《（江蘇專版）2020版高考英語(yǔ)大二輪復(fù)習(xí) 專題1 語(yǔ)法知識(shí) 第三節(jié) 非謂語(yǔ)動(dòng)詞學(xué)案 牛津譯林版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（江蘇專版）2020版高考英語(yǔ)大二輪復(fù)習(xí) 專題1 語(yǔ)法知識(shí) 第三節(jié) 非謂語(yǔ)動(dòng)詞學(xué)案 牛津譯林版（30頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第三節(jié)　非謂語(yǔ)動(dòng)詞 設(shè)題方法 側(cè)重考查學(xué)生分析句子結(jié)構(gòu)和判斷句子成分的能力。 核心考點(diǎn) 考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ)、定語(yǔ)和補(bǔ)足語(yǔ)。 備考知識(shí) 1.非謂語(yǔ)動(dòng)詞作各類(lèi)狀語(yǔ)的基本用法。 2.非謂語(yǔ)動(dòng)詞作定語(yǔ)的基本用法。 3.非謂語(yǔ)動(dòng)詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)或主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的基本用法。 4.動(dòng)名詞和動(dòng)詞不定式作主語(yǔ)、賓語(yǔ)和表語(yǔ)的基本用法。 能力要求 1.辨別“謂與非謂”的能力。 2.尋找非謂語(yǔ)動(dòng)詞邏輯主語(yǔ)的能力。 3.分析“時(shí)態(tài)”和“語(yǔ)態(tài)”的能力。 1.theconvenienceofdigitalpayment，manyseniorcitizensstartedtousesmartp

2、hones.(2019·江蘇，30) A.Toenjoy B.Enjoying C.Tohaveenjoyed D.Enjoy 答案　A 解析　考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意為：為了享受電子支付的便利，許多老年人開(kāi)始使用智能手機(jī)。分析句子結(jié)構(gòu)可知，這里表示目的，故用動(dòng)詞不定式作目的狀語(yǔ)。 2.China’simageisimprovingsteadily，withmorecountriesitsroleininternationalaffairs.(2019·江蘇，32) A.recognizing B.beingrecognized C.toberecognized D.recogniz

3、ed 答案　A 解析　考查with復(fù)合結(jié)構(gòu)。句意為：隨著更多的國(guó)家認(rèn)識(shí)到中國(guó)在國(guó)際事務(wù)中的作用，中國(guó)的形象正在穩(wěn)步提升。此處是with復(fù)合結(jié)構(gòu)，動(dòng)詞recognize與其邏輯主語(yǔ)morecountries之間是主謂關(guān)系，故用現(xiàn)在分詞。 3.tothinkcriticallyisanimportantskilltoday’schildrenwillneedforthefuture. (2019·天津，4) A.Learn B.Learned C.Learning D.Havinglearned 答案　C 解析　考查動(dòng)名詞。句意為：學(xué)會(huì)批判性地思考是當(dāng)今兒童未來(lái)所需的一項(xiàng)重要技

4、能。分析句子結(jié)構(gòu)可知，主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞是is，is之前的內(nèi)容是主語(yǔ)，故此處應(yīng)用動(dòng)名詞短語(yǔ)作主語(yǔ)，表示一般性的陳述概念，故選C。 4.Mostcollegesnowofferfirst-yearstudentsacoursespeciallytohelpthemsucceedacademicallyandpersonally.(2019·天津，10) A.designed B.designing C.todesign D.beingdesigned 答案　A 解析　考查過(guò)去分詞。句意為：大多數(shù)大學(xué)現(xiàn)在給大一學(xué)生提供一門(mén)專門(mén)設(shè)計(jì)的來(lái)幫助他們?cè)趯W(xué)業(yè)和個(gè)人事務(wù)上成功的課程。此處course與d

5、esign之間存在邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，故用過(guò)去分詞作后置定語(yǔ)。故選A。 5.Around13,500newjobswerecreatedduringtheperiod，theexpectednumberof12,000heldbymarketanalysts.(2018·江蘇，26) A.havingexceeded B.toexceed C.exceeded D.exceeding 答案　D 解析　句意為：在這段時(shí)期創(chuàng)造了大約13500個(gè)新工作，超過(guò)了市場(chǎng)分析師認(rèn)為的12000個(gè)的預(yù)期數(shù)量。werecreated是謂語(yǔ)，因此exceed只能用非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式作伴隨狀語(yǔ)。A項(xiàng)having

6、exceeded表示exceed的動(dòng)作發(fā)生在werecreated之前，不符合語(yǔ)境；B項(xiàng)toexceed不能作伴隨狀語(yǔ)；C項(xiàng)exceeded表示主語(yǔ)與exceed之間為被動(dòng)關(guān)系，也不符合語(yǔ)境。故選D。 6.alongtheoldSilkRoadisaninterestingandrewardingexperience.(2018·北京，3) A.Travel B.Traveling C.Havingtraveled D.Traveled 答案　B 解析　選項(xiàng)中只有B項(xiàng)能作句子的主語(yǔ)。如果動(dòng)詞作句子的主語(yǔ)，只能由不定式或動(dòng)名詞來(lái)充當(dāng)。C項(xiàng)常用來(lái)作狀語(yǔ)，表示動(dòng)作先于謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作發(fā)

7、生，用作本句的主語(yǔ)自然不符合語(yǔ)法邏輯。句意為：沿著古絲綢之路旅行是一次有趣而又有意義的經(jīng)歷。 7.DuringtheMid-AutumnFestival，familymembersoftengathertogetherameal，admirethemoonandenjoymooncakes.(2018·北京，6) A.share B.toshare C.havingshared D.shared 答案　B 解析　此處需要用不定式表示gathertogether的目的。句意為：在中秋節(jié)期間，家庭成員經(jīng)常聚到一起吃飯、賞月、品嘗月餅。 8.Ordinarysoap，correctly，

