2020版高考物理大一輪復習 第一章 專題強化一 運動學圖像 追及相遇問題講義(含解析)教科版
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1、專題強化一 運動學圖像 追及相遇問題 專題解讀1.本專題是勻變速直線運動規(guī)律和運動學圖像的綜合應用,為高考必考內容,多以選擇題形式命題. 2.學好本專題,可以提高同學們通過畫運動情景示意圖和v-t圖像分析和解決運動學問題的能力. 3.用到的知識有:x-t圖像和v-t圖像的理解,勻變速直線運動的規(guī)律,臨界條件的確定,極值思想等數學方法. 一、運動學圖像 1.直線運動的x-t圖像 (1)圖像的物理意義 反映了做直線運動的物體的位置隨時間變化的規(guī)律. (2)圖線斜率的意義 ①圖線上某點切線的斜率大小表示物體速度的大小 ②圖線上某點切線的斜率正負表示物體速度的方向. (3)交
2、點 兩圖線交點,表示兩物體相遇. 2.直線運動的v-t圖像 (1)圖像的物理意義 反映了做直線運動的物體的速度隨時間變化的規(guī)律. (2)圖線斜率的意義 ①圖線上某點切線的斜率大小表示物體加速度的大?。? ②圖線上某點切線的斜率正負表示加速度的方向. (3)兩種特殊的v-t圖像 ①勻速直線運動的v-t圖像是與橫軸平行的直線. ②勻變速直線運動的v-t圖像是一條傾斜的直線. (4)圖像與時間軸圍成的面積的意義(如圖1) 圖1 ①圖像與時間軸圍成的面積表示位移. ②若此面積在時間軸的上方,表示這段時間內的位移方向為正;若此面積在時間軸的下方,表示這段時間內的位移方向為負
3、. (5)交點 兩圖線交點表示此時兩物體速度相同. 自測1 (2018·四川省雅安市第三次診斷)甲、乙兩物體在同一直線上運動,其位移-時間圖像如圖2所示,由圖像可知( ) 圖2 A.甲比乙運動得快 B.乙開始運動時,兩物體相距20m C.在前25s內,兩物體距離先增大后減小 D.在前25s內,兩物體位移大小相等 答案 C 解析 位移-時間圖像的斜率大小等于速度大小,由題圖可知甲比乙運動得慢,故A錯誤;由題圖可知:乙從原點出發(fā),乙開始運動時,甲的位置坐標大于20m,則乙開始運動時兩物體相距大于20m,故B錯誤;在0~10s這段時間內,乙靜止在原點,甲沿正向做勻速直線運動
4、,則兩物體間的距離逐漸增大,在10~25s這段時間內,甲的速度大小小于乙的速度大小,甲在乙的前方,則兩者距離逐漸減小,故C正確;在前25s內,甲的位移為x1=40m-20m=20m,乙的位移為x2=40m-0=40m, 故D錯誤. 自測2 (2018·廣東省湛江市第二次模擬)某同學在開展研究性學習的過程中,利用速度傳感器研究某一物體以初速度1m/s做直線運動的速度v隨時間t變化的規(guī)律,并在計算機上得到了前4s內物體速度隨時間變化的關系圖像,如圖3所示.則下列說法正確的是( ) 圖3 A.物體在1s末速度方向改變 B.物體在3s末加速度方向改變 C.前4s內物體的最大位移出現在第
5、3s末,大小為3.5m D.物體在第2s末與第4s末的速度相同 答案 C 解析 由題圖可知,0~1s內物體沿正方向做勻加速運動,1~3s內沿正方向做勻減速運動,3~4s內沿反方向做勻加速運動,故在第3s末物體的速度為0,位移最大,x=×1m+×2×2m=3.5m,1s末速度方向沒有改變,圖線的斜率表示加速度,故由題圖可知3s末加速度方向不變,物體在第2s末與第4s末的速度大小相等,方向相反,故A、B、D錯誤,C正確. 二、追及與相遇問題 1.問題概述 當兩個物體在同一條直線上運動時,由于兩物體的運動情況不同,所以兩物體之間的距離會不斷發(fā)生變化,就會涉及追及、相遇或避免碰撞等問題.
