《河南省商丘市永城市龍崗鎮(zhèn)八年級歷史下冊第四單元民族團結(jié)與祖國統(tǒng)一13香港和澳門的回歸提升檢測無答案新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河南省商丘市永城市龍崗鎮(zhèn)八年級歷史下冊第四單元民族團結(jié)與祖國統(tǒng)一13香港和澳門的回歸提升檢測無答案新人教版（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、提升檢測—《香港和澳門的回歸》 一、單項選擇題(共8題,共80分) 1.“一國兩制”構(gòu)想中，香港、澳門、臺灣仍保持資本主義制度的最主要原因是（ ） A．保持香港、澳門、臺灣的穩(wěn)定 B．保持香港、澳門、臺灣的繁榮 C．尊重香港、澳門、臺灣的歷史和現(xiàn)實 D．贏得國際社會的支持 2.下列關(guān)于“一國兩制”構(gòu)想的表述，正確的是（ ） A．是20世紀(jì)60年代毛澤東提出的 B．最初是為解決香港問題提出的 C．首先在澳門問題上得到成功運用 D．是新時期完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的基本方針 3.下圖反映的歷史事件得以實現(xiàn)的原因有（ ） ①中國綜合國力的增強 ②“一國兩制”偉大構(gòu)想的

2、提出 ③中英《聯(lián)合聲明》的簽署 ④中國人民解放軍進駐香港 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 4.維護國家統(tǒng)一是一個國家與民族的共同愿望。我國政府應(yīng)用“和平統(tǒng)一、一國兩制”方針已解決的歷史遺留問題是（ ） ①香港 ②澳門 ③臺灣 A．①②③ B．①② C．①③ D．②③ 5.在“一國兩制”基礎(chǔ)上回歸的香港和澳門，發(fā)生的主要變化是（ ） A．社會制度 B．經(jīng)濟制度 C．主權(quán)歸屬 D．社會生活 6.在廈門島東南海灘，豎著一個巨大的標(biāo)語牌，標(biāo)語牌上寫著“‘一國兩制’統(tǒng)一中國”。對標(biāo)語牌中文字解讀不正確的是（ ） A．首先被運用于解決香港

3、問題 B．回歸后的香港、澳門可以保留軍隊 C．回歸后的香港、澳門實行資本主義制度 D．“一國兩制”的成功實踐為解決臺灣問題提供了借鑒 7.（2017·海南）香港回歸前，美國《財富》雜志曾以“香港之死”為題，“唱衰”香港。然而，從1997年到2016年，香港本地生產(chǎn)總值由1．37萬億港元增至2．49萬億港元，香港依然是全球最富裕經(jīng)濟體之一。這充分說明了（ ） A．“一國兩制”的正確性 B．香港是中國的領(lǐng)土 C．民族區(qū)域自治的優(yōu)越性 D．西方媒體狼子野心 8.圖表《數(shù)字澳門》反映出（ ） ①“一國兩制”方針具有強大的生命力 ②澳門作為特別行政區(qū)具有高度自治權(quán)③實行

4、“一國兩制”方針有利于澳門經(jīng)濟的繁榮與發(fā)展 ④澳門經(jīng)濟的發(fā)展主要得益于保持原有的資本主義制度 A．①② B．②③ C．②④ D．①③ 二、材料分析題(共2題,共20分) 1.閱讀下列材料： 請回答： （1）歌詞中的“Macau”指什么地方？“母親”又指誰？ （2）歌詞中的“他們”指哪個國家？母親是根據(jù)什么方針接“Macau”回家的？ （3）根據(jù)這一方針，“母親”還有哪一個孩子也回到了自己的懷抱？“孩子們”的回歸有什么歷史意義？ 2.閱讀下列材料： 材料一 1981年8月26日，鄧小平在會見臺灣、香港人士傅朝樞時，首次指出：臺灣不搞社會主義，社會制度不變，臺灣人民

5、的生活水平不降低，外國資本不動，甚至可以擁有自己的武裝力量。這是“一國兩制”最早的一次提出。 材料二 1982年9月24日，鄧小平同志會見英國首相撒切爾夫人時指出：“我們對香港問題……主要有三個問題。一個是主權(quán)問題；再一個問題，是一九九七年后中國采取什么方式來管理香港，繼續(xù)保持香港繁榮；第三個問題，是中國和英國兩國政府要妥善商談如何使香港從現(xiàn)在到一九九七年的十五年中不出現(xiàn)大的波動?！? 材料三 世界著名雜志《財富》曾經(jīng)推出了一個觸目驚心的封面專題——“香港之死”。但后來他們卻這樣說： “啊，我們錯了”“在1997年7月1日回歸后的10年，香港離完蛋還很遠(yuǎn)，而且并沒有死掉”“這座城市比過去任何時候都充滿活力”。 材料四 1984年2月22日，鄧小平同志會見美國喬治城大學(xué)戰(zhàn)略與國際問題研究中心代表團時指出：“統(tǒng)一后，臺灣仍搞它的資本主義，大陸搞社會主義，但是是一個統(tǒng)一的中國。一個國家，兩種制度。香港問題也是這樣，一個國家，兩種制度。”請回答： （1）結(jié)合材料一思考，“一國兩制”最早是針對什么問題提出的？是誰提出來的？這一方針的具體含義是什么？ （2）材料二表明了鄧小平怎樣的立場？他堅持這一立場的根本保障是什么？ （3）材料三表明香港在回歸后更加繁榮，更加開放，更加和諧了，這說明了什么？ （4）結(jié)合材料四，歸納“一國兩制”的前提、發(fā)展方向及最終目的。