欧美精品一二区,性欧美一级,国产免费一区成人漫画,草久久久久,欧美性猛交ⅹxxx乱大交免费,欧美精品另类,香蕉视频免费播放

江蘇省東臺(tái)市頭灶鎮(zhèn)曹丿中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期中試題湘教版

上傳人:沈*** 文檔編號(hào):100715011 上傳時(shí)間:2022-06-03 格式:DOC 頁(yè)數(shù):6 大?。?93.51KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
江蘇省東臺(tái)市頭灶鎮(zhèn)曹丿中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期中試題湘教版_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共6頁(yè)
江蘇省東臺(tái)市頭灶鎮(zhèn)曹丿中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期中試題湘教版_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共6頁(yè)
江蘇省東臺(tái)市頭灶鎮(zhèn)曹丿中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期中試題湘教版_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共6頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《江蘇省東臺(tái)市頭灶鎮(zhèn)曹丿中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期中試題湘教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省東臺(tái)市頭灶鎮(zhèn)曹丿中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期中試題湘教版(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、江蘇省東臺(tái)市頭灶鎮(zhèn)曹丿中學(xué)2020屆九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期中試題 可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H- 1 C- 12 O- 16 Cl-35.5 I-127 一、選擇題(每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意,每小題2分,共30分) 1、下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是 A.海水曬鹽 B.煙花燃放 C.汽油揮發(fā) D.甘蔗榨汁 2、汽車安全氣囊內(nèi)的物質(zhì),在碰撞瞬間能生成一種空氣中含量最多的氣體,該氣體是 A.氮?dú)? B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳 3、下列有關(guān)物質(zhì)用途主要是利用其物理性質(zhì)的是 A.氮?dú)饪?/p>

2、以填充食品包裝袋中作保護(hù)氣 B. 活性炭用于凈水 C.氧氣用于焊接金屬 D.氫氣用于火箭發(fā)射的燃料 4、下列基本實(shí)驗(yàn)操作的圖示正確的是 5、下列說法不正確的是 A.餅干在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵? B.氧氣約占空氣總體積的21% C.二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng),屬于空氣污染物 D.花香四溢說明分子在不停地運(yùn)動(dòng) 6、用鐵鍋炒菜可適當(dāng)?shù)亟o人體補(bǔ)“鐵”,這里的“鐵”是指 A.原子 B.單質(zhì) C.元素

3、D.分子 7、我國(guó)著名科學(xué)家張青蓮教授主持測(cè)定了銪等9種元素的相對(duì)原子質(zhì)量新值,已知銪相 對(duì)原子質(zhì)量為152,核電荷數(shù)為63,則銪原子的核內(nèi)中子數(shù)為 A.152 B.63 C.215 D.89 8、下列有關(guān)物質(zhì)分類的說法,正確的是 A.單質(zhì):鐵、水蒸氣 B.化合物:過氧化氫、水銀 C.氧化物:二氧化錳、冰水混合物 D.混合物:高錳酸鉀、澄清的石灰水 9、在食鹽中加入碘酸鉀(KIO3)可以補(bǔ)充碘元素,碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)為( )

4、A. +1 B. +3 C. +5 D. +7 10、二甲醚(C2H6O)作為一種新能源,有關(guān)說法正確的是( ) A.二甲醚的相對(duì)分子質(zhì)量為48 B.二甲醚屬于氧化物 C.二甲醚由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成 D.二甲醚中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為4︰1 11、關(guān)于下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖的說法,正確的是 A.①③屬于金屬元素 B. ①②屬于同種元素 20 Ca 鈣 40.08 C.③④是陰離子

5、 D. ②④是相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu) 12、元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。右圖是元素周期表中的一格, 從中獲取的信息錯(cuò)誤的是 A.該元素的原子序數(shù)為20 B.該元素屬于非金屬元素 C.該元素的原子核外有20個(gè)電子 D.該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為40.08 13、下列關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是 A.該反應(yīng)是化合反應(yīng) B.正負(fù)電極上產(chǎn)生的氣體質(zhì)量之比為1:2 C.負(fù)極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃D.實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成的 14、甲和乙反應(yīng)可制備燃料丙,其微觀示意圖如下。下列說法錯(cuò)誤的是 氫

6、原子 碳原子 氧原子 甲 乙 丙 A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) B.該反應(yīng)中分子和原子的種類都發(fā)生了改變 C.乙是氧化物 D.甲、丙分別在氧氣中完全燃燒,都會(huì)生成二氧化碳和水 15、實(shí)驗(yàn)測(cè)得某氯元素的氧化物中,氯元素與氧元素的質(zhì)量比為71:64,該氧化物中氯 元素化合價(jià) A. 1 B.-1 C. +5 D. +4 二、非選擇題(第22題4分,其余每空一分,共40分) 16、化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活。請(qǐng)從“①氧氣?②氮?dú)? ③活性炭 ④氫 氣 ⑤明礬 ⑥氦氣”中

