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語文高一年級人教版新課標(biāo)必修一表達(dá)交流《黃河九曲寫事要有點(diǎn)波瀾》同步練習(xí)

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1、 《黃河九曲 寫事要有點(diǎn)波瀾》同步練習(xí) 西安市東方中學(xué) 張建平 1、全面理解短文,挖掘題目內(nèi)涵,運(yùn)用巧合興波法,補(bǔ)全文章內(nèi)容,使文章有波瀾、有深意。 巧遇 雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)下個不停,道路泥濘難走,行人很少。 一個男青年,留著烏黑的頭發(fā),西裝革履,騎一輛嶄新的自行車。他哼著小曲兒,好像有什么喜事,車速很快。他來到一家首飾店,精心挑好了一條項(xiàng)鏈,又急忙出門上車。由于路滑,腳沒站穩(wěn),險些跌倒,一松手車子摔在地上,把身旁一個年過花甲的老人撞倒了。那男青年扶起自行車,邊用布擦車上沾的泥,邊用眼瞟了一下那老人說:“老東西,往哪兒撞,瞎了?”老人慢慢地爬了起來,氣得一句話也說不出來了。 這時,走

2、過來一個年輕貌美的姑娘。這姑娘穿著并不怎么講究,但合身合體,美觀大方。那個男青年一見這姑娘也顧不得擦車了,忙迎上來,滿臉堆笑說:“這么冷,叫你久等了。都因?yàn)榕錾线@個老東西……”說著忙取出項(xiàng)鏈送到姑娘眼前。________ _____男青年見此情景,站在那兒直發(fā)愣。雪仍在下著…… 2、根據(jù)開篇暗示,運(yùn)用鋪陳誤會法塑造人物形象,補(bǔ)全文章內(nèi)容,使文章有波瀾、有深意。 威脅 有一個貴族老爺?shù)鸟R被盜了。第二天他在所有的報紙上都刊登了這樣一個聲明:“如果不把馬還給我,那末我就要采取我父親在這種情況下采取過的非常措施?!?

3、

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5、 3、以“鞋”為線索,用巧設(shè)懸念的方法,構(gòu)思一個小小的記敘文,200字左右。 材料:一個軍人把鞋放到修鞋鋪去修,卻一直沒有去取……

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7、 4、請根據(jù)題目的暗示續(xù)寫下文,要求運(yùn)用情節(jié)突轉(zhuǎn)法構(gòu)造出波瀾,要注意點(diǎn)題。 如果一個人是正確的,他的世界就會是正確的 牧師正在準(zhǔn)備講道理的稿子,他的小兒子卻在一邊吵鬧不休。牧師無可奈何,便隨手拾起一本舊雜志,把色彩鮮艷的插圖——幅世界地圖,撕成碎片,丟在地上,說道:“約翰,如果你能拼好這張地圖,我就給你2角5分錢?!?

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10、 5、請根據(jù)所給內(nèi)容,綜合運(yùn)用興波瀾的方法續(xù)寫后文,使文章有多重波瀾、有深意。 玉米的馨香   那片玉米還在空曠的秋野上蔥蔥郁郁。   黃昏了。夕陽從西面的地平線上透射過來,映得玉米葉子金光閃閃,彌漫出一種輝煌、神圣的色彩。   三兒站在名為“秋種指揮部”的帳篷前,癡迷地望著那片蔥蔥郁郁的玉米。   早晨,三兒剛從篷內(nèi)的小鋼絲床上爬起來,鄉(xiāng)長的吉普車便停到了門前。鄉(xiāng)長沒進(jìn)門,只對三兒說了幾句話,就匆忙忙地走了。   三兒便在鄉(xiāng)長那幾句話的余音里呆了半晌。   “明天一早,縣領(lǐng)導(dǎo)要來這里檢查秋收進(jìn)度,你抓緊把那片站著的玉米搞掉,必要時,可以動用鄉(xiāng)農(nóng)村站的

11、拖拉機(jī)強(qiáng)制搞掉。” 鄉(xiāng)長說。

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15、 參考答案 1、參考示例。 那個姑娘沒有理睬他,也沒有接項(xiàng)鏈,徑直走到老人跟前,掏出手絹給老人擦身上的泥水:“爸,摔壞了嗎?來,我扶你走走?!? 2、參考示例。 威脅生效了。小偷不知道會產(chǎn)生什么嚴(yán)重后果,不過他想著可能是某種特別可怕的懲罰,很害怕,于是偷偷地把馬送還了?能有這樣的結(jié)局,貴族老爺很高興。他向朋友們說,他很幸運(yùn),因?yàn)椴豁氁礁赣H的后塵了。 “可是,請問你父親是怎么做的?”朋友們問他。

16、   “你們想知道我父親是怎么做的么?好吧,我告訴你們……有一次他住旅店時,馬被偷走,他就把馬肚帶套在脖子上,背著馬鞍走回家了。如果小偷不是這樣善良和客氣的話,我發(fā)誓,我一定要照父親那種做法去做!” 3、參考示例。 一天,兩天,一個月過去了,每當(dāng)日落西上的時候,小鞋匠都忍不住要向路口張望,希望能從落日的余輝中看到那個高大的身影出現(xiàn)。但是,他沒有看到。 又是一個傍晚,一位瘦瘦的軍人來到修鞋攤旁說:“一個多月前,是不是有位大個子軍人來這兒修過鞋? “啊……對呀?!? “要付多少錢?” 小鞋匠略一沉思,說:“修鞋費(fèi)一塊五,外加一個月的保管費(fèi)五毛,您給兩塊錢得了。 軍人把兩塊錢遞給他

