林姑娘的行李東西可搬進(jìn)來(lái)了?帶了幾個(gè)人來(lái)?你們趕早打掃兩間下房,讓他們?nèi)バ!盵來(lái)源:學(xué)_科_網(wǎng)Z_X_X_K] 4.填到文中橫線(xiàn)上使上下文銜接最好的一句是( B ) A.一心都在他身上了,又是傷心,又是喜歡 B.一心都在他身上了,又是喜歡,又是傷心 C.一心都在他身上了,又是可憐,又是喜歡 D.一心都在他身上了,又是可憐,又是傷心 5.王熙鳳見(jiàn)黛玉這一段精彩的表演,可歸納為“笑、哭、喜、問(wèn)、吩咐”等幾折。關(guān)于這一段的描寫(xiě),下列說(shuō)法中不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( A ) A.表現(xiàn)了她對(duì)寄人籬下的黛玉的真心
46、喜愛(ài)和對(duì)弱者的出于人性的同情。 B.表現(xiàn)了她在賈府威重令行,敢于“放誕無(wú)禮”的地位。 C.表現(xiàn)了她善于逢迎討好賈母的性格特點(diǎn)。 D.表現(xiàn)了她喜好弄權(quán)以顯示自己精明能干的性格特點(diǎn)。 6.畫(huà)線(xiàn)部分集中體現(xiàn)了王熙鳳的性格特點(diǎn),有人說(shuō)此語(yǔ)一舉而四得,試分析“四得”。 ①贊黛玉②拍賈母③捧小姑④悅夫人 7.王熙鳳的兩“攜”一“拭”是否對(duì)黛玉有真情?這些動(dòng)作有何目的? 并非對(duì)黛玉有真情,是為了討好賈母。 收集錯(cuò)誤,成長(zhǎng)進(jìn)步
47、 課后反思,學(xué)會(huì)總結(jié) 補(bǔ)充材料: 一、 《紅樓夢(mèng)》中金陵十二釵判詞解析 1、 黛玉、寶釵 畫(huà)著是兩株枯木,木上懸著一條玉帶。地下又有一堆雪,雪中一股金簪。有四句道:可嘆停機(jī)德,堪憐詠絮才。玉帶林中掛,金簪雪里埋。 “玉帶林中掛”,倒過(guò)來(lái)是指 “林黛玉”。好好的一條玉帶,淪落到掛在枯木上,是黛玉才情被忽視,命運(yùn)悲慘的寫(xiě)
48、照。 “金簪雪里埋”,是指薛寶釵如圖里的金簪一般,被埋在雪里,也是不得其所,暗示薛寶釵必然遭到冷落孤寒的境遇。她雖然勝了黛玉,當(dāng)上“寶二奶奶”,但也好景不常,終在寶玉出家離去后,空守閨房,成了封建禮教的犧牲品。 2、 元春 畫(huà)著一張弓,弓上掛著香櫞。也有一首歌詞云: 二十年來(lái)辨是非,榴花開(kāi)處照宮闈。三春爭(zhēng)及初春景,虎兔相逢大夢(mèng)歸。 第一句“二十年來(lái)辨是非”寫(xiě)元春在宮中生活了二十多年,對(duì)人世間的榮辱甘苦有了新的認(rèn)識(shí),覺(jué)得自己實(shí)到了“那不見(jiàn)得人的去處”,“終無(wú)意趣 ”。 第二句“榴花開(kāi)處照宮闈 ”寫(xiě)元春從女史到鳳藻宮尚書(shū),直至賢德貴妃,榮耀一時(shí),像石榴花盛開(kāi)時(shí)一般火紅。在外人看