8、candealwithbacteriaeffectively.(2018·北京，10) A.used B.touse C.using D.use 答案　A 解析　因?yàn)榫渥又幸延兄^語(yǔ)動(dòng)詞，故此處要用非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式。句子的主語(yǔ)與use之間是被動(dòng)關(guān)系，因此應(yīng)該選A項(xiàng)，即過(guò)去分詞作狀語(yǔ)，usedcorrectly相當(dāng)于ifitisusedcorrectly這個(gè)條件狀語(yǔ)從句的省略形式。句意為：普通的肥皂，如果使用得當(dāng)，可以有效地清除細(xì)菌。 9.IneedanewpassportsoIwillhavetohavemyphotograph.(2018·天津，7) A.taking B.taken

9、 C.beingtaken D.take 答案　B 解析　句意為：我需要一個(gè)新護(hù)照，因此我得去讓人給我照相。本題考查havesth.done結(jié)構(gòu)，意為“讓別人做某事，讓……被做”。myphotograph與take之間是被動(dòng)關(guān)系，故需用take的過(guò)去分詞形式。 10.Ididn’tmeananythingbuttheicecreamlookedsogoodthatIcouldn’thelp_______it.(2018·天津，12) A.toeat；totry B.eating；trying C.eating；totry D.toeat；trying 答案　D 解析　句意為：我

10、沒(méi)打算吃東西，但這冰淇淋看上去如此美味以至于我忍不住嘗了下。meantodosth.打算做某事；meandoingsth.意味著做某事；can’thelpdoingsth.禁不住/忍不住做某事；can’thelp (to) dosth.不能幫助做某事。 11.ManyChinesebrands，theirreputationsovercenturies，arefacingnewchallengesfromthemodernmarket.(2017·江蘇，21) A.havingdeveloped B.beingdeveloped C.developed D.developing 答案　

11、A 解析　句意為：很多中國(guó)品牌歷經(jīng)幾個(gè)世紀(jì)樹(shù)立了聲譽(yù)，它們正面臨著當(dāng)代市場(chǎng)帶來(lái)的新挑戰(zhàn)。“theirreputationsovercenturies”在句中作狀語(yǔ)，修飾整個(gè)句子。句子主語(yǔ)manyChinesebrands與動(dòng)詞develop之間是主動(dòng)關(guān)系，且句中有延續(xù)性的時(shí)間狀語(yǔ)overcenturies，這里應(yīng)該用現(xiàn)在分詞的完成式表示主動(dòng)和延續(xù)性的動(dòng)作，因此選A。 12.Manyairlinesnowallowpassengerstoprinttheirboardingpassesonlinetheirvaluabletime.(2017·北京，27) A.save B.saving

12、 C.tosave D.saved 答案　C 解析　句意為：現(xiàn)在許多航空公司允許乘客在網(wǎng)上打印登機(jī)牌以節(jié)約他們的寶貴時(shí)間。不定式短語(yǔ)tosavetheirvaluabletime在句中作目的狀語(yǔ)。 13.Jimhasretired，buthestillremembersthehappytimewithhisstudents. (2017·北京，32) A.tospend B.spend C.spending D.spent 答案　D 解析　句意為：吉姆已經(jīng)退休了，不過(guò)他仍然記得和學(xué)生們一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。thehappytime與spend之間是被動(dòng)關(guān)系，故此處用過(guò)去分詞形式作

13、定語(yǔ)。 14.Thehospitalhasrecentlyobtainednewmedicalequipment，morepatientstobetreated.(2017·天津，14) A.beingallowed B.allowing C.havingallowed D.allowed 答案　B 解析　句意為：醫(yī)院最近獲得了新醫(yī)療設(shè)備，從而使更多的病人能夠得到治療。此處用現(xiàn)在分詞短語(yǔ)作結(jié)果狀語(yǔ)，故選B項(xiàng)。 15.Muchtimesittingatadesk，officeworkersaregenerallytroubledbyhealthproblems.(2015·江蘇，24

14、) A.beingspent B.havingspent C.spent D.spending 答案　C 解析　句意為：由于大部分時(shí)間坐在辦公桌前，辦公室職員通常被健康問(wèn)題所困擾。由于句中沒(méi)有連詞，故前半句要用獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)；time與spend之間構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，故用過(guò)去分詞形式。 診斷報(bào)告 考向 對(duì)應(yīng)題號(hào) 我的薄弱環(huán)節(jié) 1 非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ) 1，5，7，8，11，12，14 2 非謂語(yǔ)動(dòng)詞作定語(yǔ) 4，13 3 非謂語(yǔ)動(dòng)詞作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ) 2，3，6，9，10 4 獨(dú)立主格 15 解題方法 搞定非謂語(yǔ)只要這三步： 1.判斷“謂”與“非謂”

15、 句子按結(jié)構(gòu)分為三類(lèi)，即簡(jiǎn)單句、并列句和復(fù)合句。并列句和復(fù)合句都需要連詞來(lái)引導(dǎo)，如果兩個(gè)句子用連詞進(jìn)行連接，應(yīng)選謂語(yǔ)動(dòng)詞形式；如果兩個(gè)結(jié)構(gòu)中未出現(xiàn)連詞，則考慮用非謂語(yǔ)動(dòng)詞。 2.確定與邏輯主語(yǔ)之間的關(guān)系 確定要選非謂語(yǔ)動(dòng)詞之后，第二步要找到其邏輯主語(yǔ)。非謂語(yǔ)動(dòng)詞雖不能作謂語(yǔ)，但仍具有動(dòng)詞的特點(diǎn)，其邏輯上的動(dòng)作執(zhí)行者就叫做邏輯主語(yǔ)。非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ)時(shí)，其邏輯主語(yǔ)須和句子的真正主語(yǔ)一致，找不到其邏輯主語(yǔ)時(shí)，整個(gè)句子或句子的主語(yǔ)就是非謂語(yǔ)動(dòng)詞的邏輯主語(yǔ)。正確判斷非謂語(yǔ)動(dòng)詞與其邏輯主語(yǔ)之間的關(guān)系是正確選擇非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式的保證，不管是作什么成分的非謂語(yǔ)動(dòng)詞都體現(xiàn)以下特點(diǎn)： (1)如果非謂語(yǔ)動(dòng)詞與