7、選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號(hào))????????????? ⑴搶救危重病人常用的物質(zhì)是???? ;⑵常充入食品包裝袋以防腐的物質(zhì)是 ; ⑶探空氣球中常填充的安全氣體是 ?;⑷凈化水時(shí)可作絮凝劑是 。 17、化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具,是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言。請(qǐng)你用適當(dāng)化學(xué)用語(yǔ)填空。 (1)保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子__ ;(2)碳酸鈉_____ _ _; (3)標(biāo)出氧化鎂中鎂元素的化合價(jià) ;(4)2個(gè)亞鐵離子 。 18、請(qǐng)寫出以下反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式,并注明反應(yīng)的基本類

8、型。 (1)紅磷在空氣中燃燒 ,( )反應(yīng); (2)電解水 ,( )反應(yīng)。 (3)鎂在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和一種黑色單質(zhì) ; 19、請(qǐng)認(rèn)真回憶物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系,回答下列問題: (1)金屬鐵是由 構(gòu)成的,氯化鈉是由 構(gòu)成的,二氧化碳是由 構(gòu)成的。(填“原子”、“分子”或 “

9、離子”) (2)原子得到或失去電子后形成離子。某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為 ①當(dāng)a= 時(shí),該粒子是原子,該原子位于元素周期表中第 周期。 ②當(dāng)a=8時(shí),該粒子是 (填“原子”、“陽(yáng)離子”或 “陰離子”)。 20、小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水。其實(shí) 驗(yàn)過程如下所示。請(qǐng)回答以下問題: (1)A物質(zhì)的名稱是??????????,操作①的名稱是?????????? , 若經(jīng)過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是?????????(填寫序號(hào)); a.漏斗內(nèi)的濾紙有破損 b.漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁?c.

10、漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣? ? ?????? (2)操作②的目的是除去水中的異味、色素,應(yīng)選用的裝置是???? ? ??(填序 號(hào)),該過程主要是????? ? ??變化(填“物理”或“化學(xué)”); (3)小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明 液體D是??? ?? 水。操作③應(yīng)選用的裝置是??????????? (填序號(hào)), 經(jīng)過操作③以后,小剛重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),他觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。 21、根據(jù)下圖回答問題:

11、 (1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱:① (2)若用B裝置制取氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是 ; (3)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀并用排水法制取氧氣,氧氣收集完畢后,測(cè)得其純度明顯偏低, 原因可能是: (填字母); A.氯酸鉀中混入了高錳酸鉀 B.收集前,集氣瓶中未注滿水 C.收集后,集氣瓶中仍有少量水 D.未見氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)就開始收集 (4)

12、實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(NH3),同時(shí)得到氯 化鈣和水。已知氨氣是一種無色的有刺激性氣味的氣體,極易溶于水,密度比空氣小。 制取氨氣時(shí)應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)裝置為 和 (填裝置編號(hào))。為完成上述實(shí)驗(yàn),用 10mL量筒量取6mL氫氧化鈉溶液,讀數(shù)時(shí)量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應(yīng)與乙圖中 處 (填“a”或 “b”)刻度線保持水平。 (5)用F裝置做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn),燃燒結(jié)束后取出燃燒匙,立即用玻璃片蓋住瓶口 并振蕩,若將集氣瓶倒轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來(如甲圖),請(qǐng)猜測(cè)此時(shí)氫 氧化鈉的作用是

13、 。 (6)利用上圖裝置進(jìn)行“硫燃燒”的實(shí)驗(yàn):用氣卿不斷地向彎型具支試管中鼓入空氣, 同時(shí)用酒精燈給硫粉加熱至燃燒,移去酒精燈,可觀察到微弱的淡藍(lán)色火焰;然后停止 鼓入空氣,再用酒精燈給高錳酸鉀加熱,使硫在純氧中繼續(xù)燃燒,觀察到 火焰。該實(shí)驗(yàn)裝置的主要優(yōu)點(diǎn)除了消除對(duì)環(huán)境污染外還有利于 。 22、為防治碘缺乏病,我國(guó)正推廣食用加碘鹽,即在食鹽中加入適量碘酸鉀(化學(xué)式為KIO3),嚴(yán)禁出售不含碘的工業(yè)鹽。下面請(qǐng)按要求解題。 (1)KIO3的相對(duì)分子質(zhì)量是多少

14、? (2)KIO3中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(結(jié)果保留三位有效數(shù)字) (3)正常人每天需要補(bǔ)充大約0.1mg碘元素。若l000g碘鹽中約含33.7mg碘酸鉀,那 么一個(gè)正常人一天大約需要吃多少克這種含碘鹽?(結(jié)果取整數(shù)) 2020學(xué)年度第一學(xué)期期中考試 九年級(jí)化學(xué)答案 一、 選擇題 二、非選擇題 16、(1) ① (2) ② (3) ⑥ (4) ⑤ +2 17、(1) H2O (2) Na2CO3 (3) MgO (4) 2Fe2+ 18、(1) P+O2→P2O5 ( 化合反應(yīng) ) (2) H2O→H2+O2 ( 分解反應(yīng) ) (3) Mg+CO2→MgO+C

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!