6、 2.兩類情況 (1)若后者能追上前者,則追上時,兩者處于同一位置,后者的速度一定不小于前者的速度. (2)若后者追不上前者,則當后者的速度與前者的速度相等時,兩者相距最近. 3.相遇問題的常見情況 (1)同向運動的兩物體追及并相遇:兩物體位移大小之差等于開始時兩物體間的距離. (2)相向運動的兩物體相遇:各自發(fā)生的位移大小之和等于開始時兩物體間的距離. 自測3 (2018·山東省濟寧市上學期期末)甲、乙兩物體同時從同一位置沿同一直線運動,它們的v-t圖像如圖4所示,下列說法正確的是( ) 圖4 A.t1時刻,兩者相距最遠 B.t2時刻,乙物體追上甲 C.乙物體先向負
7、方向運動,t1時刻以后向正方向運動 D.0~t2時間內,乙的速度和加速度大小都是先減小后增大 答案 D 解析 在0~t2時間內,乙的速度比甲的小,甲在乙的前方,兩者間距逐漸增大.t2時刻后,乙的速度比甲的大,兩者間距減小,所以在0~t2時間內,t2時刻兩者相距最遠,乙物體未追上甲,故A、B錯誤;在v-t圖像中速度的正負表示運動方向,由題圖可知乙的速度方向一直為正,運動方向沒有發(fā)生改變,故C錯誤;根據v-t圖像的斜率表示加速度,則0~t2時間內,乙的速度和加速度大小都是先減小后增大,故D正確. 命題點一 運動學圖像的理解和應用 1.x-t圖像與v-t圖像的比較 x-t圖像
8、v-t圖像 圖像舉例 意義 傾斜直線表示勻速直線運動;曲線表示變速直線運動 傾斜直線表示勻變速直線運動;曲線表示變加速直線運動 特別處 兩條圖線的交點表示相遇 圖線與時間軸所圍面積表示位移 運動情況 甲做勻速直線運動,乙做速度逐漸減小的直線運動 丙做勻加速直線運動,丁做加速度逐漸減小的變加速直線運動 位移 0~t1時間內甲、乙位移相等 0~t2時間內丁的位移大于丙的位移 平均速度 0~t1時間內甲、乙平均速度相等 0~t2時間內丁的平均速度大于丙的平均速度 2.三點說明 (1)x-t圖像與v-t圖像都只能描述直線運動,且均不表示物體運動的軌跡;
9、 (2)分析圖像要充分利用圖像與其所對應的物理量的函數關系; (3)識圖方法:一軸、二線、三斜率、四面積、五截距、六交點. 例1 (多選)(2018·全國卷Ⅲ·18)甲、乙兩車在同一平直公路上同向運動,甲做勻加速直線運動,乙做勻速直線運動.甲、乙兩車的位置x隨時間t的變化如圖5所示.下列說法正確的是( ) 圖5 A.在t1時刻兩車速度相等 B.從0到t1時間內,兩車走過的路程相等 C.從t1到t2時間內,兩車走過的路程相等 D.在t1到t2時間內的某時刻,兩車速度相等 答案 CD 解析 x-t圖像的斜率表示速度,則可知t1時刻乙車速度大于甲車速度,A錯誤;由兩圖線的縱截
10、距知,出發(fā)時甲在乙前面,t1時刻圖線相交表示兩車相遇,可得0到t1時間內乙車比甲車多走了一段距離,B項錯誤;t1和t2時刻兩圖線都相交,表明兩車在兩個時刻均在同一位置,從t1到t2時間內,兩車走過的路程相等,在t1到t2時間內,兩圖線有斜率相等的一個時刻,該時刻兩車速度相等,C、D項正確. 變式1 (2018·河北省石家莊市二模)a、b、c三個物體在同一條直線上運動,它們的位移-時間圖像如圖6所示,其中a是一條頂點坐標為(0,10)的拋物線,下列說法正確的是( ) 圖6 A.b、c兩物體都做勻速直線運動,兩個物體的速度相同 B.在0~5s內,a、b兩個物體間的距離逐漸變大 C.