16、其邏輯主語(yǔ)之間是主謂關(guān)系，可用現(xiàn)在分詞； (2)如果非謂語(yǔ)動(dòng)詞與其邏輯主語(yǔ)之間是動(dòng)賓關(guān)系，可用過(guò)去分詞。 3.確定非謂語(yǔ)動(dòng)詞和謂語(yǔ)動(dòng)詞發(fā)生的先后 非謂語(yǔ)動(dòng)詞具備動(dòng)詞的一些特點(diǎn)，也可以有動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間。對(duì)于謂語(yǔ)動(dòng)詞，我們用時(shí)態(tài)來(lái)表示動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間；對(duì)于非謂語(yǔ)動(dòng)詞不能用時(shí)態(tài)來(lái)表示動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間。非謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的時(shí)間是一個(gè)相對(duì)時(shí)間，即相對(duì)于謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)間而言。同時(shí)也需要了解非謂語(yǔ)動(dòng)詞的不同形式所指時(shí)間的含義。如tohavedone，havingdone表示該動(dòng)作在謂語(yǔ)動(dòng)作之前發(fā)生；tobedoing，doing強(qiáng)調(diào)與謂語(yǔ)動(dòng)詞的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生。 審題要訣可概括為： 動(dòng)詞特點(diǎn)它均備，唯作謂語(yǔ)不

17、算對(duì)。 主賓定狀表補(bǔ)語(yǔ)，樣樣功能它都會(huì)。 成分、作用理分明，再把時(shí)間來(lái)核對(duì)。 最后嚴(yán)把語(yǔ)態(tài)關(guān)，考慮周全終無(wú)悔。 考點(diǎn)1　非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ) 1.overaweekago，thebooksareexpectedtoarriveanytimenow. A.Ordering B.Toorder C.Havingordered D.Ordered 答案　D 解析　句意為：那些書(shū)一周前已經(jīng)預(yù)定了，現(xiàn)在有望隨時(shí)到貨。order與其邏輯主語(yǔ)thebooks之間為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，故選D。 2.Likeancientsailors，birdscanfindtheirwaythesun

18、andthestars. A.used B.havingused C.using D.use 答案　C 解析　句意為：就像古時(shí)候的水手一樣，鳥(niǎo)能利用太陽(yáng)和星星找到它們的路。根據(jù)語(yǔ)境，use與其句中隱含的邏輯主語(yǔ)birds之間為主動(dòng)關(guān)系，故用v.-ing形式的一般式，在句中作方式狀語(yǔ)，相當(dāng)于byusingthesunandthestars的省略。 3.fortwodays，Stevemanagedtofinishhisreportonschedule. A.Towork B.Worked C.Tobeworking D.Havingworked 答案　D 解析　句意為：工作了兩

19、天后，史蒂夫設(shè)法準(zhǔn)時(shí)完成了報(bào)告。句子主語(yǔ)Steve與動(dòng)詞work之間為主謂關(guān)系，故要用現(xiàn)在分詞形式；同時(shí)work的動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞managedtofinish之前，故要用完成時(shí)。 4.theearlyflight，weorderedataxiinadvanceandgotupveryearly. A.Catching B.Caught C.Tocatch D.Catch 答案　C 解析　考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ)。句意為：為了趕上早班飛機(jī)，我們提前預(yù)定了出租車(chē)并且很早就起了床。這里邏輯主語(yǔ)是we，用不定式作目的狀語(yǔ)，表示提前預(yù)定出租車(chē)并且早起的目的。故選C。 考點(diǎn)歸納 (一)分詞作

20、狀語(yǔ) 1.分詞作狀語(yǔ)表示時(shí)間、原因、條件、結(jié)果、伴隨或方式、目的等；作狀語(yǔ)時(shí)，是用現(xiàn)在分詞還是用過(guò)去分詞，取決于該動(dòng)詞與句子主語(yǔ)之間的關(guān)系。如果是邏輯上的主謂關(guān)系，一般用現(xiàn)在分詞；如果是邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，一般用過(guò)去分詞。分詞的完成時(shí)表示動(dòng)作先于謂語(yǔ)動(dòng)詞發(fā)生。 (1)Pressedfromhisparents，andrealizingthathehaswastedtoomuchtime，theboyisdeterminedtostopplayingvideogames. 由于來(lái)自父母的壓力，以及認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)了太多的時(shí)間，這個(gè)男孩決定不玩電子游戲了。(表示原因) (2)Havingfinis

21、hedhisspeech，heansweredourquestions. 做完演講后，他回答了我們的問(wèn)題。(表示時(shí)間) (3)Seenfromthetopofthehill，theparklooksevenmorebeautiful. 從山頂上看，這個(gè)公園顯得更加美麗。(see與主語(yǔ)thepark之間存在動(dòng)賓關(guān)系) (4)Seeingfromthetopofthehill，wefindtheparkevenmorebeautiful. 從山頂上看，我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)公園顯得更加美麗。(see與主語(yǔ)we之間存在主謂關(guān)系) 2.某些動(dòng)詞的過(guò)去分詞已經(jīng)形容詞化，此時(shí)這些過(guò)去分詞表示一種狀態(tài)。這

22、樣的詞有：lost(迷路的)，seated(坐)，lost/absorbedin(沉溺于)，dressedin(穿著)，tiredof(感到厭倦)，facedwith(面對(duì))等。 (1)Absorbedinhisbook，hedidn’tnoticemeentertheroom. 專心于讀書(shū)，他沒(méi)注意到我進(jìn)入房間。 (2)Dressedinaredcoat，heislikeagirlratherthanaboy. 穿著一件紅色衣服，他更像一個(gè)女孩而不是男孩。 (二)動(dòng)詞不定式作狀語(yǔ) 動(dòng)詞不定式作狀語(yǔ)，其中的動(dòng)詞和主句的主語(yǔ)之間要形成主謂關(guān)系。在句子中可以充當(dāng)： 1.目的狀語(yǔ) 動(dòng)

