《（宜賓專(zhuān)版）2019中考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí) 第二部分 語(yǔ)法專(zhuān)題突破篇 專(zhuān)題二 代詞和數(shù)詞講與練》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（宜賓專(zhuān)版）2019中考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí) 第二部分 語(yǔ)法專(zhuān)題突破篇 專(zhuān)題二 代詞和數(shù)詞講與練（11頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、專(zhuān)題二　代詞和數(shù)詞 真 題 試 做 (B)1.(2018揚(yáng)州中考)—Who is the lady in red? —Miss Gao.She teaches ______ English. A.we B.us C.our D.ours (A)2.(2018樂(lè)山中考改編)—The sunglasses on your desk are nice.Are they ______？ —Yes, I got them from my parents as a birthday present. A.yours B.your C.yourself D.you (B)3.(2

2、018黃岡中考)—Did Qingdao show ______ to the world during the SCO Summit(上海合作組織峰會(huì))? —Sure！Her beauty, high technology and rapid development. A.something special B.anything special C.special something D.special anything (B)4.(2018安順中考)—Mr.Han, how is the weather in Anshun now, please? —Actually, it

3、 is cooler than ______ in Guiyang. A.it B.that C.this D.those (A)5.(2018白銀中考)The number “23,456”can be read as “______”. A.twenty-three thousand, four hundred and fifty-six B.twenty-three thousand and four hundred fifty-six C.two three thousand and four five six D.two three thousand, four a

4、nd five six (C)6.(2018達(dá)州中考)—Which country do you think will win the prize of the ______ FIFA World Cup? —You mean the football match will be held in ______？ A.twenty-one；Russia B.twenty-first；Russian C.twenty-first；Russia D.twenty-one；Russian (C)7.(2018濱州中考)Nowadays, ______ farmers leave th

5、eir hometown to search for work in the cities. A.million of B.two millions C.millions of D.two millions of 考向歸結(jié) 通過(guò)以上七個(gè)題的觀察,并結(jié)合各地多年中考考點(diǎn)的設(shè)置,中考中代詞主要考查以下幾個(gè)方面：人稱(chēng)代詞、物主代詞、指示代詞、反身代詞和復(fù)合不定代詞；題型設(shè)置方面,主要趨向于單項(xiàng)選擇、完形填空和綜合填空。 中考中數(shù)詞主要考查以下幾個(gè)方面：基數(shù)詞和序數(shù)詞的形式及基本用法、概數(shù)詞的用法、時(shí)間及日期的基本表達(dá)方法及數(shù)詞的某些特殊用法；題型設(shè)置方面,主要趨向于聽(tīng)力理解、單項(xiàng)選

6、擇、完形填空和綜合填空。 考 點(diǎn) 突 破 一、代詞 用來(lái)代替名詞、名詞短語(yǔ)或句子的詞稱(chēng)為代詞。代詞可分為：人稱(chēng)代詞、指示代詞、疑問(wèn)代詞、反身代詞和不定代詞等。 　人稱(chēng)代詞、物主代詞、反身代詞 1.人稱(chēng)代詞 (1)分類(lèi) 人稱(chēng)代詞有人稱(chēng)、數(shù)、格的變化。 人稱(chēng) 單數(shù) 復(fù)數(shù) 主格 賓格 主格 賓格 第一人稱(chēng) I me we us 第二人稱(chēng) you you you you 第三人稱(chēng) he him they them she her it it 　　(2)在句中的作用 ①作主語(yǔ)(代替上文中提到的人或物)。如： Mrs.W

7、ang is an American.She teaches us English.王老師是一名美國(guó)人,她教我們英語(yǔ)。 ②作賓語(yǔ)(用賓格)。如： The teacher took good care of us.老師照看我們。 ③作表語(yǔ)(用主格或賓格)。如： —Who gave out the news？誰(shuí)宣布的消息？ —It's me/I.是我。 (3)it的用法 ①可代替前面提到過(guò)的事物,也可代替可數(shù)名詞單數(shù)或不可數(shù)名詞。如： This is a watch.It is new.這是一塊手表,它是新的。 ②指時(shí)間、天氣、距離等。如： It's eight o'clock

