《（浙江選考）2020版高考物理一輪復(fù)習(xí) 第2章 相互作用 第1講 重力 彈力 摩擦力學(xué)案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（浙江選考）2020版高考物理一輪復(fù)習(xí) 第2章 相互作用 第1講 重力 彈力 摩擦力學(xué)案（21頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第1講　重力　彈力　摩擦力 [選考導(dǎo)航] 知識內(nèi)容 考試要求 歷次選考統(tǒng)計 2016/04 2016/10 2017/04 2017/11 2018/04 2018/11 重力、基本相互作用 c 2 3 7 彈力 c 14 5 摩擦力 c 20 20 20、5、19 19 11 力的合成 c 10 力的分解 c 13 7 5 共點力平衡條件及應(yīng)用 c 5 實驗2　探究求合力的方法 17 17(1) 知識排

2、查 重力　基本相互作用 1.重力產(chǎn)生：由于地球的吸引而使物體受到的力。 2.重力大?。号c物體的質(zhì)量成正比，即G＝mg。可用彈簧測力計測量重力。 3.重力方向：總是豎直向下的。 4.重心：其位置與物體的質(zhì)量分布和形狀有關(guān)。 5.四種基本相互作用：引力相互作用、電磁相互作用、強(qiáng)相互作用、弱相互作用。彈力 1.彈性 (1)彈性形變：有些物體在形變后撤去作用力能夠恢復(fù)原狀的形變。 (2)彈性限度：當(dāng)形變超過一定限度時，撤去作用力后，物體不能完全恢復(fù)原來的形狀，這個限度叫彈性限度。 2.彈力 (1)定義：發(fā)生彈性形變的物體，由于要恢復(fù)原狀，對與它接觸的物體會產(chǎn)生力的作用，這種力叫做

3、彈力。 (2)產(chǎn)生條件：物體相互接觸且發(fā)生彈性形變。 (3)方向：彈力的方向總是與作用在物體上使物體發(fā)生形變的外力方向相反。 3.胡克定律 (1)內(nèi)容：彈簧發(fā)生彈性形變時，彈力的大小F跟彈簧伸長(或縮短)的長度x成正比。 (2)表達(dá)式：F＝kx。 ①k是彈簧的勁度系數(shù)，單位為N/m；k的大小由彈簧自身性質(zhì)決定。 ②x是形變量，但不是彈簧形變以后的長度。 滑動摩擦力、靜摩擦力 （3）摩擦力的大小,①靜摩擦力的大小與相對運動趨勢的強(qiáng)弱有關(guān)，趨勢越強(qiáng)，靜摩擦力越大，但不能超過最大靜摩擦力，即0

4、粗糙程度有關(guān)。） ③滑動摩擦力與最大靜摩擦力的關(guān)系：一般最大靜摩擦力比滑動摩擦力略大一些，在許多問題的處理過程中往往認(rèn)為其大小等于滑動摩擦力。 小題速練 1.思考判斷 (1)只有接觸的物體間才會有力的作用(　　) (2)物體的重心一定在物體上(　　) (3)重力的方向豎直向下，不一定與接觸面垂直(　　) (4)繩、桿的彈力方向一定沿繩、桿(　　) (5)有摩擦力一定有彈力(　　) (6)靜止的物體不可能受到滑動摩擦力(　　) (7)滑動摩擦力的方向一定與物體運動方向相反(　　) (8)摩擦力的方向可能與運動方向垂直(　　) 答案　(1)×　(2)×　(3)

5、√　(4)×　(5)√　(6)×　(7)×　(8)√ 2.在下列各圖中，a、b均處于靜止?fàn)顟B(tài)，且接觸面均光滑，a、b間一定有彈力的是(　　) 答案　B 3.一輕質(zhì)彈簧原長為8 cm，在4 N的拉力作用下伸長了2 cm，彈簧未超出彈性限度。則該彈簧的勁度系數(shù)為(　　) A.40 m/N　　　　 B.40 N/m C.200 m/N D.200 N/m 解析　由胡克定律得勁度系數(shù)k＝＝200 N/m，選項D正確。 答案　D 4.[人教版必修1·P61·T3改編]重量為100 N的木箱放在水平地板上，至少要用35 N的水平推力，才能使它從原地開始運動。木箱從原地移動