11、物體c的速度越來越大 D.物體a的加速度為0.4m/s2 答案 B 解析 x-t圖像的斜率表示速度,b和c為直線,斜率恒定,b、c做勻速直線運動,但斜率正負不同,即速度方向不同,A、C錯誤;a的切線的斜率為正,即速度為正,b的斜率為負,即速度為負,所以兩者反向運動,故兩物體間的距離越來越大,B正確;因為a是一條拋物線,即滿足x=x0+kt2,可知物體a做勻加速直線運動,因為拋物線經過(0,10)點和(5,20)點,故x=10+0.4t2,所以a=0.4,a=0.8m/s2,D錯誤. 例2 (多選)(2018·全國卷Ⅱ·19)甲、乙兩汽車在同一條平直公路上同向運動,其速度—時間圖像分別如
12、圖7中甲、乙兩條曲線所示.已知兩車在t2時刻并排行駛.下列說法正確的是( ) 圖7 A.兩車在t1時刻也并排行駛 B.在t1時刻甲車在后,乙車在前 C.甲車的加速度大小先增大后減小 D.乙車的加速度大小先減小后增大 答案 BD 解析 t1~t2時間內,甲車位移大于乙車位移,且t2時刻兩車并排行駛,則t1時刻甲在乙的后面,A項錯誤,B項正確;由題圖圖像的斜率知,甲、乙兩車的加速度均先減小后增大,C項錯誤,D項正確. 變式2 (2018·山東省泰安市上學期期中)甲、乙兩汽車在一平直公路上同向行駛.在t=0到t=t1的時間內,它們的v-t圖像如圖8所示.已知t=t1時刻,兩汽車
13、并排行駛.則在這段時間內( ) 圖8 A.兩汽車的位移相同 B.兩汽車的平均速度均為 C.t=0時刻,汽車乙在汽車甲前方 D.汽車甲的加速度大小逐漸減小,汽車乙的加速度大小逐漸增大 答案 C 解析 v-t圖像與時間軸圍成的面積表示位移,故0~t1時間內甲的位移大于乙的位移,而在t1時刻兩汽車并排行駛,所以t=0時刻,汽車乙在汽車甲前方,A錯誤,C正確;如圖所示,由于甲車做變加速運動,其平均速度大于,乙車做變減速運動,其平均速度小于,故B錯誤;v-t圖像的斜率表示加速度,故兩者的加速度都在減小,D錯誤. 拓展點1 非常規(guī)圖像 1.三類圖像 (1)a-t圖像:由v
14、=v0+at可知圖像與橫軸所圍面積表示速度變化量Δv,如圖9甲所示; (2)-t圖像:由x=v0t+at2可得=v0+at,圖像的斜率為a,如圖乙所示. 圖9 (3)v2-x圖像:由v2-v02=2ax可知v2=v02+2ax,圖像斜率為2a. 2.解題技巧 圖像反映了兩個變量(物理量)之間的函數關系,因此要由運動學公式推導出兩個物理量間的函數關系,來分析圖像的意義. 例3 (2018·山東省臨沂市上學期期中)某質點做勻變速直線運動,運動的時間為t,位移為x,該質點的-t圖像如圖10所示,下列說法錯誤的是( ) 圖10 A.質點的加速度大小為 B.t=0時,質點的初
15、速度大小為c C.t=0到t=b這段時間質點的平均速度為0 D.t=0到t=b這段時間質點的路程為 答案 D 解析 由x=v0t+at2得=v0+at,可知-t圖像的斜率為a,根據數學知識可得:a=-,加速度大小為,初速度為v0=c,故A、B正確;從t=0到t=b這段時間,質點的位移為x=v0t+at2=cb+·(-)·b2=0,則質點的平均速度為零,故C正確;因為從t=0到t=b這段時間內質點的位移為零,即質點做往返運動,根據運動的對稱性可知整個過程中的路程為從t=0到t=內位移大小的2倍,所以s=2[c·+·(-)·()2]=,D錯誤. 變式3 (2019·安徽省巢湖市調研)如圖