23、詞不定式作目的狀語(yǔ)常用的形式：todo，soasto，inorderto等。 2.結(jié)果狀語(yǔ) 在only/justtodo結(jié)構(gòu)中表示出乎意料的結(jié)果。 3.原因狀語(yǔ) 在be happy/glad/sorry/sad/surprised to do sth.結(jié)構(gòu)中作狀語(yǔ)表原因。 4.固定結(jié)構(gòu) 用于too...todo，enoughtodo，so/such...astodo結(jié)構(gòu)中。 考點(diǎn)2　非謂語(yǔ)動(dòng)詞作定語(yǔ) 1.Thenationalparkhasalargecollectionofwildlife，frombutterfliestoelephants. A.ranging B.ra

24、nge C.torange D.ranged 答案　A 解析　句意為：國(guó)家公園有一大批野生生物，從蝴蝶到大象都有。rangefrom...to...從……到……(的范圍)。alargecollectionofwildlife與range之間是主動(dòng)關(guān)系，故用現(xiàn)在分詞形式作定語(yǔ)。 2.Iwaswatchingtheclockallthroughthemeeting，asIhadatrain. A.catching B.caught C.tocatch D.tobecaught 答案　C 解析　句意為：整個(gè)會(huì)議期間，我一直在看時(shí)間，因?yàn)槲乙s火車(chē)。結(jié)合句意可知，此處表示將要發(fā)生的動(dòng)作

25、，且catch與atrain之間是動(dòng)賓關(guān)系，故用動(dòng)詞不定式作定語(yǔ)，用主動(dòng)形式表被動(dòng)意義。 考點(diǎn)歸納 (一)分詞和動(dòng)名詞作定語(yǔ) 1.分詞作定語(yǔ)，表示被動(dòng)、完成用過(guò)去分詞(done)；表示主動(dòng)、進(jìn)行用現(xiàn)在分詞(doing)；表示被動(dòng)、進(jìn)行用beingdone；表示被動(dòng)的動(dòng)作尚未進(jìn)行用tobedone。不定式作定語(yǔ)若表示已經(jīng)發(fā)生的動(dòng)作，名詞前多用形容詞、分詞、序數(shù)詞等修飾。 (1)Thisisaproblemdiscussed. 這是一個(gè)已討論過(guò)的問(wèn)題。 (2)Thisisaproblembeingdiscussed. ＝Thisisaproblemwhichisbeingdiscus

26、sed. 這是一個(gè)正在被討論的問(wèn)題。 (3)Thisisaproblemtobediscussed. ＝Thisisaproblemwhichistobediscussed. 這是一個(gè)將要討論的問(wèn)題。 (4)Hewasthelastonetoleaveschoolyesterday. 昨天他是最后一個(gè)離開(kāi)教室的。 2.動(dòng)名詞作定語(yǔ)表示用途，如runningshoes(跑鞋)，adrawingboard(畫(huà)板)，aswimmingpool(游泳池)，awaitingroom(候車(chē)室)，awalkingstick(手杖)等。 (二)下列情況常用不定式作定語(yǔ) 1.用來(lái)修飾被序數(shù)詞、

27、最高級(jí)或any，theonly等限定的中心詞時(shí)，常用不定式作定語(yǔ)。 2.當(dāng)被修飾詞為特定名詞時(shí)常用不定式作定語(yǔ)，常見(jiàn)的名詞有decision，wish，chance，plan，time，effort，ability，attempt等。 考點(diǎn)3　非謂語(yǔ)動(dòng)詞作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ) 1.非謂語(yǔ)動(dòng)詞作賓語(yǔ)(主語(yǔ))補(bǔ)足語(yǔ) 1.Ilookedupandnoticedasnakeitswayupthetreetocatchitsbreakfast. A.towindB.wind　C.windingD.wound 答案　C 解析　現(xiàn)在分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)(主動(dòng)的，同時(shí)進(jìn)行的)，winditsway

28、與賓語(yǔ)snake之間為主動(dòng)關(guān)系且此動(dòng)作正在進(jìn)行，故用現(xiàn)在分詞形式。句意為：我抬頭望去，注意到一條蛇正蜿蜒爬上樹(shù)去捕捉它的早餐。 2.Lucyhasagreatsenseofhumourandalwayskeepshercolleagueswithherstories. A.amused B.amusing C.toamuse D.tobeamused 答案　A 解析　過(guò)去分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，與它所修飾的hercolleagues存在被動(dòng)關(guān)系。keepsb.amused使某人快樂(lè)。句意為：露西有很強(qiáng)的幽默感，她總能用她的故事給她的同事們帶來(lái)歡樂(lè)。 3.MrSmith—ourEnglis

29、hteacher，issaidtoEnglandforholidaylastweek. A.toreturn B.returning C.tohavereturned D.havingreturned 答案　C 解析　Sb.issaidtohavedonesth.據(jù)說(shuō)某人已經(jīng)做了某事。不定式所表示的動(dòng)作在謂語(yǔ)動(dòng)詞前面發(fā)生，動(dòng)詞不定式用完成式。句意為：史密斯先生，我們的英語(yǔ)老師，據(jù)說(shuō)上周已經(jīng)返回英國(guó)去度假了。 4.ThoughIhaveheardthissong，Ihaveneverheardyouit. A.beingsung；sang B.sang；singing C.sung

30、；sing D.tobesung；tosing 答案　C 解析　第一空thissong和sing是被動(dòng)關(guān)系，用sung；第二空you和sing是主動(dòng)關(guān)系，用sing。句意為：盡管我聽(tīng)別人唱過(guò)這首歌，但是我可從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到你唱過(guò)這首歌。 考點(diǎn)歸納 1.后跟動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，必須省去to的動(dòng)詞，即“聽(tīng)看觀感使讓幫”＋sb./sth.＋do...。 聽(tīng)—hear，listento；看—see，watch，lookat，notice；觀—observe；感—feel；使—make，have；讓—let；幫—help 2.動(dòng)詞keep，leave，set，catch及介詞with后接非謂

31、語(yǔ)動(dòng)詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。 (1)I’msorrytohavekeptyouwaitingforsolong. 對(duì)不起，讓您久等了。 (2)Wecan’tleavesuchanimportantmatterunfinished. 我們不能讓這樣一件重要的事半途而廢。 (3)Icaughthimsmokingacigarette.我碰到他正在抽煙。 (4)Withalotofworktodo，hewasnotallowedtogoout. 由于有許多工作要做，他不被允許出去。 2.非謂語(yǔ)動(dòng)詞作賓語(yǔ) 1.IrememberthedoorswhenIleftthehouse，butIfo