6、以后，用30 N的水平推力，就可以使木箱繼續(xù)做勻速運動。下列說法正確的是(　　) A.木箱與地板間的最大靜摩擦力為30 N B.木箱所受的滑動摩擦力為35 N C.木箱與地板間的動摩擦因數(shù)為0.35 D.木箱與地板間的動摩擦因數(shù)為0.3 答案　D 　重　力 1.與重力有關(guān)知識易錯點再認(rèn)識 (1)誤認(rèn)為重力的大小與物體的運動狀態(tài)有關(guān)。 (2)誤認(rèn)為重力的方向指向地心，實際上重力的方向是豎直向下，不一定指向地心。 (3)誤認(rèn)為重力沒有施力物體，實際上重力的施力物體是地球，任何力同時具有施力物體與受力物體。 (4)誤認(rèn)為只有相互接觸的物體間才存在作用力，實際上有些力可以發(fā)生

7、在不接觸的物體間，如重力等。 2.重力方向豎直向下也就是沿重垂線的方向，不能將豎直向下說成垂直向下，也不能說成指向地心。豎直向下是指垂直于當(dāng)?shù)氐乃矫嫦蛳?，而垂直向下可以指垂直于任何支持面向下。只有在兩極或赤道時，重力的方向才指向地心。 1.下列關(guān)于重力和重心的說法正確的是(　　) A.物體所受的重力就是地球?qū)ξ矬w產(chǎn)生的吸引力 B.重力的方向總是指向地心 C.用細(xì)線將重物懸掛起來，靜止時物體的重心一定在懸線所在的直線上 D.重心就是物體所受重力的等效作用點，故重心一定在物體上 解析　重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的，但不是地球的吸引力，A錯誤；重力的方向豎直向下，不一定指向地心，

8、B錯誤；由平衡條件可知，細(xì)線拉力和重力平衡，重心在重力作用線上，C正確；重心位置跟物體的形狀、質(zhì)量分布有關(guān)，是重力的等效作用點，但不一定在物體上，如質(zhì)量分布均勻的球殼，其重心就不在球殼上，D錯誤。 答案　C 2.關(guān)于物體的重力和重心，下列說法正確的是(　　) A.物體所受的重力是由于受到地球的吸引而產(chǎn)生的，所以方向總是垂直于地面向下 B.同一物體在地球上的不同位置，當(dāng)用不同的彈簧測力計測量時其所受重力大小是不同的，當(dāng)用同一彈簧測力計測量時所受重力大小一定相同 C.物體的重心就是物體各部分所受重力的等效作用點 D.形狀規(guī)則的物體(如正方體)，其重心一定在其幾何中心處 解析　重力的方

9、向為豎直向下而不是垂直地面向下，選項A錯誤；同一物體在地球上不同位置所受重力不同，與彈簧測力計無關(guān)，選項B錯誤；重心為物體各部分所受重力的等效作用點，選項C正確；重心的位置與物體的形狀與質(zhì)量分布是否均勻有關(guān)，如果質(zhì)量分布不均勻，僅有規(guī)則幾何外形，其重心也不一定在幾何中心上，選項D錯誤。 答案　C 　彈　力 1.“三法”判斷彈力的有無 2.彈力方向的判斷 (1)常見模型中彈力的方向 (2)根據(jù)共點力的平衡條件或牛頓第二定律判斷。 3.計算彈力大小的方法 (1)彈簧、橡皮條等物體的彈力可以由胡克定律F＝kx計算。 (2)其他彈力可以根據(jù)物體的受力情況和運動情況，利用平衡條

10、件或牛頓第二定律來確定大小。 4.利用胡克定律F＝kx時，要注意 (1)彈簧要在彈性限度內(nèi)形變。 (2)x為彈簧的伸長量或壓縮量，并不是彈簧的長度。 (3)輕彈簧：即彈簧(或橡皮繩)的重力可視為零。 1.(2018·浙江東陽中學(xué)期中)如圖1所示，足球迎面撞上運動員的臉部，下列說法錯誤的是(　　) 圖1 A.由于運動員的臉部形變，它對運動員臉部產(chǎn)生彈力 B.發(fā)生撞擊時，足球的形變越明顯說明產(chǎn)生彈力越大 C.由于足球的形變，它對運動員臉部產(chǎn)生彈力 D.足球與運動員臉部之間產(chǎn)生彈力的前提是它們相互接觸 解析　運動員臉部形變，則運動員對足球產(chǎn)生彈力，A錯誤；發(fā)生撞擊時，足