16、11所示為從靜止開始做直線運動的物體的加速度—時間圖像,關于物體的運動下列說法正確的是( ) 圖11 A.物體在t=6s時,速度為0 B.物體在t=6s時,速度為18m/s C.物體運動前6s的平均速度為9m/s D.物體運動前6s的位移為18m 答案 B 解析 a-t圖像與t軸所圍面積為物體速度變化量,則t=6s時,物體的速度v=0+Δv=×6×6m/s=18 m/s,選項B正確,A錯誤;因物體加速度越來越小,其v-t圖像如圖所示,可知平均速度大于9m/s,位移大于54m,故選項C、D錯誤. 變式4 (多選)(2018·河北省邢臺市上學期期末)一質點以一定的初速度從
17、A點開始向相距8m的B點做直線運動,運動過程中其速度的二次方v2與位移x之間的關系圖線如圖12所示,下列說法正確的是( ) 圖12 A.質點做加速度增大的變加速運動 B.質點做勻加速運動,其加速度大小為2m/s2 C.質點運動的初速度大小為2m/s D.質點從A點運動到B點所用的時間為8s 答案 BC 解析 根據v2=v02+2ax可知圖像斜率為2a,則2a=m/s2=4 m/s2,則a=2m/s2,故質點做勻加速直線運動,選項B正確,A錯誤;代入點(8,36)可得,v0=2 m/s,選項C正確;質點末速度v=6m/s,質點從A點運動到B點所用的時間為t==s=2s,選項D
18、錯誤. 拓展點2 圖像間的相互轉化 例4 一物體由靜止開始沿直線運動,其加速度隨時間變化的規(guī)律如圖13所示.取物體開始運動的方向為正方向,則下列關于物體運動的v-t圖像正確的是( ) 圖13 答案 C 命題點二 追及相遇問題 1.分析思路 可概括為“一個臨界條件”“兩個等量關系”. (1)一個臨界條件:速度相等.它往往是物體間能否追上或兩者距離最大、最小的臨界條件,也是分析判斷問題的切入點; (2)兩個等量關系:時間等量關系和位移等量關系,通過畫草圖找出兩物體的時間關系和位移關系是解題的突破口. 2.能否追上的判斷方法 物體B追趕物體A:開始時,兩個物體
19、相距x0,到vA=vB時,若xA+x0<xB,則能追上;若xA+x0=xB,則恰好不相撞;若xA+x0>xB,則不能追上. 3.特別提醒 若被追趕的物體做勻減速直線運動,一定要注意判斷被追上前該物體是否已經停止運動. 4.三種方法 (1)臨界法:尋找問題中隱含的臨界條件,例如速度小者加速追趕速度大者,在兩物體速度相等時有最大距離;速度大者減速追趕速度小者,若追不上則在兩物體速度相等時有最小距離. (2)函數法:設兩物體在t時刻相遇,然后根據位移關系列出關于t的方程f(t)=0,若方程f(t)=0無正實數解,則說明這兩個物體不可能相遇;若方程f(t)=0存在正實數解,說明這兩個物體能相
20、遇. (3)圖像法 ①若用位移圖像求解,分別作出兩個物體的位移圖像,如果兩個物體的位移圖像相交,則說明兩物體相遇. ②若用速度圖像求解,則注意比較速度圖線與時間軸包圍的面積. 例5 甲、乙兩車在同一直線軌道上同向行駛,甲車在前,速度為v1=8m/s,乙車在后,速度為v2=16 m/s,當兩車相距x0=8m時,甲車因故開始剎車,加速度大小為a1=2m/s2,為避免相撞,乙車立即開始剎車,則乙車的加速度至少為多大? 答案 6m/s2 解析 方法一:臨界法 設兩車減速后速度相同時為v,所用時間為t,乙車的加速度大小為a2,則v1-a1t=v2-a2t=v,t=t-x0,解得t=2s,a
21、2=6m/s2,即t=2 s時,兩車恰好未相撞,顯然此后到停止運動前,甲的速度始終大于乙的速度,故可避免相撞.滿足題意的條件為乙車的加速度至少為6 m/s2. 方法二:函數法 甲運動的位移x甲=v1t-a1t2,乙運動的位移x乙=v2t-a2t2 避免相撞的條件為x乙-x甲≤x0 即(a2-a1)t2+(v1-v2)t+x0≥0 代入數據有(a2-2)t2-16t+16≥0 由數學知識得,不等式成立的條件是162-4×16(a2-2)≤0,且a2-2>0 解得a2≥6m/s2. 變式5 (多選)(2016·全國卷Ⅰ·21)甲、乙兩車在平直公路上同向行駛,其v-t圖像如圖14所示