49、來(lái),作為一個(gè)封建社會(huì)的女子應(yīng)該滿(mǎn)足了,但元春的結(jié)論卻是懂得了“辨是非”,認(rèn)識(shí)到了宮廷內(nèi)部的種種黑暗和腐敗,對(duì)自己的生活道路采取了否定的態(tài)度。 第三句“三春爭(zhēng)及初春景”的三春是指元春的三個(gè)妹妹迎春、探春、惜春?!薄盃?zhēng)及初春景”的“初春”寓指元春,這句意思是說(shuō)迎春、探春、惜 春比不上元春的榮華富貴。 最后一句“虎兔相逢大夢(mèng)歸”“虎兔相逢”指虎年和兔年之交,元春死的十二月既是虎年的末尾,又是兔年的開(kāi)始,所以說(shuō)“虎兔相逢”,兔被虎吃掉了,是元春入宮作妃的必然結(jié)局。整理在這里把批判的鋒芒直接指向了一般人都認(rèn)為是“神圣”不可侵犯的皇權(quán)! 3、探春 畫(huà)著兩個(gè)人放風(fēng)箏。一片大海,一只大船,船中有一女子
50、,掩面泣涕之狀。畫(huà)后也有四句: 才自清明志自高,生于末世運(yùn)偏消。清明涕泣江邊望,千里東風(fēng)一夢(mèng)遙。 探春是賈府的三小姐,賈政之妾趙姨娘之女?!安抛跃髦咀愿摺?。指的是她的志向高遠(yuǎn),精明能干,清醒精敏,不被富貴蒙昏了頭?!吧谀┦肋\(yùn)偏消”寫(xiě)她生于封建社會(huì)衰亡的末世,又是庶出的不幸,“才”、“志”不能得到充分發(fā)揮的可惜。 “清明涕泣江邊望,千里東風(fēng)一夢(mèng)遙”暗示探春將遠(yuǎn)嫁邊疆,如斷了線(xiàn)的風(fēng)箏般一去不返,出嫁時(shí)乘船而去。句中的“清明”點(diǎn)出她將在清明時(shí)分遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng),如在綜觀(guān)畫(huà)里的女子一樣在船上對(duì)著江邊“掩面泣涕”,揮別父母家人,往后只能在睡夢(mèng)中與家人團(tuán)聚。 4、湘云 畫(huà)著幾縷
51、飛云,一灣逝水。其詞云: 富貴又何為?襁褓之間父母違。展眼吊斜輝,湘江水逝楚云飛。 "富貴又如何?襁褓之間父母違"寫(xiě)湘云生于封建侯門(mén)富貴之家。所謂“阿房宮,三百里,住不下金陵一個(gè)史”,指的就是她家。但這又能怎么樣?湘云在嬰兒時(shí)期"襁褓之間"父母便去世了。雖然富貴而無(wú)人關(guān)心,從小沒(méi)得過(guò)溫暖。 "展眼吊斜輝,湘江水逝楚云飛"第三句"展眼吊斜輝"說(shuō)的是轉(zhuǎn)眼之間,只有湘云一人獨(dú)自面對(duì)落日感傷了。"湘江水逝楚云飛"點(diǎn)出了"湘云"二字。湘江在湖南,地屬古代的楚國(guó),故有楚云之稱(chēng)。湘江流逝,楚云飛散,隱喻史家衰敗以及湘云夫婦生活的短暫,用的是楚懷王夢(mèng)見(jiàn)巫山神女與之歡會(huì)的典故。 5
52、、妙玉 畫(huà)著一塊美玉,落在泥污之中。其斷語(yǔ)云: 欲潔何曾潔,云空未必空??蓱z金玉質(zhì),終陷淖泥中。 妙玉欲潔,結(jié)果不潔;妙玉云空,可結(jié)果未空。被賊劫到海中,終陷淖泥。人世間,不如意事七八九,求不得的。此為妙玉的判詞。妙玉雖入空門(mén),然卻戀著寶玉,最終被劫,也許就是佛家對(duì)她的懲罰吧。 6、迎春 畫(huà)一惡狼,追撲一美女,有欲啖之意。其下書(shū)云: 子系中山狼,得志便猖狂。金閨花柳質(zhì),一載夢(mèng)黃粱。 首句"子系中山狼"中"子系"二字合成"孫"的繁體字,指的是迎春的丈夫?qū)O紹祖。"中山狼"用的是《中山狼傳》的典故,喻兇狠殘暴而又忘恩負(fù)義的人。這里是比喻迎春丈夫?qū)O紹祖的險(xiǎn)惡狠毒。 "得志便猖狂