11、球的形變越明顯說明產(chǎn)生彈力越大，B正確；足球形變對運動員臉部產(chǎn)生彈力，C正確；彈力產(chǎn)生需直接接觸和發(fā)生彈性形變兩個條件，D正確。 答案　A 2.(2018·河北遵化一中月考)如圖2所示，為一輕質(zhì)彈簧的彈力大小和長度的關(guān)系，根據(jù)圖象判斷，正確的結(jié)論是(　　) 圖2 A.彈簧的勁度系數(shù)為1 N/m B.彈簧的勁度系數(shù)為100 N/m C.彈簧的原長為4 cm D.彈簧伸長0.02 m時，彈力的大小為4 N 解析　彈力與彈簧長度的關(guān)系圖象中，圖象的斜率表示勁度系數(shù)，圖象與橫軸的交點(橫軸的截距)表示彈簧的原長。k＝＝ N/m＝100 N/m，選項A錯誤，B正確；彈簧原長為6 cm

12、，選項C錯誤；彈簧伸長2 cm，即L＝8 cm時，彈力大小為2 N，選項D錯誤。 答案　B 3.如圖3所示，一位于水平面上的小車，固定在小車上的支架的斜桿與豎直桿的夾角為θ，在斜桿的下端固定有質(zhì)量為m的小球。下列關(guān)于桿對球的作用力F的判斷中，正確的是(　　) 圖3 A.小車靜止時，F(xiàn)＝mgsin θ，方向沿桿向上 B.小車靜止時，F(xiàn)＝mgcos θ，方向垂直于桿向上 C.小車向右勻速運動時，一定有F＝mg，方向豎直向上 D.小車向右勻加速運動時，一定有F

13、g，方向豎直向上，選項A、B錯誤，C正確；小車向右勻加速運動時，小球有向右的恒定加速度，根據(jù)牛頓第二定律知，mg和F的合力應(yīng)水平向右，如圖所示。由圖可知，F(xiàn)>mg，方向可能沿桿向上，選項D錯誤。 答案　C 4.如圖4所示，質(zhì)量均為m的物體A、B通過一勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連，開始時B放在地面上，A、B都處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)通過細(xì)繩將A加速向上拉起，當(dāng)B剛要離開地面時，A上升距離為L，假設(shè)彈簧一直在彈性限度范圍內(nèi)，則(　　) 圖4 A.L＝ B.L＝ C.L< D.L> 解析　對于初態(tài)，以A為研究對象進(jìn)行受力分析可知彈簧處于壓縮狀態(tài)，設(shè)壓縮量為x1，則kx1＝mg，可求

14、得x1＝，對于末態(tài)(B剛要離開地面時)，以B為研究對象進(jìn)行受力分析可判斷彈簧處于伸長狀態(tài)，設(shè)伸長量為x2，則kx2＝mg，可得x2＝，A上升的距離就是彈簧變長的長度，則L＝x1＋x2＝，B正確。 答案　B 　摩擦力的分析和計算 1.明晰“三個方向” 名稱 釋義 運動方向 一般指物體相對地面(以地面為參考系)的運動方向 相對運動方向 指以其中一個物體為參考系，另一個物體相對參考系的運動方向 相對運動趨勢方向 由兩物體間靜摩擦力的存在導(dǎo)致，能發(fā)生卻沒有發(fā)生的相對運動的方向 2.靜摩擦力的有無及方向的判斷方法 (1)假設(shè)法 (2)狀態(tài)法 根據(jù)平衡條件、牛頓第

15、二定律，判斷靜摩擦力的方向。 (3)牛頓第三定律法 先確定受力較少的物體受到的靜摩擦力的方向，再根據(jù)“力的相互性”確定另一物體受到的靜摩擦力方向。 3.摩擦力的計算 (1)在確定摩擦力的大小之前，首先分析物體所處的狀態(tài)，分清是靜摩擦力還是滑動摩擦力。 (2)滑動摩擦力有具體的計算公式，而靜摩擦力要利用平衡條件列方程或牛頓第二定律列方程等計算。 (3)滑動摩擦力的大小可以用F＝μFN計算，也可以用平衡條件或牛頓第二定律計算。 4.計算摩擦力大小時的“三點注意” (1)公式F＝μFN中的FN是兩個物體接觸面上的壓力，稱為正壓力(垂直于接觸面的力)，性質(zhì)上屬于彈力，它不一定等于物體的