22、.已知兩車在t=3s時并排行駛,則( ) 圖14 A.在t=1s時,甲車在乙車后 B.在t=0時,甲車在乙車前7.5m C.兩車另一次并排行駛的時刻是t=2s D.甲、乙車兩次并排行駛的位置之間沿公路方向的距離為40m 答案 BD 解析 由題中v-t圖像得a甲=10m/s2,a乙=5 m/s2,兩車在t=3s時并排行駛,此時x甲=a甲t2=×10×32m=45m,x乙=v0t+a乙t2=10×3m+×5×32m=52.5m,所以t=0時甲車在前,距乙車的距離為L=x乙-x甲=7.5m,B項正確;t=1s時,x甲′=a甲t′2=5m,x乙′=v0t′+a乙t′2=12.5m,
23、此時x乙′-x甲′=L,所以另一次并排行駛的時刻為t=1s,故A、C項錯誤;兩次并排行駛的位置沿公路方向相距L′=x乙-x乙′=40m,故D項正確. 變式6 (多選)小張和小王分別駕車沿平直公路同向行駛,在某段時間內兩車的v-t圖像如圖15所示,初始時,小張在小王前方x0處.下列說法正確的是( ) 圖15 A.若x0=18m,兩車相遇1次 B.若x0<18m,兩車相遇2次 C.若x0=36m,兩車相遇1次 D.若x0=54m,兩車相遇1次 答案 AB 變式7 (2019·四川省德陽市質檢)如圖16甲所示,A車原來臨時停在一水平路面上,B車在后面勻速向A車靠近,A車司機發(fā)現
24、后啟動A車,以A車司機發(fā)現B車為計時起點(t=0),A、B兩車的v-t圖像如圖乙所示.已知B車在第1s內與A車的距離縮短了x1=12m. 圖16 (1)求B車運動的速度vB和A車的加速度a的大?。? (2)若A、B兩車不會相撞,則A車司機發(fā)現B車時(t=0)兩車的距離x0應滿足什么條件? 答案 (1)12m/s 3 m/s2 (2)x0>36m 解析 (1)在t1=1s時A車剛啟動,兩車間縮短的距離 x1=vBt1 代入數據解得B車的速度vB=12m/s A車的加速度a= 將t2=5s和其余數據代入解得A車的加速度大小 a=3m/s2 (2)兩車的速度達到相等時,兩車的
25、距離達到最小,對應于v-t圖像的t2=5s時刻,此時兩車已發(fā)生的相對位移為梯形的面積,則x=vB(t1+t2) 代入數據解得x=36m 因此,若A、B兩車不會相撞,則兩車的距離x0應滿足條件:x0>36m. 1.(2018·江西省橫峰中學、鉛山一中等校聯(lián)考)如圖1所示,A、B兩質點同時同地沿同一直線運動,下列說法正確的是( ) 圖1 A.A質點沿正方向做勻加速運動 B.B質點沿正方向先減速后加速 C.經過4s,A質點的位移小于B質點的位移 D.0~4s內,兩質點間的距離先增大后減小 答案 D 解析 x-t圖像的斜率等于質點的速度,則由題圖可知,A質點沿正方向做
26、勻速運動,B質點先沿正方向減速運動,后沿負方向加速運動,選項A、B錯誤;經過4s,A質點的位移等于B質點的位移,選項C錯誤;由題圖可知,0~4s內,兩質點間的距離先增大后減小,選項D正確. 2.(多選)(2018·廣東省揭陽市學業(yè)水平考試)某汽車在啟用ABS剎車系統(tǒng)和未啟用該剎車系統(tǒng)緊急剎車時,其車速與時間的變化關系分別如圖2中的①、②圖線所示.由圖可知,啟用ABS后( ) 圖2 A.t1時刻車速比未啟用ABS大 B.0~t1時間內的加速度比未啟用ABS小 C.加速度總比未啟用ABS時小 D.剎車后前行的距離比未啟用ABS更短 答案 ABD 解析 由題圖看出,啟用ABS后