53、"寫(xiě)得意后便為非作歹,橫行霸道。孫紹祖在家境困難時(shí)曾經(jīng)拜倒在賈門(mén)府下,乞求幫助。后來(lái),孫紹祖在京襲了官職,又"在兵部侯缺題升",一躍成為"暴發(fā)戶(hù)"。賈家衰敗后,孫紹祖向它逼債,任意踐踏迎春。 7、惜春 畫(huà)一所古廟,里面有一美人,在內(nèi)看經(jīng)獨(dú)坐。其判云: 堪破三春景不常,緇衣頓改昔年妝??蓱z秀戶(hù)侯門(mén)女,獨(dú)臥青燈古佛旁。判詞首句"勘破三春景不長(zhǎng)"中"三春景不長(zhǎng)"是雙關(guān)語(yǔ)。字面上指暮春,即春末,所以說(shuō)景不長(zhǎng)。實(shí)際上指惜春的三個(gè)姐姐即元春、迎春、探春這"三春"的遭際悲苦,所以說(shuō)"景不長(zhǎng)"。 第二句"緇衣頓改昔年妝",緇衣指的是尼姑穿的黑色服裝。這兩句是說(shuō)惜春從她三個(gè)姐姐的遭遇中,看到了封
54、建統(tǒng)治階級(jí)的好景不長(zhǎng),決心擺脫世俗,遁入空門(mén)。 第三、四句"可憐繡戶(hù)侯門(mén)女,獨(dú)臥青燈古佛旁"具體指出 賈府小姐惜春最后出家為尼,再也不是公府千金而是過(guò)著"緇衣乞食"的生活。當(dāng)然,這里的"乞食"并不一定就指像乞丐一樣討飯,但生活艱難,顛沛流離的命運(yùn)是難以逃脫的。 這首判詞寫(xiě)惜春由三個(gè)姐姐的不幸遭遇預(yù)感到,自己將來(lái)也不會(huì)有好結(jié)果,決定出家為尼。但這條逃避現(xiàn)實(shí)的道路凄涼孤獨(dú),仍然是行不通的。詩(shī)里流露的同情與惋惜,明顯地反映了整理的矛盾心情。 8、鳳姐 畫(huà)一片冰山,山上有一只雌鳳,其判云: 凡鳥(niǎo)偏從末世來(lái),都知愛(ài)慕此生才。一從二令三人木,哭向金陵事可哀。 “凡鳥(niǎo)偏從末
55、世來(lái)"指的是鳳姐這么一個(gè)能干的女強(qiáng)人生于末世的不幸,"凡鳥(niǎo)"是繁體里的"鳳"字,也就暗指王熙鳳。從鳳字拆出來(lái)得"凡鳥(niǎo)"二字比喻庸才,借用呂安對(duì)喜的典故,點(diǎn)出"鳳",自然是種譏諷。畫(huà)里的雌鳳所靠著的冰山,指的就是將融化的賈府所象征的靠山。"一從二令三人木"指的是丈夫賈鏈對(duì)鳳姐的態(tài)度變化。新婚后先"從",對(duì)她百依百順,樣樣都聽(tīng)她的;"二令"解為"冷",指的是丈夫?qū)λ臐u漸冷淡與開(kāi)始對(duì)她發(fā)號(hào)施令;"三人木"以"拆字法"是指她最后被休棄的命運(yùn)。"哭向金陵事更哀"就是她被休棄后哭著回娘家的悲哀的寫(xiě)照。在當(dāng)時(shí)封建的社會(huì)中,被休棄是非常悲慘的。 9、巧姐 畫(huà)一座荒村野店,有一美人在那里紡織。其判曰:
56、勢(shì)敗休云貴,家亡莫論親。偶因濟(jì)村婦,巧得遇恩人。 第一句"勢(shì)敗休云貴"意思是說(shuō),權(quán)勢(shì)已經(jīng)衰敗,就不要提什么過(guò)去的富貴了。第二句"家亡莫論親"是說(shuō),家業(yè)已經(jīng)凋零,就不要再談?wù)撌裁垂侨庵劣H了。第三句"偶因濟(jì)村婦"是指巧姐的母親王熙鳳曾"接濟(jì)"過(guò)劉姥姥。第四句"巧得遇恩人"的"巧"是語(yǔ)意雙關(guān),明指湊巧,暗示巧姐。恩人,指劉姥姥。巧姐被舅父王仁,諧音"忘仁"拐賣(mài),幸為劉姥姥帶走,才逃出虎口。這首判詞揭露了封建統(tǒng)治者內(nèi)部人與人之間的偽善關(guān)系。得勢(shì)富貴的時(shí)侯,攀宗論親;勢(shì)敗沒(méi)落的時(shí)侯,欺詐拐騙,骨肉相殘;完全是赤裸裸的權(quán)勢(shì)與金錢(qián)的交易。巧姐的遭遇是令人同情的,她來(lái)到鄉(xiāng)村,長(zhǎng)在農(nóng)家,成了村姑。比較而言,要