16、重力，許多情況下需結(jié)合物體的平衡條件等加以確定。 (2)滑動摩擦力F的大小與物體的運動速度無關(guān)，與接觸面積的大小無關(guān)。 (3)該公式適用于滑動摩擦力大小的計算。求靜摩擦力的大小時，該公式不成立。 【典例1】　如圖5所示，在水平桌面上有一向右運動的物體，其質(zhì)量為20 kg，與桌面間的動摩擦因數(shù)μ＝0.1。物體在運動過程中，還受到一個方向水平向左的大小為10 N的拉力作用，則物體受到的滑動摩擦力為(g＝10 m/s2)(　　) 圖5 A.10 N，水平向右 B.10 N，水平向左 C.20 N，水平向右 D.20 N，水平向左 解析　題中物體與水平面間的摩擦力是滑動

17、摩擦力，其方向與相對運動方向相反，即水平向左，大小可根據(jù)Ff＝μFN＝μmg求解，代入數(shù)據(jù)得Ff＝20 N，D正確。 答案　D 【典例2】　如圖6所示，物體A、B在力F作用下一起以相同速度沿F方向勻速運動，關(guān)于物體A所受的摩擦力，下列說法正確的是(　　) 圖6 A.甲、乙兩圖中物體A均受摩擦力，且方向均與F相同 B.甲、乙兩圖中物體A均受摩擦力，且方向均與F相反 C.甲、乙兩圖中物體A均不受摩擦力 D.甲圖中物體A不受摩擦力，乙圖中物體A受摩擦力，方向和F相同 解析　用假設(shè)法分析：甲圖中，假設(shè)A受摩擦力，與A做勻速運動在水平方向合力為零不符，所以A不受摩擦力；乙圖中，假設(shè)A

18、不受摩擦力，A將相對B沿斜面向下運動，則知A受沿F方向的摩擦力。選項D正確。 答案　D 1.如圖7所示，質(zhì)量為m的木塊P在質(zhì)量為M的長木板ab上滑行，長木板放在水平面上一直處于靜止?fàn)顟B(tài)。若ab與地面間的動摩擦因數(shù)為μ1，木塊P與長木板ab間的動摩擦因數(shù)為μ2，則長木板ab受到地面的摩擦力大小為(　　) 圖7 A.μ1Mg B.μ1(m＋M)g C.μ2mg D.μ1Mg＋μ2mg 解析　木塊P對長木板的滑動摩擦力大小為F＝μ2mg，長木板始終靜止，則地面對長木板的靜摩擦力大小為F′＝F＝μ2mg，故選項C正確。 答案　C 2.用如圖8所示的方法可以測定木塊A

19、與長木板B之間的滑動摩擦力的大小。把木塊A放在長木板B上，長木板B放在光滑水平面上，在恒力F作用下，長木板B在水平面上運動，水平彈簧測力計的示數(shù)為FT。下列說法中正確的是(　　) 圖8 A.木塊A受到的滑塊摩擦力的大小等于FT B.木塊A受到的滑動摩擦力的大小等于F C.若長木板B以2v的速度勻速運動時，木塊A受到的摩擦力的大小等于2FT D.若用2F的力作用在長木板B上，木塊A受到的摩擦力的大小等于2F 解析　木塊A受到的摩擦力與長木板B的受力及運動狀態(tài)無關(guān)，只要木塊A處于靜止?fàn)顟B(tài)，長木板B對木塊A的摩擦力都等于FT，故選項A正確，選項B、C、D錯誤。 答案　A 3.(2

20、018·11月浙江選考)小明在觀察如圖9所示的沙子堆積時，發(fā)現(xiàn)沙子會自然堆積成圓錐體，且在不斷堆積過程中，材料相同的沙子自然堆積成的圓錐體的最大底角都是相同的。小明測出這堆沙子的底部周長為31.4 m，利用物理知識測得沙子之間的摩擦因數(shù)為0.5，估算出這堆沙的體積最接近(　　) 圖9 A.60 m3 B.200 m3 C.250 m3 D.500 m3 解析　沙堆的底部周長為31.4 m，由l＝2πR，可知底面半徑為R＝5 m，由圖可知當(dāng)沙堆不能再堆高時，即μ＝tan θ＝0.5，所以沙堆高h(yuǎn)＝Rtan θ＝2.5 m，故沙堆的的體積為V＝πR2h＝65.4 m3，