27、t1時刻車速更大,故A正確;由v-t圖像的斜率大小等于加速度的大小得到,啟用ABS后0~t1時間內加速度比未啟用ABS時小,t1~t2時間內加速度比未啟用ABS時大,故B正確,C錯誤;根據速度圖像的“面積”等于位移大小看出,啟用ABS時剎車后前行的距離比未啟用ABS更短,故D正確. 3.(2018·遼寧師大附中上學期期中)質點做直線運動時的加速度隨時間變化的關系如圖3所示,該圖線的斜率為k,圖中陰影部分面積為S,下列說法正確的是( ) 圖3 A.斜率k表示速度變化的快慢 B.斜率k表示速度變化的大小 C.面積S表示t1~t2的過程中質點速度的變化量 D.面積S表示t1~t2的
28、過程中質點的位移 答案 C 解析 斜率k=,表示加速度變化的快慢,故A、B錯誤;將a-t圖線分成無數段,每一段加速度可以看成不變,則每一小段所圍成的面積Δv1=a1Δt1,Δv2=a2Δt2,Δv3=a3Δt3,…則總面積為Δv1+Δv2+Δv3+…=Δv.陰影部分的面積S表示速度的變化量,故C正確,D錯誤. 4.(2018·福建省三明市上學期期末)A、B兩物體沿同一方向運動,它們的v-t圖像如圖4所示,下列判斷正確的是 ( ) 圖4 A.在0~t1這段時間內,B物體的位移比A物體的位移大 B.在t1時刻前,B物體的速度始終比A物體增加得快 C.在t1時刻前,B物體始終在A
29、物體的前面 D.在t1時刻兩物體不可能相遇 答案 A 解析 在v-t圖像中,圖像與時間軸所圍的面積表示物體運動的位移,故在0~t1這段時間內,B物體的位移比A物體的位移大,故A正確;在v-t圖像中,斜率表示加速度,在t1時刻前,B物體的加速度先大于A的加速度,后小于A的加速度,則B物體的速度先比A物體速度增加得快,后比A物體速度增加得慢,故B錯誤;A、B出發(fā)的位置不確定,無法判斷A、B的位置關系,故C錯誤;由于不知道出發(fā)時的位置關系,故在t1時刻兩物體有可能相遇,故D錯誤. 5.(多選)(2018·四川省攀枝花市第二次統(tǒng)考)從t=0時刻起,a、b兩物體從同一位置沿同一直線運動,它們的v
30、-t圖像如圖5所示,下列說法中正確的是( ) 圖5 A.40s時,a、b兩物體速度相同 B.40s時,a、b兩物體相遇 C.60s時,物體a在物體b的前方 D.a加速時的加速度大于b的加速度 答案 AC 解析 在0~20s內,a做勻加速直線運動,b靜止,a在b的前方;在20~40s內,a做勻速直線運動,b做勻加速直線運動,a的速度大于b的速度,兩者距離逐漸增大;40~60s內,a在b的前方,a的速度小于b的速度,兩者距離逐漸減?。?0s時二者的速度相同,則在40s時兩者相距最遠,故A正確,B錯誤;由v-t圖像與t軸所圍面積知,60s時a的位移大于b的位移,兩者又是從同一位置
31、出發(fā)的,則物體a在物體b的前方,故C正確;a、b加速時,a圖線的斜率小于b圖線的斜率,物體a的加速度小于物體b的加速度,故D錯誤. 6.(2018·山西省孝義市第一次模擬)t=0時刻汽車a和b沿兩條平直的平行車道以相同速度同時經過同一地點,如圖6所示,直線a和曲線b分別是這兩車行駛的速度-時間圖像,由圖可知( ) 圖6 A.在t1時刻,兩車運動方向相反 B.在t1時刻,兩車再次相遇 C.在0~t1這段時間內,b車的速度先增大后減小,但方向不變 D.在0~t1這段時間內,b車的平均速度等于 答案 C 解析 在0~t1這段時間內,b車的速度先增大后減小,兩車速度方向一直相同,