32、rgotyouaboutthatsothatyoudidn’tneedtoworry. A.tolock；totell B.locking；forgetting C.locking；totell D.tolock；telling 答案　C 解析　rememberdoingsth.記得做過(guò)某事；forgettodosth.忘記去做某事。句意為：我記得當(dāng)我離開(kāi)家的時(shí)候鎖了門(mén)。但是我忘了要告訴你以便你不必?fù)?dān)心。 2.MrSmithisconsideringacomputer，whichisconsideredagreathelpinhisworkandstudy. A.buying；to

33、be B.buying；being C.tobuy；being D.tobuy；tobe 答案　A 解析　consider在這兒表示“考慮”之意，后面跟動(dòng)名詞作賓語(yǔ)；在think，consider(認(rèn)為)，find等動(dòng)詞后常用“tobe＋adj./n.”結(jié)構(gòu)作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，有時(shí)tobe省略。句意為：史密斯先生正在考慮買(mǎi)一臺(tái)電腦，此舉被認(rèn)為對(duì)他的工作和學(xué)習(xí)都有幫助。 3.—I’msorry，butIdidn’tmeanoutyoursecret. —Butyouknow，lettingoutasecretmeansone’sfeelings. A.tolet；tohurt B.lett

34、ing；hurting C.tolet；hurting D.letting；tohurt 答案　C 解析　mean有兩個(gè)用法：一是表示“打算”，此時(shí)后接動(dòng)詞要用不定式，mean to do打算做某事；二是表示“意味著”，此時(shí)后接動(dòng)詞要用動(dòng)名詞，mean doing sth.意味著做某事。句意為：——對(duì)不起，我沒(méi)打算泄露你的秘密?！悄阒?，泄密意味著傷害了一個(gè)人的感情。 考點(diǎn)歸納　非謂語(yǔ)動(dòng)詞作賓語(yǔ)的四種情況： 1.介詞后常常接動(dòng)名詞形式作賓語(yǔ)，但介詞but/except后接不定式作賓語(yǔ)，且前有實(shí)義動(dòng)詞do時(shí)，不定式就要省略to。 2.巧記只跟動(dòng)詞不定式的動(dòng)詞：R，WOLFHEA

35、DMAP！(?。±穷^圖！) R—refuse；W—want，wish；O—offer；L—long(渴望)；F—fail；H—happen；E—expect；A—ask；D—decide，determine；M—manage；A—afford；P—pretend 3.巧記只能跟doing的動(dòng)詞：MEGIDCAFEPS(諧音：賣(mài)給的咖啡不是) M—mind，miss；E—enjoy；G—giveup；I—imagine，include；D—deny，delay；C—consider；A—advise，appreciate；F—finish；E—escape，excuse；P—practis

36、e；S—suggest 4.既可接不定式也可接動(dòng)名詞作賓語(yǔ)的動(dòng)詞，但兩者意思不同。 mean forget remember regret try goon stop can’thelp (1)Remembertoturnoffthelightsbeforeyougotobed. 臨睡前記著關(guān)燈。 (2)Irememberreadingabouttheearthquakeinthepapers. 我記得在報(bào)紙上看到過(guò)關(guān)于這次地震的消息。 (3)Don’tforgettoturndownthegasafteranhourorso. 別忘了過(guò)一個(gè)小時(shí)左右把煤氣關(guān)小點(diǎn)兒

37、。 (4)IshallneverforgetseeingtheGreatWallforthefirsttime. 我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記第一次看見(jiàn)長(zhǎng)城的情景。 (5)Iregrettosaythejobhasbeenfilled. 我很遺憾地告訴你，那個(gè)工作已經(jīng)有人做了。 (6)IregretsayingwhatIsaid.Ishouldn’thavesaidit. 我懊悔說(shuō)了那些話。我是不應(yīng)該這樣說(shuō)的。 3.非謂語(yǔ)動(dòng)詞作表語(yǔ) 1.Hewenttothepayphonetomakeacallbutthephone. A.isbroken B.hasbroken C.wasbroke

38、n D.wouldbreak 答案　C 解析　broken過(guò)去分詞表示主語(yǔ)所處的狀態(tài)，意為“壞的”。再根據(jù)but前的went可知是過(guò)去時(shí)。句意為：他去付費(fèi)電話亭打電話，但是電話壞了。 2.—Howdoyoulikeyournewneighbour? —Sheis，butherappearanceisabit. A.interesting；disappointed B.interested；disappointed C.interesting；disappointing D.interested；disappointing 答案　C 解析　兩個(gè)空所要填的詞都是用來(lái)描述主語(yǔ)給他人的

39、印象的，故都用現(xiàn)在分詞。句意為：她很有趣，但她的長(zhǎng)相有點(diǎn)讓人失望。 3.Hehasbeendoingthejobformanyyears，buthasneverfeltit，thoughhisworkmatesthinkitis. A.tiredof；tired B.tiredof；tiring C.tiringof；tired D.tiringof；tiring 答案　B 解析　betiredof對(duì)……厭倦；tired感到厭倦的，指人的心理感受；tiring令人厭倦的，主語(yǔ)呈現(xiàn)給他人的特點(diǎn)或特征。句意為：他多年以來(lái)一直在做這份工作，但是他從來(lái)沒(méi)有對(duì)它感到厭倦過(guò)。盡管他的同事們認(rèn)

40、為這是一份令人厭倦的工作。 考點(diǎn)歸納 1.不定式作表語(yǔ)表示主語(yǔ)的具體內(nèi)容、目的等。 (1)Mygoalistobeascientist. 我的目標(biāo)是當(dāng)一名科學(xué)家。 (2)Whatstrikesmemostistoseehimalwaysbusy. 使我感到驚訝的是總看見(jiàn)他很忙碌。 2.動(dòng)名詞作表語(yǔ)表示籠統(tǒng)的、抽象的概念。 (1)Myfavoritesportisskiing. 我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是滑雪。 (2)Seeingisbelieving.眼見(jiàn)為實(shí)。 3.作表語(yǔ)的現(xiàn)在分詞，往往具有形容詞的性質(zhì)，用于說(shuō)明主語(yǔ)的性質(zhì)與特征。過(guò)去分詞作表語(yǔ)和系動(dòng)詞連用，構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)，往往表示