21、故選項A最接近。 答案　A 計算摩擦力時的三點注意 (1)首先分清摩擦力的性質(zhì)，因為只有滑動摩擦力才能利用公式F＝μFN計算，靜摩擦力通常只能根據(jù)物體的運動狀態(tài)求解。 (2)公式F＝μFN中，F(xiàn)N為兩接觸面間的正壓力，與物體的重力沒有必然聯(lián)系，不一定等于物體的重力。 (3)滑動摩擦力的大小與物體速度的大小無關(guān)，與接觸面積的大小也無關(guān)。 　摩擦力的突變問題 1.“靜—靜”突變 物體在摩擦力和其他力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，當(dāng)作用在物體上的其他力的合力發(fā)生變化時，如果物體仍然保持靜止?fàn)顟B(tài)，則物體受到的靜摩擦力的大小和方向?qū)l(fā)生突變。 2.“靜—動”突變或“動—靜”突變 物體

22、在摩擦力和其他力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，當(dāng)其他力變化時，如果物體不能保持靜止?fàn)顟B(tài)，則物體受到的靜摩擦力將“突變”成滑動摩擦力。 3.“動—動”突變 某物體相對于另一物體滑動的過程中，若突然相對運動方向變了，則滑動摩擦力方向發(fā)生“突變”。 【典例1】　如圖10所示，物體A靜止在粗糙水平面上，左邊用一輕質(zhì)彈簧和豎直墻相連，彈簧的長度大于原長?，F(xiàn)用從零開始逐漸增大的水平力F向右拉A，直到A被拉動，在A被拉動之前的過程中，彈簧對A的彈力F1的大小和地面對A的摩擦力Ff大小的變化情況是(　　) 圖10 A.F1減小 B.F1增大 C.Ff先減小后增大 D.Ff始終減小 審題關(guān)鍵點

23、?、貯靜止在粗糙水平面上。②彈簧的長度大于原長。③從零開始逐漸增大的水平力F向右拉A。④直到A被拉動。 解析　在A被拉動之前的過程中，彈簧仍處于原狀，因此彈力F1不變，靜止時彈簧的長度大于原長，則彈簧對A的拉力向左，由于水平面粗糙，因此物體受到水平向右的靜摩擦力Ff。當(dāng)再用一個從零開始逐漸增大的水平力F向右拉A，直到把A拉動前過程中，物體A受到的靜摩擦力Ff從向右變?yōu)樗较蜃螅訤f大小先減小后增大，故選項C正確，A、B、D錯誤。 答案　C 【典例2】　長直木板的上表面的一端放有一鐵塊，木板由水平位置緩慢向上轉(zhuǎn)動(即木板與水平面的夾角α變大)，另一端不動，如圖11所示。則鐵塊受到的摩擦

24、力Ff隨角度α的變化圖象可能正確的是下圖中的(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)(　　) 圖11 解析　設(shè)木板與水平面間的夾角增大到θ時，鐵塊開始滑動，顯然當(dāng)α<θ時，鐵塊與木板相對靜止。由力的平衡條件可知，鐵塊受到的靜摩擦力的大小為Ff＝mgsin α；當(dāng)α≥θ時鐵塊與木板間的摩擦力為滑動摩擦力，設(shè)動摩擦因數(shù)為μ，由滑動摩擦力公式得，鐵塊受到的滑動摩擦力為Ff＝μmgcos α。通過上述分析知道：當(dāng)α<θ時，靜摩擦力隨α角增大按正弦規(guī)律增大；當(dāng)α≥θ時，滑動摩擦力隨α角增大按余弦規(guī)律減小，所以正確選項為C。 答案　C 1.一木塊放在水平桌面上，在水平方向共受到三個力即F1、F

25、2和摩擦力的作用，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖12所示，其中F1＝10 N，F(xiàn)2＝2 N，若撤去F1，則木塊受到的摩擦力為(　　) 圖12 A.10 N，方向向左 B.6 N，方向向右 C.2 N，方向向右 D.0 解析　當(dāng)物體受F1、F2及摩擦力的作用而處于平衡狀態(tài)時，由平衡條件可知物體所受的摩擦力的大小為8 N，方向向左。可知最大靜摩擦力Ffmax≥8 N。當(dāng)撤去力F1后，F(xiàn)2＝2 N＜Ffmax，物體仍處于靜止?fàn)顟B(tài)，由平衡條件可知物體所受的靜摩擦力大小和方向發(fā)生突變，且與作用在物體上的F2等大反向，選項C正確。 答案　C 2.如圖13所示，斜面固定在地面上，傾角為

