四年級上學(xué)期語文期中測試C卷
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四年級上學(xué)期語文期中測試C卷 一、 積累與運用 (共5題;共5分) 1. (1分) 看拼音,寫詞語。 zhn hn yǒu jīng w xiǎn ru yǐn ru xin ________ ________ ________ 2. (1分) 辨一辨,再組詞 既________ 慕________ 堅________ 形________ 即________ 幕________ 豎________ 型________ 3. (1分) 填空 不________不________ 不________不________ 不________不________ 如________如________ 如________如________ 如________如________ 4. (1分) 根據(jù)意思,選出恰當?shù)脑~語填在橫線上。 瑪瑙 朦朧 詭秘 恍然大悟 欽佩 高明 躡手躡腳 ①敬重佩服。________ ②形容走路時腳步放得很輕。________ ③忽然間明白過來。________ ④月光不明;不清楚、模糊。________ ⑤(行動、態(tài)度等)隱秘不易捉摸。________ ⑥一種玉石,有各種顏色,質(zhì)地堅硬耐磨,也用來做貴重的裝飾品。________ ⑦(見解、技能)高超。________ 5. (1分) 按要求寫句子。 ①陳嘉庚是領(lǐng)袖和大實業(yè)家。(擴句) ②回到家里,他拿出自己的積蓄,辦了一所學(xué)校。(改為“把”字句) ③孩子是祖國的未來,要是上不了學(xué),那怎么行呢?(改為陳述句) 二、 閱讀積累與運用 (共3題;共15分) 6. (8分) 補充下面的內(nèi)容。 (1) ________,不應(yīng)該隨意虛擲。 (2) 使卵石臻于完美的,并非錘的打擊,________。 (3) 一個人并不是生來要給打敗的。________,可就是打不敗他。 7. (3分) 閱讀下文,回答問題。 站直嘍 ①新年的腳步越走越近,候車室里人潮涌動,男的女的、老的少的嘰嘰喳喳說個不停,好似一口煮沸了的鍋。檢票口,排了一長溜兒的隊,人們慢慢地向前蠕動。我抱著兒子擠在隊伍中,焦急地等著檢票。隊伍蝸牛般爬行,我的心忐忑不安,自己瞞天過海的把戲能否成功就在此一舉了。我輕聲對兒子說:“把脖子縮起來,靠到我的肩膀上?!眱鹤雍鲩W著眼睛,不知其意,卻也乖乖地照著做。 ②“成人全票,1米2以上的兒童全票,1米2以下的兒童半票,請出示車票?!睓z票員動聽的聲音傳入了每個人的耳朵,也撞擊著我的心。我都能感到自己的心在撲通撲通地跳。站在我前面不遠處有一個健碩的中年人,黝黑的臉龐,濃眉大眼,大大小小的包裹,扛著的、背著的,身邊還帶著一個纖弱的小男孩向前走去。 ③檢票員毫不猶豫地攔住小男孩,領(lǐng)他向測身高的1.2米線走去。小男孩站在那里,惶恐地看著中年人。也許是天氣太冷了,小男孩寒戰(zhàn)戰(zhàn)地站著,緊縮著脖子。“1米18半票?!睓z票員高聲說。中年人盯著小男孩,面露慍色,轉(zhuǎn)而笑呵呵地遞給檢票員兩張車票。檢票員接過車票,仔細地看了看,驚訝地問:“你怎么買了兩張成人票?”中年人嘿嘿一笑,露出一口白牙,然后轉(zhuǎn)過頭對著小男孩嚴肅地說道:“站直嘍,兒子!”聲音清晰有力。小男孩仿佛一個戰(zhàn)士接到命令一樣,立刻抖擻精神,把身子一挺,頭一昂?!?米23,全票。好孩子!”檢票員贊嘆道。小男孩銀鈴般的笑聲響起來,感染得大家都笑起來,笑容也在中年人臉上漾開,燦若春天。乘客們都把尊敬的目光投向魁梧結(jié)實的中年人。 ④此刻,我的心一陣悸動。身子似乎矮了半截,慚愧地不敢向前移動?!