8、 in the evening.現(xiàn)在是晚上8點(diǎn)鐘。 ③可代替動(dòng)詞不定式作句中的形式主語(yǔ)或形式賓語(yǔ),也可用于某些固定句式中。如： It's＋adj./n.(＋for/of sb.)＋to do sth.(it作形式主語(yǔ))意思為： 做某事對(duì)于某人來(lái)說(shuō)怎么樣。 sb.find/think it＋adj.＋to do sth.(it作形式賓語(yǔ))意思為： 某人發(fā)現(xiàn)做某事怎么樣。 It＋takes＋sb.＋some time ＋to do sth.(it作形式主語(yǔ))意思為： 某人花費(fèi)多長(zhǎng)時(shí)間做某事。 Take it easy.(it用于固定句式中)意思為： 放輕松。 2.物主代詞 物主代

9、詞是用來(lái)表示所有關(guān)系的詞。物主代詞分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞。 (1)分類(lèi) 人稱(chēng) 數(shù) 形容詞性物主代詞 名詞性物主代詞 第一人稱(chēng) 單數(shù) my mine 復(fù)數(shù) our ours 第二人稱(chēng) 單數(shù) your yours 復(fù)數(shù) your yours 第三人稱(chēng) 單數(shù) his his her hers its its 復(fù)數(shù) their theirs 　　(2)用法 ①形容詞性物主代詞不能單獨(dú)使用,只能用于名詞前作定語(yǔ),起形容詞的作用。 ②名詞性物主代詞可單獨(dú)使用,作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ),起名詞的作用。 名詞性物主代詞＝形容詞性物主代

10、詞＋名詞。如： This is my computer.＝This computer is mine.這是我的電腦。 ③物主代詞前不能再用a,an,the,this,that等詞來(lái)修飾。 ④區(qū)別： This is a photo of mine.這是我的一張照片。(照片是我擁有的,但不一定照的是我本人) This is a photo of me.這是一張我本人的照片。(照片上是我本人) 3.反身代詞 反身代詞表示“某人自己”(oneself)。 (1)分類(lèi) 人稱(chēng) 單數(shù) 復(fù)數(shù) 第一人稱(chēng) myself ourselves 第二人稱(chēng) yourself your

11、selves 第三人稱(chēng) herself himself itself themselves 　　(2)用法 ①反身代詞在句中作賓語(yǔ)或表語(yǔ)(不能單獨(dú)用作主語(yǔ)),和句子中的主語(yǔ)相呼應(yīng),強(qiáng)調(diào)自己本身。如： God helps those who help themselves.自助者天助。 ②反身代詞作主語(yǔ)或賓語(yǔ)的同位語(yǔ),起強(qiáng)調(diào)主語(yǔ)或賓語(yǔ)的作用。如： Mary herself worked out the problem.瑪麗自己解決了這個(gè)問(wèn)題。 (3)固定搭配 help oneself to sth.隨便吃/喝/用某物 by oneself 單獨(dú)；獨(dú)自 enjoy o

12、neself 玩得開(kāi)心 learn by oneself＝teach oneself 自學(xué) make oneself at home 別拘束 lose oneself in 沉迷于 　復(fù)合不定代詞 由some-,any-,every-,no-與-one,-body,-thing構(gòu)成的代詞稱(chēng)為復(fù)合不定代詞。 1.常見(jiàn)不定代詞 -one -body -thing some- someone(某人) somebody(某人) something (某事,某物) any- anyone(任何人) anybody(任何人) anything (任何事) eve

13、ry- everyone(每個(gè)人) everybody(每個(gè)人) everything (每件事,一切) no- no one(沒(méi)有人) nobody(沒(méi)有人) nothing (沒(méi)有什么) 　　2.不定代詞的用法 (1)以some開(kāi)頭的復(fù)合不定代詞一般用于肯定句,以any開(kāi)頭的不定代詞一般用于否定句或疑問(wèn)句。 (2)修飾復(fù)合不定代詞的形容詞要放在其后。如： Is there anything__important in today's newspaper？今天的報(bào)紙上有什么重要新聞嗎？ (3)復(fù)合不定代詞作主語(yǔ)時(shí),其謂語(yǔ)用第三人稱(chēng)單數(shù)形式。如： Nobody k

14、nows his name.沒(méi)有人知道他的名字。 3.辨析no one,nobody,none與nothing (1)no one＝nobody,不與of連用,謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)；只能指人；一般用來(lái)回答who及含anyone,anybody的疑問(wèn)句。如： No one likes a person with bad manners.沒(méi)有人喜歡無(wú)禮儀的人。 —Who is in the room？房間里是誰(shuí)？ —No one.沒(méi)人。 (2)none 可與of連用,謂語(yǔ)動(dòng)詞用單或復(fù)數(shù)；指人或物；一般用來(lái)回答how many＋n.,how much＋n.及含any＋n.引起的疑問(wèn)句。如：