26、37°(sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)。質(zhì)量為1 kg 的滑塊以初速度v0從斜面底端沿斜面向上滑行(斜面足夠長，該滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為0.8)，則該滑塊所受摩擦力F隨時間變化的圖象是下圖中的(取初速度v0的方向為正方向，g＝10 m/s2)(　　) 圖13 解析　滑塊上升過程中受到滑動摩擦力作用，由F＝μFN和FN＝mgcos θ聯(lián)立得F＝6.4 N，方向為沿斜面向下。當(dāng)滑塊的速度減為零后，由于重力的分力mgsin θ<μmgcos θ，滑塊不動，滑塊受的摩擦力為靜摩擦力，由平衡條件得F＝mgsin θ，代入可得F＝6 N，方向為沿斜面向上，故選項B正確

27、。 答案　B 物理觀念——易錯問題：摩擦力方向的判定 摩擦力方向與運動方向的三類關(guān)系 摩擦力的方向與物體間的相對運動或相對運動趨勢方向相反，但與物體的實際運動方向可能相同、可能相反、也可能不共線。 第一類：摩擦力方向與運動方向相同 【例1】　如圖14所示，皮帶運輸機(jī)將物體勻速地送往高處，下列結(jié)論正確的是(　　) 圖14 A.物體受到與運動方向相反的摩擦力作用 B.傳送的速度越大，物體受到的摩擦力越大 C.物體所受的摩擦力與傳送的速度無關(guān) D.物體受到的靜摩擦力為物體隨皮帶運輸機(jī)上升的阻力 解析　物體隨皮帶運輸機(jī)一起上升的過程中，物體具有相對于皮帶下滑的趨勢，受到

28、沿皮帶向上的摩擦力作用，是使物體向上運動的動力，其大小等于物體重力沿皮帶向下的分力，與傳送帶的速度大小無關(guān)，故選項C正確，A、B、D錯誤。 答案　C 第二類：摩擦力方向與運動方向相反 【例2】　(2017·全國卷Ⅱ，16)如圖15所示，一物塊在水平拉力F的作用下沿水平桌面做勻速直線運動。若保持F的大小不變，而方向與水平面成60°角，物塊也恰好做勻速直線運動。物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為(　　) 圖15 A.2－ B. C. D. 解析　當(dāng)F水平時，根據(jù)平衡條件得F＝μmg；當(dāng)保持F的大小不變，而方向與水平面成60°角時，由平衡條件得Fcos 60°＝μ(mg－

29、Fsin 60°)，聯(lián)立解得μ＝，故選項C正確。 答案　C 第三類：摩擦力方向與運動方向不共線 【例3】　如圖16，光滑斜面固定于水平面，滑塊A、B疊放后一起沖上斜面，且始終保持相對靜止，A上表面水平，則在斜面上運動時，B受力的示意圖為(　　) 圖16 解析　滑塊A、B一起沖上光滑斜面，以A、B為整體研究對象，加速度沿斜面向下，大小為a＝gsin θ，整體向上做勻減速直線運動，加速度方向沿斜面向下，由于B的加速度方向沿斜面向下，根據(jù)牛頓第二定律知，B受到合力沿斜面向下，則B一定受到水平向左的摩擦力以及重力和支持力，故選項A正確，B、C、D錯誤。 答案　A 活頁作業(yè) (時

30、間：30分鐘) A組　基礎(chǔ)過關(guān) 1.(2018·嘉興一中期中)體育課上一學(xué)生將足球踢向斜臺，如圖1所示。下列關(guān)于斜臺給足球的彈力方向的說法正確的是(　　) 圖1 A.沿v1的方向 B.先沿v1的方向后沿v2的方向 C.沿v2的方向 D.沿垂直于斜臺斜向左上方的方向 解析　支持力是彈力，方向總是垂直于接觸面，并指向被支持物，所以斜臺給籃球的彈力的方向為垂直斜臺向左上方方向。故D正確，A、B、C錯誤。 答案　D 2.(2018·3月浙江嘉興市選考模擬)如圖2是某街舞愛好者在水平面上靜止倒立的情景，則此街舞愛好者(　　) 圖2 A.手掌所受支持力等于人的重力 B.手

31、掌所受靜摩擦力方向向左 C.手掌所受靜摩擦力方向向右 D.重心在腰部某處 解析　以人為研究對象，根據(jù)豎直方向受力平衡可得手掌所受支持力等于人的重力，故A正確；街舞愛好者在水平面上靜止，水平方向受力平衡，則街舞愛好者受到的靜摩擦力為零，故B、C錯誤；街舞愛好者處于該狀態(tài)時，重心一定不在腰部，可能在人體之外某處，故D錯誤。 答案　A 3.玩具汽車停在模型橋面上，如圖3所示，下列說法正確的是(　　) 圖3 A.橋面受向下的彈力，是因為橋梁發(fā)生了彈性形變 B.汽車沒有發(fā)生形變，所以汽車不受彈力 C.汽車受向上的彈力，是因為橋梁發(fā)生了彈性形變 D.汽車受向上的彈力，是因為汽車發(fā)生