32、且b的位移一直大于a的位移,兩車不可能相遇,故A、B項錯誤,C項正確.速度-時間圖像與時間軸圍成的面積表示對應時間內的位移,則在0~t1這段時間內xb>xa.在0~t1這段時間內,a車做勻變速直線運動,平均速度a==,b車平均速度b=>,故D項錯誤. 7.(2019·河南省新鄉(xiāng)市模擬)如圖7所示為甲、乙兩物體做直線運動的x-t圖像,對于0~t1時間內兩物體的運動,下列說法中正確的是( ) 圖7 A.甲物體加速度方向與速度方向相同 B.乙物體加速度方向與速度方向相反 C.甲物體的平均速度大于乙物體的平均速度 D.乙物體位移變小,速度變大 答案 B 解析 由x-t圖像切線的斜
33、率等于速度,可知甲物體速度逐漸減小,做減速運動,加速度方向與速度方向相反,選項A錯誤;由題圖可知乙物體速度逐漸減小,做減速運動,加速度方向與速度方向相反,選項B正確;由題圖可知,兩物體在0~t1時間內的位移大小相等,則平均速度大小相等,選項C錯誤;乙物體位移變小,速度變小,選項D錯誤. 8.(2018·吉林省吉林市第二次調研)甲、乙兩物體同時從同一地點沿同一方向做直線運動的速度—時間圖像如圖8所示,則下列說法中正確的是( ) 圖8 A.兩物體兩次相遇的時刻是2s末和6s末 B.4s末甲在乙前面 C.在0~6s內,兩物體相距最遠的時刻是1s末 D.乙物體先向前運動2s,隨后向后
34、運動 答案 A 解析 v-t圖像中圖線與坐標軸圍成圖形的面積表示位移,前2s內乙的位移為:x=×2×4m=4m,甲的位移為x′=2×2m=4m,兩者位移相同,又是從同一地點出發(fā),故2s末時二者相遇,同理可判斷6s末二者也相遇,故A正確;前4s內甲的位移為x甲=4×2m=8m,乙的位移為:x乙=×4×6m-×2×2m=10m,甲的位移小于乙的位移,故4s末甲在乙后面,故B錯誤;如圖所示,1s末兩物體相距的距離等于0~1s之間三角形陰影的面積S1,而4s末兩物體相距的距離等于2~4s之間三角形陰影的面積S2,明顯S2>S1,故C錯誤;乙的運動方向始終未發(fā)生變化,故D錯誤. 9.(2018
35、·貴州省安順市適應性監(jiān)測三)如圖9所示為謝思埸(可視為質點)參加跳板跳水比賽時,其豎直方向的速度隨時間變化的圖像,以他離開跳板時為計時起點,不計空氣阻力,則( ) 圖9 A.t1時刻開始進入水面 B.t2時刻開始進入水面 C.t2時刻達到最高點 D.t1~t2時間內速度方向豎直向上 答案 B 解析 運動員起跳時的速度方向向上,則t1時刻達到最高點,故A錯誤;0~t2時間內v-t圖像為直線,加速度不變,所以在0~t2時間內運動員在空中,t2時刻后進入水中,故B正確,C錯誤;0~t1時間內,速度方向豎直向上,t1~t2時間內速度方向豎直向下,故D錯誤. 10.(多選)(2018·
36、湖北省武漢市二月調研)甲、乙兩個物體在同一直線上運動,其x-t圖像如圖10所示,其中直線b與曲線a相切于點(4,-15).已知甲做勻變速直線運動,下列說法正確的是( ) 圖10 A.前4s內兩物體運動方向相同 B.前4s內甲的平均速度是乙的平均速度的倍 C.t=0時刻,甲的速度大小為9m/s D.甲的加速度大小為2m/s2 答案 AD 解析 x-t圖像的斜率的正負表示運動的方向,故前4s內兩物體運動方向相同,均為負方向,故A正確;甲做勻變速直線運動,則甲的x-t圖像對應曲線a,前4s內甲的平均速度為:v1=m/s=-6 m/s,乙的x-t圖像對應直線b,前4s內乙的平均速度