15、None of us have/has seen him.我們沒(méi)有人看見(jiàn)過(guò)他。 —How many students are there in the classroom？教室里有多少學(xué)生？ —None.沒(méi)人。 (3)nothing 指物；謂語(yǔ)用單數(shù)；一般用來(lái)回答含anything的一般疑問(wèn)句及what引起的特殊疑問(wèn)句。如： —What is in the box？盒子里是什么？ —Nothing.沒(méi)什么。 　與代詞相關(guān)的改錯(cuò) 由于容易受到母語(yǔ)漢語(yǔ)的使用習(xí)慣的干擾,很多學(xué)生在代詞的使用過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題和錯(cuò)誤。 1.主語(yǔ)和賓語(yǔ)不分。如： I want to say

16、thanks to you and he.(him) 2.人稱(chēng)代詞與物主代詞不分。如： My like apples very much.(I) That is he brother, Jim.(his) 3.形容詞性物主代詞與名詞性物主代詞不分。如： That book is my.(mine) Here are yours coffee.(your) 4.代詞的人稱(chēng)、數(shù)量前后使用不一致。如： He introduced herself to us in Chinese.(himself) Sam went to the park with Jeff, their brot

17、her.(his) 5.缺少代詞。如： My father was angry last night because brother came late.(my brother) 6.不定代詞使用錯(cuò)誤。如： I'd like some tea, but he doesn't want some.(any) 二、數(shù)詞 表示數(shù)目多少或順序多少的詞叫數(shù)詞,數(shù)詞分為基數(shù)詞和序數(shù)詞。表示數(shù)目多少的數(shù)詞叫基數(shù)詞；表示順序的數(shù)詞叫序數(shù)詞。 　基數(shù)詞 1.基數(shù)詞的構(gòu)成 (1)0—12為獨(dú)立的單詞,有其各自的形式。 zero one two three four five

18、 six seven eight nine ten eleven twelve 　　(2)13—19都以-teen結(jié)尾。 thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen 　　(3)20—90之間的“整十”都以-ty結(jié)尾。 twenty thirty forty fifty sixty seventy eighty ninety 　　(4)表示20—99之間的“幾十幾”時(shí),“幾十幾”中間要加連字符號(hào)“-”。如： 21 twenty-one, 45 forty-fi

19、ve (5)101—999：先說(shuō)“幾百”,再加and,再加末兩位數(shù)(或末位數(shù))。如： 123 one hundred and twenty-three (6)1,000以上的數(shù),先從后往前數(shù),每三位加一個(gè)“,”。第一個(gè)“,”前為thousand,第二個(gè)“,”前為million,第三個(gè)“,”前為billion,然后再一節(jié)一節(jié)表示。如： 1,234 one thousand two hundred and thirty-four 2.基數(shù)詞的用法 (1)表示數(shù)量的多少。如： There are twenty-five girls in our class.我們班有25個(gè)女生。

20、(2)表示年份、年代、年齡。如： in 1985 在1985年 in the 1980s 在20世紀(jì)80年代 in one's thirties 在某人30多歲時(shí) (3)表示年月日 ①年、月連用時(shí),月在前,年在后,中間可不用逗號(hào)。如： July 2018 2018年7月 ②月、日連用時(shí),有三種表達(dá)方式。如： September 10＝September the tenth＝the tenth of September 9月10日 ③年、月、日連用時(shí),有三種表達(dá)方式。如： on March 9,2009＝on March the ninth,2009＝on the ni

21、nth of March in 2009 2009年3月9日 (4)表示時(shí)刻 表示時(shí)間有兩種讀法：一種是順讀法,即直接讀；另一種是逆讀法。 ①“幾點(diǎn)整”用“基數(shù)詞(＋o'clock)”。如： 6：00 six o'clock ②若分鐘小于或等于30分鐘,則用“分鐘＋past＋小時(shí)”表示“幾點(diǎn)過(guò)幾分”。如： 8：10 ten past eight ③若分鐘大于30分鐘,則用“(60-分鐘數(shù))＋ to ＋(小時(shí)＋1)”表示“差幾分到幾點(diǎn)”。如： 8：50 ten to nine ④特殊： 30分鐘可以用half,15分鐘可以用quarter,45分鐘可以用three quart