32、了形變 解析　汽車與橋面相互擠壓都發(fā)生了形變，B錯誤；由于橋面發(fā)生彈性形變，所以對汽車有向上的彈力，C正確，D錯誤；由于汽車發(fā)生了形變，所以對橋面產(chǎn)生向下的壓力，A錯誤。 答案　C 4.一根輕質(zhì)彈簧未懸掛重物時，指針正對“0”刻度，在彈性限度內(nèi)，當(dāng)掛上40 N重物時，指針指在“10”刻度，要使指針正對“5”刻度(如圖4所示)，應(yīng)掛重物的重力(　　) 圖4 A.10 N B.20 N C.30 N D.40 N 解析　據(jù)題，當(dāng)掛上40 N重物時，彈簧的彈力為F1＝40 N，彈簧伸長為x1＝10l0。指針正對刻度“5”時，彈簧伸長為x2＝5l0，根據(jù)胡克定律F＝kx得

33、F1∶F2＝x1∶x2 代入解得F2＝20 N，即所掛重物的重力為20 N。 答案　B 5.在如圖5所示的甲、乙、丙三種情況中，砝碼的質(zhì)量均為M，不計一切摩擦和彈簧秤的重力，則三個彈簧秤的示數(shù)T1、T2、T3的關(guān)系是(　　) 圖5 A.T1＝T2＝T3 B.T1＝T3＜T2 C.T1＜T2＜T3 D.T1＝T2＜3 解析　三幅圖中分別對物體進(jìn)行受力分析，物體受重力和繩子的拉力，繩子的拉力等于彈簧的拉力，所以彈簧秤示數(shù)都等于物體的重力，故T1＝T2＝T3，選項A正確。 答案　A 6.如圖6所示，為小孩用水平力推箱子的三種情況：甲圖中小孩用80 N的力沒能推動箱子，

34、乙圖中小孩用100 N的力恰好推動箱子，丙圖中小孩用120 N力推動箱子向前移動，已知箱子重200 N，箱子與地面間的動摩擦因數(shù)為0.45，則(　　) 圖6 A.甲圖中箱子所受摩擦力為0 N B.箱子所受到的最大靜摩擦力為100 N C.丙圖中箱子所受摩擦力為120 N D.丙圖中箱子所受摩擦力為100 N 解析　甲圖中，推力與靜摩擦力平衡，所以f1＝80 N，A錯誤；乙圖中，恰好推動箱子的水平推力等于最大靜摩擦力f2，所以f2＝100 N，故B正確；丙圖中摩擦力為滑動摩擦力，根據(jù)f3＝μFN＝0.45×200 N＝90 N，C、D錯誤。 答案　B 7.(2018·效實中學(xué)

35、期末)如圖7是在購物商場里常見的電梯，圖甲為階梯電梯，圖乙為斜面電梯，設(shè)兩電梯中各站一個質(zhì)量相同的乘客隨電梯勻速上行，則兩乘客受到電梯的(　　) 圖7 A.摩擦力的方向相同 B.支持力的大小相同 C.支持力的方向相同 D.作用力的大小與方向相同 解析　甲為階梯電梯，受力分析可知，乘客受重力與支持力，兩者平衡，不受摩擦力作用，圖乙為斜面電梯，受力分析可知，乘客受重力，垂直于斜面的支持力與沿斜面向上的靜摩擦力，根據(jù)力的合成可知，支持力與摩擦力的合力與重力平衡，因此，它們的支持力和摩擦力不同，作用力的大小和方向均相同，D正確。 答案　D 8.在半球形光滑碗內(nèi)斜擱一根筷子，

36、如圖8所示，筷子與碗的接觸點分別為A、B，則碗對筷子A、B兩點處的作用力方向分別為(　　) 圖8 A.均豎直向上 B.均指向球心O C.A點處指向球心O，B點處豎直向上 D.A點處指向球心O，B點處垂直于筷子斜向上 解析　碗對筷子A、B兩點處的作用力屬于彈力，而彈力的方向總是垂直于接觸面，因而尋找接觸面便成為確定彈力方向的關(guān)鍵。在A點處，當(dāng)筷子滑動時，筷子與碗的接觸點在碗的內(nèi)表面(半球面)上滑動，所以在A點處的接觸面是球面在該點的切面，此處的彈力與切面垂直，即指向球心O。在B點處，當(dāng)筷子滑動時，筷子與碗的接觸點在筷子的下表面上滑動，所以在B點處的接觸面與筷子平行，此處的彈力垂直