57、比她姑母?jìng)冃疫\(yùn)得多。 10、李紈 畫(huà)一盆茂蘭,旁有一鳳冠霞帔的美人。也有判云: 桃李春風(fēng)結(jié)子完,到頭誰(shuí)似一盆蘭?如冰水好空相妒,枉與他人作笑談。 首句寫(xiě)到"桃李春風(fēng)結(jié)子完。"這里"李"、"完"暗示出李紈的名字。李紈與賈珠結(jié)婚,生了一子,丈夫不到二十歲就一病而亡。她的青春就像春風(fēng)中的桃李花一樣,一到結(jié)了果實(shí),也就衰謝了。第二句"到頭誰(shuí)似一盆蘭"與畫(huà)面一樣同指賈蘭。這句說(shuō)在賈府的末代子孫中,誰(shuí)也比不上賈蘭有"出息"。第三句"如冰水好空相妒"中"如冰水好"寫(xiě)李紈年輕喪夫尊禮守節(jié),撫孤成立,這種品德在封建統(tǒng)治者看來(lái)是像冰水一樣得潔凈美好。"空相妒",指雖然賈蘭中了舉,李紈也博得了"貞
58、節(jié)"的美名,但這無(wú)法挽回賈府的衰敗,只能徒然遭人妒忌罷了。第四句"枉與他人作笑談"的意思是白白地供給別人當(dāng)作笑料來(lái)談?wù)摾罴w一生奉行"三從四德",是一個(gè)封建社會(huì)賢女節(jié)婦的典型。丈夫夭折以后,"望子成龍"便成了她唯一目的。賈蘭中了舉,暫時(shí)滿(mǎn)足了她的愿望,但是賈家的衰敗又屬必然,局面已成,無(wú)法挽回。李紈最終也只落得"槁木死灰",成為封建禮教的殉葬俑。曹雪芹將這位封建禮教的忠實(shí)奉行者安排在"薄命詞"里,諷之為"枉與他人作笑談"的"虛名兒",這實(shí)是對(duì)封建禮教極妙的諷刺。 11、秦可卿 畫(huà)一座高樓,上有一美人懸梁自盡。其判云: 情天情海幻情身,情既相逢必主淫。慢言不肖皆榮出,造釁開(kāi)端實(shí)在寧。
59、 判詞中第一句"情天情?;们樯?之中,"情天情海"指男女相思之情,深而且廣。"幻"是虛幻,荒誕。這句是揭露賈蓉之父賈珍和兒媳婦秦可卿之間不正當(dāng)?shù)哪信P(guān)系。最后兩句"漫言不肖皆榮出,造釁開(kāi)端實(shí)在寧"指出,莫說(shuō)不肖子弟都來(lái)自榮國(guó)府,開(kāi)頭造成禍患的實(shí)在是寧國(guó)府的人??汕湟彩潜毁Z珍迫奸淫而自盡。 二、 《林黛玉進(jìn)賈府》屋舍環(huán)境示意圖 編號(hào): 使用時(shí)間: 年 月 日 班級(jí): 第一單元 第1課 林黛玉進(jìn)賈府
60、 訓(xùn)練案 一、基礎(chǔ)過(guò)關(guān) 1、下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音,正確的一組是( ) A、內(nèi)幃(wéi ) 敕(chì)造 人煙阜(fù )盛 釵(chāi )釧(chuàn ) B、盥(guàn)沐 忖度(cǔn duó) 斂聲屏(píng)氣 丫鬟( huán) C、廂廡(wú ) 甬(yǒng)路 放誕(dàn) 懵(méng )懂 D、鬢(bīn )發(fā) 鏨(zàn )銀 涎(xián)皮賴(lài)臉 杜撰(zhuàn ) 2、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一組是( ) A