41、主語(yǔ)所處的一種狀態(tài)，有時(shí)候用于“get＋v.-ed”結(jié)構(gòu)中。 (1)Thereportisveryencouraging. 這個(gè)報(bào)告非常鼓舞人心。 (2)Igotconfused，evenbored. 我被搞得迷惑了，甚至有點(diǎn)煩了。 4.非謂語(yǔ)動(dòng)詞作主語(yǔ) 1.thedifferencebetweenthetworesearchfindingswillbeoneoftheworstmistakesyoumake. A.Ignore B.Ignoring C.Ignored D.Havingignored 答案　B 解析　句意為：忽視這兩個(gè)研究結(jié)果的不同將是你犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤之

42、一。從willbeoneoftheworstmistakesyoumake來(lái)看，will的前面部分是主語(yǔ)，因此用v.-ing短語(yǔ)作主語(yǔ)。這里表達(dá)一般情況，因此不用完成式。 2.It’sstandardpracticeforacompanylikethisoneasecurityofficer. A.employed B.beingemployed C.toemploy D.employs 答案　C 解析　分析句子結(jié)構(gòu)可知，it是形式主語(yǔ)，真正的主語(yǔ)是后面的“asecurityofficer”；再根據(jù)句型“Itis＋n.＋(forsb.)todosth.”可知選toemploy。

43、 考點(diǎn)歸納 1.動(dòng)名詞作主語(yǔ)往往表示一種概念、習(xí)慣或經(jīng)驗(yàn)。有時(shí)候用it作形式主語(yǔ)，常用于It’snouse/good/useless/of little use/useful/worth/a waste of time doing等句式中。 (1)Goingtobedearlyandrisingearlyisagoodhabit. 早睡早起是個(gè)好習(xí)慣。 (2)It’snousecryingoverspiltmilk.覆水難收。 2.不定式作主語(yǔ)往往表示一個(gè)具體的動(dòng)作、一種愿望、目的或未完成的事，通常用形式主語(yǔ)it代替。常見(jiàn)的it代替不定式作形式主語(yǔ)的句型有： Itbe＋adj.(f

44、orsb.) todosth. Itbe＋n.(forsb.) todosth. Itbe＋adj.ofsb.(todosth.) (1)Tostoptheworknowseemsimpossible. ＝Itseemsimpossibletostoptheworknow. 現(xiàn)在停止這項(xiàng)工作似乎是不可能的。 (2)It’ssonicetohearyourvoice. 聽(tīng)到你的聲音真高興。 (3)Itwon’tbeeasyforyoutofindajob. 找一份新工作對(duì)你來(lái)說(shuō)不容易。 (4)Itseemedselfishofhimnottogivethemanything.

45、 他不給他們?nèi)魏螙|西，這顯得太自私了。 考點(diǎn)4　獨(dú)立主格結(jié)構(gòu) 1.，we’llgocampingthisweekend. A.Weatherpermitting B.Ifweatherispermitted C.Weatherpermits D.Weatherpermitted 答案　A 解析　句意為：如果天氣允許的話，我們本周末將去野營(yíng)。此處考查獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)weatherpermitting作狀語(yǔ)，相當(dāng)于狀語(yǔ)從句ifweatherpermits。 2.Allthings，theplannedtripwillhavetobecalledoff. A.considered

46、B.beconsidered C.considering D.havingconsidered 答案　A 解析　consider與allthings為動(dòng)賓關(guān)系，用過(guò)去分詞。句意為：一切事情考慮在內(nèi)計(jì)劃不得不被取消了。 3.Withalotofdifficultproblems，thenewly-electedpresidentishavingahardtime. A.settled B.settling C.tosettle D.beingsettled 答案　C 解析　句意為：有許多的難題要解決，這位新選的總統(tǒng)正過(guò)著一段艱難的日子。根據(jù)語(yǔ)境可知，難題還沒(méi)解決，動(dòng)作在將來(lái)，故用

47、不定式。 4.Nowthatwe’vediscussedtheproblem，arepeoplehappywiththedecisions？ A.takingB.take　C.takenD.totake 答案　C 解析　句意為：我們已經(jīng)討論了這個(gè)問(wèn)題，人們對(duì)這些決定滿意嗎？take與thedecisions之間存在的關(guān)系是動(dòng)賓關(guān)系，故用過(guò)去分詞表示被動(dòng)。 考點(diǎn)歸納 1.獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)由“普通格名詞(或主格代詞)＋分詞、不定式、名詞、形容詞、副詞或介詞短語(yǔ)”構(gòu)成，在句中作狀語(yǔ)，通常用逗號(hào)與句子的其他部分隔開(kāi)。 (1)Marycomingback，theydiscussedittoge

48、ther. 瑪麗回來(lái)后，他們一起討論了那件事。 (2)Goodluckgiven，Iwillearnmoremoneythanallofyou. 運(yùn)氣好的話，我掙的錢(qián)將比你們所有人掙得都多。 2.therebe句型的非謂語(yǔ)形式 (1)I’veneverdreamedoftherebeingapictureonthewall.我從未想到墻上會(huì)有幅畫(huà)。 (2)Iexpecttheretobemanychancesforhertogetajob.我希望她有很多機(jī)會(huì)找到工作。 (3)Therebeingiceontheroad，Itoldthedrivertoslowdown. 路上有

49、冰，我讓司機(jī)減速慢行。 (4)Therehavingbeennowaterfortwodays，thetravelerswereallverythirsty. 已經(jīng)兩天都沒(méi)有水了，所有游客都非?？省? 考點(diǎn)5　“連詞＋分詞(短語(yǔ))”結(jié)構(gòu) Children，whenbytheirparents，areallowedtoenterthestadium. A.tobeaccompanied B.toaccompany C.accompanying D.accompanied 答案　D 解析　句意為：孩子們?cè)诟改傅呐阃虏疟辉试S進(jìn)入該體育館。因?yàn)閏hildren和accompany之間是