17、,小鞋匠收好錢后,問:“怎么大個子沒來?” “他……上前線去了?!闭f完,軍人轉(zhuǎn)身就走。 “哎,”小鞋匠提起那只鞋,趕忙喊道,“鞋子,鞋!” 軍人止住了腳步,用低沉的聲音對小鞋匠說:“用不著了,他的雙腿,已經(jīng)在前線醫(yī)院里……他特意來信囑咐我把錢送給你,謝謝你了!”說完,軍人邁開大步走了。 4、參考示例。 牧師以為這樣會使約翰花費(fèi)一個上午的時間,這樣自己就可以靜下心來思考問題了。 但是沒過10分鐘,兒子就敲開了他的房門。手中拿著那份完完整整的地圖。牧師對約翰如此之快地拼好了一幅地圖感到十分驚奇,他問道:“孩子,你怎么這樣快就拼好了地圖?” “啊,”小約翰說,“這很容易。在另一面有

18、一個人的照片,我就把這個人的照片拼到一起,然后把它翻過來。我想如果一個人是正確的,那么這個世界也是正確的。” 牧師微笑起來。給了兒子2角5分錢。對他說:你替我準(zhǔn)備了明天講道的題目:如果一個人是正確的,他的世界就會是正確的?!? 5、參考示例。 三兒知道,那片唯一還站著的玉米至今還沒有成熟,它屬于“沈單七號”,生長期比普通品種長十多天,但玉米個大籽粒飽滿,產(chǎn)量高。   三兒還是去找了那片玉米的主人——一個五十多歲的瘦瘦的漢子,佝僂著腰。   三兒一說明來意,老漢眼里便有渾濁的淚涌落下來。 “俺,俺還指望這片玉米給俺娃子定親哩,這……”漢子為難地垂下了瘦瘦的頭。   三兒的心里便酸酸

19、的。三兒也是一個農(nóng)民,因?yàn)楦遄訉懙煤茫疟秽l(xiāng)政府招聘當(dāng)了報道員,和正式干部一樣使用。三兒進(jìn)了鄉(xiāng)政府之后,村里的人突然都對他客氣起來。連平日里從不正眼看他的支書也請他吃了一頓飯。所以三兒很珍惜自己在鄉(xiāng)政府的這個職位。   三兒回到“秋種指揮部”的帳篷時,已是晌午了。   三兒一進(jìn)門就看見鄉(xiāng)長正坐在里面,心便劇烈地頓一頓。   “事情辦妥了?”鄉(xiāng)長問。   三兒呆呆地望著鄉(xiāng)長,   “是那片玉米,搞掉沒有?”鄉(xiāng)長以為三兒沒聽明白。   “下午……下午就刨,我,我已和那戶人家見過面了?!比齼憾加悬c(diǎn)兒結(jié)巴起來。   鄉(xiāng)長狐疑地盯了他一會兒,忽然就笑了。鄉(xiāng)長站起來,拍了拍三兒的肩膀說:“你

20、是不會拿自己的飯碗當(dāng)兒戲的,對不對?”   三兒無聲地點(diǎn)了點(diǎn)頭。   鄉(xiāng)長急急地走了。   三兒目送著鄉(xiāng)長遠(yuǎn)去后,就站在帳篷前望著這片蔥蔥郁郁的玉米。   天黑了,那片玉米已變成了一片墨綠。晚風(fēng)拂過,送來一縷縷迷人的馨香,三兒陶醉在玉米的馨香中,睡熟了。   第二天一大早,鄉(xiāng)長和縣里的檢查團(tuán)來到這片田地時,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,鄉(xiāng)長就看到了那片蔥蔥郁郁的玉米在朝陽下越發(fā)地蓬勃。鄉(xiāng)長就害怕地看旁邊縣長的臉色??h長正出神地望著那片玉米,咂了咂嘴說:“好香的玉米呵!”鄉(xiāng)長剛長出了一口氣,縣長笑著對他說:“這片玉米還沒成熟,你們沒有搞形式主義把它刨掉,這很好?!编l(xiāng)長心里一塊石頭落了地,臉上一片燦爛,心想待會兒見了三兒那小子一定表揚(yáng)他幾句。   鄉(xiāng)長將縣長等領(lǐng)導(dǎo)都讓進(jìn)了帳篷,鄉(xiāng)長正想喊三兒沏茶,才發(fā)現(xiàn)篷內(nèi)已經(jīng)空空如也。   三兒用過的鋪蓋整整齊齊地折疊在鋼絲床上,被手上放著一紙“辭職書”。   鄉(xiāng)長急忙跑出帳篷,四處觀望,卻沒有看到一個人影。一陣晨風(fēng)吹來,空氣里充滿了玉米的馨香。鄉(xiāng)長吸吸鼻子,眼睛濕潤了。

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