37、于筷子斜向上。故選項D正確。 答案　D 9.一個實驗小組在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中，使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b，得到彈力與彈簧長度的圖象如圖9所示。下列表述正確的是(　　) 圖9 A.a的原長比b的長 B.a的勁度系數(shù)比b的大 C.a的勁度系數(shù)比b的小 D.測得的彈力與彈簧的長度成正比 解析　由胡克定律知F＝k(l－l0)，其中k為勁度系數(shù)，在F－l圖象上為直線的斜率。由圖象知ka>kb，即a的勁度系數(shù)比b的大，B正確，C錯誤；a、b兩圖線與l軸的交點為彈簧的原長，則a、b的原長分別為l1和l2，從圖象看出l1

38、不是正比關(guān)系，故D錯誤。 答案　B B組　能力提升 10.如圖10所示，楔形物塊a固定在水平地面上，在其斜面上靜止著小物塊b?，F(xiàn)用大小一定的力F分別沿不同方向作用在小物塊b上，小物塊b仍保持靜止，如下圖所示，則a、b之間的靜摩擦力一定增大的是(　　) 圖10 解析　未加力F前對b進(jìn)行受力分析可知，b受沿斜面向上的靜摩擦力。A中加力F后，靜摩擦力一定增大，A正確；B、C中加力F后，靜摩擦力可能減小，B、C錯誤；D中加力F后，靜摩擦力不變，D錯誤。 答案　A 11.如圖11所示，質(zhì)量為m的物體用細(xì)繩拴住放在水平粗糙的傳送帶上，物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ，當(dāng)傳送帶分別以v1

39、、v2的速度做逆時針運動時(v1

40、托盤的總質(zhì)量為0.6 kg，彈簧測力計的讀數(shù)為2 N，若輕輕取走盤中的部分砝碼，使砝碼和托盤的總質(zhì)量減少到0.3 kg時，將會出現(xiàn)的情況是(g取10 N/kg，不計滑輪摩擦)(　　) 圖12 A.彈簧測力計的讀數(shù)將變小 B.A仍靜止不動 C.A對桌面的摩擦力不變 D.A對桌面的摩擦力將變大 解析　當(dāng)砝碼和托盤的總質(zhì)量m1＝0.6 kg時，A處于靜止?fàn)顟B(tài)，A所受摩擦力為Ff1＝m1g－F1＝4 N，方向向左，則最大靜摩擦力Fmax≥4 N，當(dāng)m1減小到0.3 kg時，m2g－F1＝1 N＜Fmax，故A仍靜止不動，彈簧測力計讀數(shù)不變，A對桌面的摩擦力為1 N，方向向左，B正確。

41、 答案　B 13.如圖13所示，水平地面上質(zhì)量為m的物體，在推力F作用下做勻速直線運動。已知sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，木塊與地面間的動摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g，木塊受到的摩擦力為(　　) 圖13 A.0.8F B.0.6F C.μ(mg－0.6F) D.μmg 解析　物體在合外力的作用下做勻速直線運動，所以物體受力平衡。在水平方向上，F(xiàn)水平方向的分力等于物體所受摩擦力，有f＝Fcos 37°＝0.8F；在豎直方向，地面對物體的支持力等于F豎直方向的分力與重力的合力，有FN＝mg＋Fsin 37°，則滑動摩擦力f＝μFN＝μ(mg＋0.6F)。

42、 答案　A 14.如圖14所示，當(dāng)車廂向右加速行駛時，一質(zhì)量為m的物塊緊貼在車廂壁上，相對于車廂壁靜止，隨車一起運動，則下列說法正確的是(　　) 圖14 A.在豎直方向上，車廂壁對物塊的摩擦力與物塊的重力平衡 B.在水平方向上，車廂壁對物塊的彈力與物塊對車廂壁的壓力是一對平衡力 C.若車廂的加速度變小，車廂壁對物塊的彈力不變 D.若車廂的加速度變大，車廂壁對物塊的摩擦力也變大 解析　對物塊m受力分析如圖所示。由牛頓第二定律，在豎直方向：Ff＝mg；水平方向：FN＝ma，所以選項A正確，C、D錯誤；車廂壁對物塊的彈力和物塊對車廂壁的壓力是一對相互作用力，故B錯誤。 答案　A 21