50、被動(dòng)關(guān)系，所以應(yīng)該使用過(guò)去分詞accompanied。此處是狀語(yǔ)從句的省略，還原后是whentheyareaccompaniedbytheirparents。 考點(diǎn)歸納 分詞短語(yǔ)作狀語(yǔ)時(shí)，有時(shí)前面可用一個(gè)連詞，表示強(qiáng)調(diào)或出于表達(dá)需要，常用的連詞有：when，while，if，though，whether...or...，unless，asif等。有時(shí)這種結(jié)構(gòu)可看成是狀語(yǔ)從句的省略。 (1)Thoughleftbehindandfeelingawkward，Jackkeptonrunninguntilhereachedthefinishingline. 雖然他被落在后面感到很局促不安，但

51、是杰克堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)線。 (2)Youshouldstaywhereyouare，unlessaskedtoleave. 你應(yīng)該待在你現(xiàn)在的地方不動(dòng)，除非讓你動(dòng)。 考點(diǎn)6　固定結(jié)構(gòu)中非謂語(yǔ)動(dòng)詞的使用 Heisthoughtfoolishly.Nowhehasnoonebuthimselftoblameforlosingthejob. A.toact B.tohaveacted C.acting D.havingacted 答案　B 解析　sb.bethoughtto...某人被認(rèn)為……，是固定句式。句意為：他被認(rèn)為是舉止愚蠢的，現(xiàn)在失去這份工作他只能責(zé)怪自己，不能怨別人。根據(jù)句

52、意可知，他表現(xiàn)很糟糕是在丟掉工作之前，所以用不定式的完成式。故B項(xiàng)正確。 考點(diǎn)歸納　高頻固定結(jié)構(gòu)中的非謂語(yǔ)結(jié)構(gòu)薈萃： 1.belikelytodosth.有可能做某事 2.Thereisnoneedtodosth.沒(méi)有必要做某事 3.Ittakessb.sometimetodosth.某人花多少時(shí)間做某事 4.bebusy (in) doingsth.忙于做某事 5.spendmoney/time (in) doingsth.花費(fèi)金錢(qián)或時(shí)間做某事 6.havedifficulty/trouble (in) doingsth.做某事有困難 7.prevent/stop...(fr

53、om) doingsth.阻止……做某事 8.with＋賓語(yǔ)＋ 注意：在with復(fù)合結(jié)構(gòu)中用現(xiàn)在分詞還是過(guò)去分詞，取決于賓語(yǔ)與其后的成分之間的邏輯關(guān)系。 1.Themanthefakenewsthat18firefighterslosttheirlivesintheexplosionwasarrested.(2019·鹽城中學(xué)高三質(zhì)檢) A.havingcirculating B.tocirculate C.circulating D.tohavecirculated 答案　C 解析　考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意為：散布18名火警在爆炸中喪生了的這條假消息的人被逮捕了。散布假

54、消息與theman是主動(dòng)關(guān)系，所以用現(xiàn)在分詞作定語(yǔ)，故選C。 2.Withthenumberofhomecomingoverseasstudentsupinrecentyears，theattractionofforeigndegreeholdershasgraduallyfaded.(2019·南京高三三模) A.shot B.beingshot C.shooting D.toshoot 答案　C 解析　句意為：近年來(lái)，由于歸國(guó)留學(xué)生人數(shù)激增，外國(guó)學(xué)位持有者的吸引力逐漸減弱。本句為with的復(fù)合結(jié)構(gòu)，shoot與overseasstudents構(gòu)成邏輯上的主謂關(guān)系，故用現(xiàn)在分詞作原

55、因狀語(yǔ)，故選C。 3.Wehadbetterputoffinterviewingtheathlete，forheisbusypreparingforaninternationalcontest______inShanghainextmonth. A.held B.tohold C.beingheld D.tobeheld 答案　D 解析　句意為：我們最好推遲采訪這位運(yùn)動(dòng)員，因?yàn)樗τ跍?zhǔn)備下個(gè)月在上海舉行的國(guó)際比賽。此處contest和hold之間是一種被動(dòng)關(guān)系，且比賽尚未舉行，故用不定式的一般被動(dòng)式作后置定語(yǔ)，故選D。 4.Someeducatorsinsisttoclassic

56、almusiciscertainlyaformofschooleducation. A.exposed B.beingexposed C.exposing D.havingbeenexposed 答案　B 解析　beexposedto接觸，暴露；此處是動(dòng)名詞作主語(yǔ)。句意為：一些教育工作者堅(jiān)持認(rèn)為接觸古典音樂(lè)當(dāng)然是一種學(xué)校教育。 5.ShanghaihasbecomethefirstcityinChinaroadtestplatesforautonomousdrivingtrucks，issuingaplatetotechnologycompaniesTuSimpleandMoment

57、aeach，accordingtoJiefangDaily. A.havingissued B.toissue C.issuing D.issued 答案　B 解析　句意為：據(jù)《解放日?qǐng)?bào)》報(bào)道，上海已成為中國(guó)第一個(gè)頒發(fā)自動(dòng)駕駛卡車(chē)道路測(cè)試牌照的城市，給技術(shù)公司TuSimple和Momenta各頒發(fā)了一張牌照。根據(jù)句中的“thefirst”可知此處應(yīng)用動(dòng)詞不定式作后置定語(yǔ)。故選B。 6.Ihadtoadmitthefactthattheringwas，anditwasnouseoverspilledmilk. A.lost；cry B.lost；crying C.losing；to

58、cry D.losing；cry 答案　B 解析　that引導(dǎo)同位語(yǔ)從句，在從句中“be＋lost”構(gòu)成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，表示“被丟失”；and后邊是句型“Itis＋nouse＋doingsth.”形式，it是形式主語(yǔ)，crying是真正的主語(yǔ)。句意為：我不得不承認(rèn)戒指丟了這一事實(shí)，對(duì)這事表示傷心是沒(méi)有用的。 7.WithWeChatbecomingmoreandmorepopularinChina，weseemtheartofchattingfacetoface. A.losing B.tobelost C.tobelosing D.havinglost 答案　C 解析　系動(dòng)詞seem