22、ers (5)表示編號(hào) 名詞(首字母大寫(xiě))＋基數(shù)詞(首字母大寫(xiě))＝the＋序數(shù)詞(小寫(xiě))＋名詞(小寫(xiě))＝名詞(首字母大寫(xiě))＋數(shù)字。 如： Lesson Two＝the second lesson＝Lesson 2 第二課 Page Three＝the third page＝Page 3 第三頁(yè) No.2 Bus＝the second bus＝Bus 2 第二路公共汽車(chē) 　序數(shù)詞 1.序數(shù)詞的構(gòu)成 (1)第一到第三：first,second,third。 (2)第四到第十九,除fifth,eighth,ninth,twelfth的拼寫(xiě)特殊外,其余都由相應(yīng)的基數(shù)詞加-th構(gòu)成

23、。如： seventh,thirteenth,nineteenth (3)“第幾十”由相應(yīng)的基數(shù)詞去掉y加-ieth構(gòu)成。如： twentieth,seventieth,ninetieth (4)“第幾十幾”前面的十位用基數(shù)詞,后面的個(gè)位用序數(shù)詞,中間用連字符連接。如： twenty-first 第二十一 ninety-eighth第九十八 2.序數(shù)詞的用法 (1)表示數(shù)序。其前面要加定冠詞the,其后接單數(shù)名詞。如： The second one is mine.第二個(gè)是我的。 (2)表示日期中的“日”。日期要用月份加(日期的)序數(shù)詞表示,有兩種讀法。如： 十月二十

24、日,October 20應(yīng)讀作October the twentieth或the twentieth of October (3)序數(shù)詞前也可以加不定冠詞a/an,表示“再……”“又……”。如： I've tried twice,but I'll try a third time.我已試過(guò)兩次,但是我會(huì)再試第三次。 　概數(shù)詞 概數(shù)詞是指與具體、準(zhǔn)確的基數(shù)詞相對(duì)的表示數(shù)量的詞,通常表達(dá)不具體、不確切的數(shù)量。 1.確切數(shù)量的表達(dá)方式： 要表達(dá)確切的數(shù)量,通常使用“數(shù)詞＋hundred/thousand/million/billion＋名詞(復(fù)數(shù))”的方式,如： three hundr

25、ed books 300本書(shū) 2.不確切數(shù)量的表達(dá)方式： 要表達(dá)不確切的數(shù)量,通常使用“hundreds/thousands/millions/billions＋of＋名詞(復(fù)數(shù))”的方式,常表示“數(shù)以百/千/百萬(wàn)/十億計(jì)的……”。如： hundreds of students 成百上千的學(xué)生 3.其他表示概數(shù)的方式： (1)限定可數(shù)名詞的概數(shù)：many,many a,quite a few, a few,few,several,dozens of,a couple of,a (great) number of,a group of等。如： Many students work v

26、ery hard. 許多學(xué)生學(xué)習(xí)很刻苦。 (2)限定不可數(shù)名詞的概數(shù)：little,a little,much,a bit of等。如： There is little food in the fridge. 冰箱里幾乎沒(méi)有食物了。 (3)既可限定可數(shù)名詞,也可以限定不可數(shù)名詞的概數(shù)：some,any,a lot of,lots of,plenty of,half of,all of,enough等。如： I'd like some__milk,__but my sister wants some__oranges.我想要一些牛奶,但我妹妹想要一些橙子。 (4)帶有概數(shù)意義的介詞：o

27、ver,about,around,more than,less than等。如： There are more__than 20 girls in my class.我們班有20多個(gè)女生。 小 試 牛 刀 (B)1.(2018濱州中考)—Nick, I lost my pen and I couldn't find______ anywhere. —There are many pens in that box.Just take______. A.it；it B.it；one C.one；it D.one；one (D)2.(2018涼山州中考)—I can't fin

28、d my English book.Have you seen ______？ —Oh, sorry.I have taken ______ by mistake. A.them；my B.them；your C.it；mine D.it；yours (C)3.(2018成都中考改編)A smile costs ______, but gives much, so always keep smiling! A.something B.anything C.nothing D.everything (B)4.(2018黔東南中考)Welcome you all to Chi

29、na and enjoy ______ here. A.yourself B.yourselves C.themselves D.himself (A)5.(2018青島中考)It's my daughter's birthday today.She's ______ years old. A.eighteen B.eighteenth C.the eighteen D.the eighteenth (D)6.(2018孝感中考)The CCTV program The Readers interests ______ people of all ages. A.thousand B.thousands C.thousand of D.thousands of 11