鞍职郑乙惨先フ局鄙碜??!眱鹤訏昝撐业膽驯?,說著就要跑過去。我猛地抱住兒子,偷偷地溜出了隊伍,轉(zhuǎn)身向售票處走去,毫不猶豫地補買了一張成人票。 ⑤隊伍長龍一般,蜿蜒向前,兒子牽著我的手,排在隊伍的后面,好久才移到測身高的1.2米線處。兒子興高采烈地走去,紋絲不動地站在那里,昂首挺胸像一個凱旋的將軍,高聲道:“爸爸,我已經(jīng)站直了?!睓z票員撫援著兒子的頭,笑了。我看著兒子的神氣勁兒,心中一陣坦然,也忍不住笑了。 (1) 文章第①段“自己瞞天過海的把戲”中的“把戲”是指什么?結(jié)合上下文說一說“我”為什么會心神不定? (2) 文章第④段“我”為什么最后“毫不猶豫地補買了一張成人票”? (3) 文章第④段“此刻,我的心一陣悸動”,請品味一下這里“悸動”的含義。 (4) 文中多次寫到“我”的心理活動。請梳理一下“我”心理活動的變化過程。 ________——慚愧——________——坦然 (5) 文章題目“站直嘍”擬得好,請根據(jù)你的理解說說好在哪里? (6) 請談?wù)勀銖膬晌桓赣H身上學(xué)到了些什么? 8. (4分) 閱讀短文,回答問題。 給我一個承諾 ①聽過這樣一個故事。 ②在一個風(fēng)雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的汽車駕駛員被困在郊外,他的汽車壞了。正當他焦急萬分的時候,有一個騎馬的中年男子路過此地,這位男子用馬把克雷斯的汽車拉到一個小鎮(zhèn)上。當克雷斯拿出錢對他表示感謝的時候,這位男子說:“我不要求回報,但我要你給我一個承諾:當別人有困難的時候,你也盡力去幫助他。” ③在后來的日子里,克雷斯幫助了許多人,并且沒有忘記告訴被幫助的人同樣的一句話。 ④四年后,克雷斯被洪水困在一個小島上,一位少年幫助了他。當他感謝少年的時候,少年竟然也說出了那句克雷斯永遠不會忘記的話:“我不要求回報,但我要你給我一個承諾……”克雷斯的心里頓時涌起一股暖流。 ⑤愛心是不需要回報的,但愛心是可以傳遞的。如果說,每一件善事都是一顆珍珠的話,那么我們每一個人都可以是一條金線。用愛心把它們串起來,這就是一條最最珍貴的無價的項鏈。 (1) 寫出課外積累的三個有關(guān)天氣的成語。 風(fēng)雪交加 ________ ________ ________ (2) “那句克雷斯永遠不會忘記的話”是什么? (3) 文章結(jié)尾寫道:“用愛心把它們串起來”中的它們指的是什么? (4) 按要求把短文分成兩部分 文章的________段說故事,文章________段發(fā)表議論。 (5) 四年后,克雷斯從一個少年口中也聽到了那句話,這說明了什么? (6) 看了這篇文章,說說你怎樣理解“承諾”一詞? 三、 習(xí)作 (共1題;共1分) 9. (1分) (2019三下微山期中) 妙筆生花。(25分) 你做過什么小實驗或者小游戲,向大家介紹一下吧。寫的時候可以用上“先……接著……然后……最后……”這樣的句式,把經(jīng)過寫清楚,還可以寫一寫自己的心情等。要求:字體工整,書寫規(guī)范。注意語句要通順,內(nèi)容要圍繞一個活動過程(一個意思)寫清楚。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 積累與運用 (共5題;共5分) 1、答案:略 2、答案:略 3、答案:略 4、答案:略 5、答案:略 二、 閱讀積累與運用 (共3題;共15分) 6、答案:略 7、答案:略 8、答案:略 三、 習(xí)作 (共1題;共1分) 9、答案:略- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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