59、后面可接動(dòng)詞不定式作表語(yǔ)。根據(jù)句意可知，我們正在失去面對(duì)面交談的技巧，應(yīng)用不定式的進(jìn)行式。句意為：隨著微信在中國(guó)越來(lái)越流行，我們似乎正在失去面對(duì)面交談的技巧。 8.Youngpeopleshouldbeledthatanythingispossibleandthatnothingcanstandintheirwaywithdeterminationandperseverance. A.believing B.tobelieve C.tobelieving D.havingbelieved 答案　B 解析　leadsb.todosth.引導(dǎo)某人做某事，誘惑某人做某事；lead to d

60、oing sth.導(dǎo)致做某事。句意為：應(yīng)該引導(dǎo)年輕人去相信一切皆有可能，帶著決心和毅力沒(méi)有什么能阻擋他們前進(jìn)的道路。 9.Thingsweregettingalongsmoothlyinthebeginning，butafteratime，salesasharpdownturn，hespentalotofsleeplessnights. A.taking B.totake C.taken D.tobetaken 答案　A 解析　句意為：事情剛開(kāi)始進(jìn)展得很順利，但一段時(shí)間以后銷(xiāo)售量急劇下降，(因此)他度過(guò)了許多不眠之夜。分析句子結(jié)構(gòu)和句意可知，此處為“名詞＋分詞(短語(yǔ))”構(gòu)成獨(dú)立主格結(jié)

61、構(gòu)，在句中作原因狀語(yǔ)；take與其邏輯主語(yǔ)sales之間是主謂關(guān)系，故用現(xiàn)在分詞taking。 10.ItisvitaltogetacrosstoteenagersthesimplefactthattheInternetwillmoreorlessdoharmtobothmentalandphysicalhealth. A.beingaddictedto B.addictedto C.addictingto D.toaddictto 答案　A 解析　此處是動(dòng)名詞短語(yǔ)作主語(yǔ)。C選項(xiàng)變成addictingthemselvesto“使自己沉溺于……”也對(duì)。句意為：沉迷于網(wǎng)絡(luò)或多或少會(huì)對(duì)

62、精神和身體健康造成傷害，使青少年理解這個(gè)簡(jiǎn)單的事實(shí)很重要。 強(qiáng)化練(三) Ⅰ.單項(xiàng)填空 1.—Hi，Betty.Wouldyouliketogotoseeamoviewithmetonight? —Sorry，Mary.tomorrow’slessons，Ihavenotimetogooutwithyou. A.Notpreparing B.Nothavingprepared C.Nottoprepare D.Beingnotprepared 答案　B 解析　句意為：——嗨，貝特，你愿意晚上和我一起看電影嗎？——對(duì)不起，瑪麗。我還沒(méi)有準(zhǔn)備明天的課程，我沒(méi)時(shí)間和你出去。I和pre

63、pare之間是主謂關(guān)系，“沒(méi)有準(zhǔn)備”發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)作之前，現(xiàn)在分詞完成時(shí)作狀語(yǔ)表原因，所以用having done結(jié)構(gòu)，否定直接在前邊加not。 2.Actorsshouldbegoodobservers，watchingpeople’sbodylanguageandspeakingstyle，and_______thisintotheirownabilitiestoprogressinacting.(2019·蘇錫常鎮(zhèn)四市高三質(zhì)檢) A.totransform B.transforming C.transformed D.transform 答案　B 解析　考查現(xiàn)在分詞作伴隨狀語(yǔ)。句

64、意為：演員應(yīng)該是很好的觀察者，觀察人們的肢體語(yǔ)言和說(shuō)話風(fēng)格，并將其轉(zhuǎn)化為自己的能力，從而在表演上取得進(jìn)步。此處句子主語(yǔ)Actors和transform之間是主動(dòng)關(guān)系，用現(xiàn)在分詞作伴隨狀語(yǔ)，與watching并列，故答案為B。 3.Thelittleboystaredatthestrangemanquestioningly，notwhethertobelievewhathehadsaid. A.toknow B.knowing C.known D.havingknown 答案　B 解析　句意為：小男孩疑惑地盯著這個(gè)陌生人，不知道自己是否該相信他說(shuō)的話。thelittleboy與know

65、之間是邏輯上的主謂關(guān)系，表示主動(dòng)，用現(xiàn)在分詞作伴隨狀語(yǔ)，故B項(xiàng)正確。 4.Thegoal，whichtheyareunlikelytolivetosee，isto“cure，preventormanagealldiseases”inthenext80orsoyears. A.accomplish B.accomplished C.accomplishing D.beingaccomplished 答案　B 解析　Thegoal與動(dòng)詞accomplish是被動(dòng)關(guān)系，指目標(biāo)被完成，此處用過(guò)去分詞作賓補(bǔ)，完整形式為seethegoalaccomplished。句意為：目標(biāo)是在未來(lái)80年左右

66、“治愈、預(yù)防或控制所有疾病”，他們不可能活著看到這個(gè)目標(biāo)完成。 5.Aheavysandstormisgoingtoenvelopourcity.Itisunwisetohaveyourcar. A.wash B.washed C.washing D.towash 答案　B 解析　havesth.done使某事被做，yourcar和wash之間是被動(dòng)關(guān)系，用過(guò)去分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。句意為：一場(chǎng)猛烈的沙塵暴將籠罩我們的城市。你把車(chē)洗了真是不明智。 6.Ifyouwanttogetyourability，youhavetoshowitinyourworkratherthancomplainallday. A.torecognize B.recognizing C.beingrecognized D.recognized 答案　D 解析　getsth.done使某事被……。句意為：如果你想要你的能力得到認(rèn)可，你必須把你的能力展現(xiàn)到你的工作當(dāng)中去而非整天抱怨。 7.It’simportantforyourcomputersoftwareregularly. A.tohav