61、、不經(jīng)之談 凋梁畫(huà)棟 荒誕不經(jīng) 紈绔膏粱 B、宸翰之寶 孽根禍胎 混世魔王 面如傅粉 C、怯弱不勝 珍惜韶光 顧盼神飛 體格風(fēng)騷 D、謬種流傳 以手拭淚 貌合神離 挽著發(fā)髻 3.下列句中畫(huà)線(xiàn)詞語(yǔ)解釋全都正確的一項(xiàng)是( ) (1)第三個(gè)身量未足,形容(形體,容貌)尚小。 (2)身體面龐雖怯弱不勝,卻有一段自然的風(fēng)流態(tài)度(有才華且不拘禮節(jié)的樣子)。 (3)身量苗條,體格風(fēng)騷(姿容俏麗)。 (4)我?guī)Я送馍^(guò)去,倒也便宜(不應(yīng)得到的利益)。 (5)可憐(這里
62、指可惜)辜負(fù)好韶光。 (6)莫效此兒形狀 (樣子)。 (7)因此他只說(shuō)沒(méi)有這個(gè),不便自己夸張(夸說(shuō),張揚(yáng))之意。 (8)這個(gè)寶玉,不知是怎生個(gè)憊懶(疲憊、懶惰)人物。 (9)瘋瘋癲癲、說(shuō)了這些不經(jīng)(近乎荒誕,不合常理)之談,也沒(méi)人理他。 A.①②③④⑦ B.②④⑤⑥⑦ C.①③⑤⑦⑨ D.①②④⑥⑨ 4、不是比喻句的一項(xiàng)是( ) A、 我有一個(gè)孽根禍胎,是家里的“混世魔王”。 B、 況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是個(gè)嫡親的孫女… C、那雙眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀里頭養(yǎng)著兩丸黑水銀。 D、鬢若刀裁,眉如墨畫(huà),面如挑瓣,
63、目若秋波。 5、選出與“寄言紈袴與膏粱”一句修辭相同的一項(xiàng)是( ) A、閑靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。 B、兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)。 C、粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。 D、面若中秋之月,色如春曉之花。 6、下列句子描寫(xiě)林黛玉的一組是( ) ①面若中秋之月,色若春曉之花 ②天然一段風(fēng)騷,全在眉梢 ③彩繡輝煌,恍若神仙妃子 ④閑靜時(shí)如妓花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng) ⑤面若桃瓣,目若秋波 ⑥舉止言談不俗……有一段自然的風(fēng)流態(tài)度 ⑦俊眼修眉,顧盼神飛,文彩精華,見(jiàn)之忘俗