37、為:v2=m/s=-2 m/s,故前4s內甲的平均速度是乙的平均速度的3倍,故B錯誤;直線b與曲線a相切于點(4,-15),則可知t=4s時甲的速度為vt==-2m/s,甲做勻變速直線運動,則0~4s內有v1=,vt=v0+at,解得v0=-10m/s,a=2 m/s2,故C錯誤,D正確. 11.(2019·四川省成都市調研)一物體由靜止開始運動,其加速度a與位移x的關系圖線如圖11所示.下列說法正確的是( ) 圖11 A.物體最終靜止 B.物體的最大速度為 C.物體的最大速度為 D.物體的最大速度為 答案 C 解析 物體由靜止開始運動,由vt2=2ax可得物體的最大速度
38、的平方為a-x圖線與坐標軸所圍面積的2倍,則物體的最大速度的平方vt2=2(a0x0+a0x0),解得vt=,故C項正確. 12.(2018·東北三省三校一模)A、B兩物體運動的v-t圖像如圖12所示,由圖像可知( ) 圖12 A.A、B兩物體運動方向始終相同 B.A、B兩物體的加速度在前4s內大小相等、方向相反 C.A、B兩物體在前4s內不可能相遇 D.A、B兩物體若在6s時相遇,則計時開始時二者相距30m 答案 D 解析 A物體先向負方向做減速運動,然后向正方向做加速運動,B物體一直向正方向加速,故選項A錯誤;直線的斜率等于加速度,則A、B兩物體的加速度在前4s內大小
39、相等、方向相同,選項B錯誤;前4s內兩物體運動方向相反,因不知起始位置,則A、B兩物體在前4s內可能相遇,選項C錯誤;由題圖可知,6s時vA=2.5 m/s,vB=7.5 m/s,若A、B兩物體在6s時相遇,則計時開始時二者相距×6×7.5m+(×4×5-×2×2.5) m=30m,選項D正確. 13.(2018·安徽省宣城市第二次調研)如圖13所示是在高速公路上剎車時甲、乙兩車的v-t圖像,甲車在后,乙車在前.若兩車發(fā)生追尾,則以下判斷正確的是( ) 圖13 A.兩車一定是在t=15s至t=20s之間的某時刻發(fā)生追尾 B.兩車可能是在t=8s時發(fā)生追尾 C.t=0時刻兩車間距
40、可能大于28m D.甲車剎車的加速度大小是乙車的3倍 答案 B 解析 根據v-t圖像可知,開始時甲車速度大于乙車,則在甲車的速度大于等于乙車的速度時可能發(fā)生追尾,故可以在0~10s內任一時刻發(fā)生追尾,若10s內沒有追尾,則二者將不再相撞,故A錯誤,B正確;在v-t圖像中,圖像與時間軸所圍成的面積表示位移,兩車10s時速度均為5m/s,0~10s內甲車位移為:x1=×10m=100m,乙車位移為:x2=×10m=75m,因兩車發(fā)生追尾,所以t=0時刻兩車相距應小于Δx=x1-x2=25m,故C錯誤;由題圖可知,甲的加速度大小為:a1==m/s2=1 m/s2,乙的加速度大小為:a2= =
41、m/s2=0.5 m/s2,所以甲的加速度大小是乙的加速度大小的2倍,故D錯誤. 14.(2018·河北省定州中學承智班月考)一質點沿直線運動,其速度隨時間變化的情況如圖14所示,設向右為正方向.求: 圖14 (1)質點在AB段、BC段分別做什么運動? (2)質點在OA段的加速度; (3)質點在8s內的位移. 答案 (1)AB段做勻速直線運動、BC段做勻減速直線運動 (2)5m/s2 (3)30m 解析 (1)質點在AB段做勻速直線運動、在BC段做勻減速直線運動 (2)OA段的加速度a==m/s2=5 m/s2 (3)質點在前6s的位移x1=(2+6)×m=40m; 質點在后2s內的位移x2=m=-10m; 則質點在8s內的位移x=x1+x2=40m+(-10) m=30m. 20
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