64、 ⑧一雙似喜非喜含情目 A.①③⑦ B.②④⑥ C.④⑥⑧ D.⑤⑥⑧ 7、下列各項(xiàng)中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是( ) A、黛玉雖不識(shí),也曾聽(tīng)見(jiàn)母親說(shuō)過(guò),大舅賈赦之子賈璉,娶的就是二舅母王氏之內(nèi)侄女,自幼假充男兒教養(yǎng)的,學(xué)名王熙鳳。黛玉忙賠笑見(jiàn)禮,以嫂呼之。 B、王夫人道:“有沒(méi)有,什么要緊?”因又說(shuō)道,“該隨手拿出兩個(gè)來(lái)給你這妹妹去裁衣裳的,等晚上想著叫人再去拿罷,可別忘了?!? C、后面的婆子們已都下了轎,趕上前來(lái)。另?yè)Q了三、四個(gè)衣帽周全十七、八歲的小廝上來(lái),復(fù)抬起轎子。 D、黛玉心中正疑惑著:“這個(gè)寶玉,不知是怎生
65、一個(gè)憊懶人物,懵懂頑童?”—倒不見(jiàn)那蠢物也罷。 8、下列成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A、不少觀(guān)眾認(rèn)為,新版《紅樓夢(mèng)》電視劇中的林黛玉稍顯豐腴,和書(shū)中弱不禁風(fēng)的描寫(xiě)有些差距,另外,林黛玉的扮演者也缺少一種顧盼神飛的靈氣。 B、曹雪芹寫(xiě)賈府的眾人在賈母面前的斂聲屏氣是為了更好地襯托王熙鳳這個(gè)人物的特點(diǎn)。 C、胡適特別強(qiáng)調(diào)屬于神怪不經(jīng)之談的《西游記》的妙處在于“荒唐而有情思,詼諧而有莊意”。 D、有評(píng)論家認(rèn)為,超人氣天王在上海的演唱會(huì)引起十室九空的現(xiàn)象,在很大程度上是自上而下炒作的結(jié)果,不要過(guò)度期待其對(duì)地方文藝的積極作用。 9、下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 ( ) A、2010
66、年7月28日,三峽水庫(kù)迎來(lái)今年第二輪大洪水,入庫(kù)流量最高時(shí)達(dá)到5.6萬(wàn)立方米每秒,創(chuàng)下今年迄今第二大入庫(kù)流量。 B、2010溫哥華冬奧會(huì)短道速滑女子1500米的比賽在溫哥華太平洋體育館結(jié)束,中國(guó)選手周洋勇奪金牌,是中國(guó)隊(duì)本屆冬奧會(huì)的第三枚金牌。 C、今年2月,中央電視臺(tái)體育解說(shuō)員孫正平即將年滿(mǎn)60正式退休,他在體育解說(shuō)之路上書(shū)寫(xiě)了三十載的傳奇。 D、學(xué)校和教育工整理,都應(yīng)研究新時(shí)期青少年的思想動(dòng)向,以預(yù)防減少青少年違法犯罪。 10、填入下列橫線(xiàn)處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) 一棵木香,爬在架上,把院子遮得嚴(yán)嚴(yán)的。密匝匝的細(xì)碎的綠葉, ,都被雨水淋得濕透了。我們走不了,就這樣一直坐到午后。 A、半開(kāi)的數(shù)不清的白花和飽漲的花骨朵 B、數(shù)不清的半開(kāi)的白花和飽漲的花骨朵 C、飽漲的花骨朵和數(shù)不清的半開(kāi)的白花 D、數(shù)不清的半開(kāi)的飽漲的白花和花骨朵 二、拓展延伸 閱讀下面文字,完成文后11—16題。 探寶釵黛玉半含酸 曹雪芹 一語(yǔ)未了,忽聽(tīng)外面人說(shuō):“林姑娘來(lái)了?!痹?huà)猶未完,黛玉已搖搖擺擺的進(jìn)來(lái),一見(jiàn)寶玉,便笑道:“哎喲!我來(lái)的不巧了!”
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