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2019版高中物理 第四章 電磁感應(yīng) 第1、2節(jié) 劃時代的發(fā)現(xiàn) 探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件課時作業(yè) 新人教版選修3-2

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2019版高中物理 第四章 電磁感應(yīng) 第1、2節(jié) 劃時代的發(fā)現(xiàn) 探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件課時作業(yè) 新人教版選修3-2_第1頁
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1、第四章 第1、2節(jié) 劃時代的發(fā)現(xiàn) 探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件 基礎(chǔ)夯實 一、選擇題(1~4題為單選題,5題為多選題) 1.如圖所示,套在條形磁鐵外的三個線圈,其面積S1>S2=S3,且“3”線圈在磁鐵的正中間。設(shè)各線圈中的磁通量依次為Φ1、Φ2、Φ3,則它們的大小關(guān)系是( C ) A.Φ1>Φ2>Φ3    B.Φ1>Φ2=Φ3 C.Φ1<Φ2<Φ3 D.Φ1<Φ2=Φ3 解析:所有磁感線都會經(jīng)過磁體內(nèi)部,內(nèi)外磁場方向相反,所以線圈面積越大則抵消的磁場越大,則Φ1<Φ2,線圈3在正中間,此處磁鐵外部磁場最弱,即抵消得最少,所以Φ3>Φ2,選C。 2.(2017·湖北

2、省宜昌市示范高中協(xié)作體高二下學(xué)期期中)如圖所示,一矩形線框,從abcd位置移到a′b′c′d′位置的過程中,關(guān)于穿過線框的磁通量情況,下列敘述正確的是(線框平行于紙面移動)( D ) A.一直增加 B.一直減少 C.先增加后減少 D.先增加,再減少直到零,然后再增加,然后再減少 解析:離導(dǎo)線越近,磁場越強,當(dāng)線框從左向右靠近導(dǎo)線的過程中,穿過線框的磁通量增大,當(dāng)線框跨在導(dǎo)線向右運動時,磁通量減小,當(dāng)導(dǎo)線在線框正中央時,磁通量為零,從該位置向右,磁通量又增大,當(dāng)線框離開導(dǎo)線向右運動的過程中,磁通量又減?。还蔄BC錯誤,D正確。 3.如圖所示,矩形線框在磁場內(nèi)做的各種運動中,能夠產(chǎn)

3、生感應(yīng)電流的是( D ) 解析:A.線框在勻強磁場中運動時,穿過線框的磁感線條數(shù)不變,即磁通量不變,沒有感應(yīng)電流產(chǎn)生,故A錯誤。B.圖示的線框與磁場平行,穿過線框的磁通量為零,而且當(dāng)線框平動時,磁通量始終為零,沒有變化,所以沒有感應(yīng)電流產(chǎn)生,故B錯誤。C.線框與磁場平行,穿過線框的磁通量為零,當(dāng)線框向右平動時,磁通量保持為零,沒有變化,所以沒有感應(yīng)電流產(chǎn)生,故C錯誤。D.線框在磁場中轉(zhuǎn)動時,穿過線框的磁通量發(fā)生變化,產(chǎn)生感應(yīng)電流,故D正確。 4.(2018·北京市朝陽區(qū)高二上學(xué)期期末)下列情況中能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是( D ) A.如圖甲所示,導(dǎo)體AB順著磁感線運動 B.如圖乙所示

4、,條形磁鐵插入線圈中不動時 C.如圖丙所示,小螺線管A置于大螺線管B中不動,開關(guān)S一直接通時 D.如圖丙所示,小螺線管A置于大螺線管B中不動,開關(guān)S一直接通,在移動變阻器滑片的過程中 解析:如圖甲所示,導(dǎo)體AB順著磁感線運動,不切割磁感線,無感應(yīng)電流,選項A錯誤;如圖乙所示,條形磁鐵插入線圈中不動時,磁通量不變,無感應(yīng)電流產(chǎn)生,選項B錯誤;如圖丙所示,小螺線管A置于大螺線管B中不動,開關(guān)S一直接通時,穿過B的磁通量不變,無感應(yīng)電流,選項C錯誤;開關(guān)S一直接通,在移動變阻器滑片的過程中,線圈A中的電流變化,穿過線圈B的磁通量變化,會有感應(yīng)電流產(chǎn)生,選項D正確。 5.如圖所示,線圈Ⅰ與電源

5、、開關(guān)、滑動變阻器相連,線圈Ⅱ與電流計?相連,線圈Ⅰ與線圈Ⅱ繞在同一個鐵芯上,在下列情況下、電流計?中有示數(shù)的是( ACD ) A.開關(guān)閉合瞬間 B.開關(guān)閉合穩(wěn)定后 C.開關(guān)閉合穩(wěn)定后來回移動滑動變阻器的滑片 D.開關(guān)斷開瞬間 解析:開關(guān)閉合前,線圈Ⅰ、Ⅱ中均無磁場,開關(guān)閉合瞬間,線圈Ⅰ中電流從無到有,電流的磁場也從無到有,穿過線圈Ⅱ的磁通量從無到有,線圈Ⅱ中產(chǎn)生感應(yīng)電流,電流計?有示數(shù);開關(guān)閉合穩(wěn)定后,線圈Ⅰ中電流穩(wěn)定不變,電流的磁場不變,此時線圈Ⅱ雖有磁通量但磁通量穩(wěn)定不變,線圈Ⅱ中無感應(yīng)電流產(chǎn)生,電流計?無示數(shù);開關(guān)閉合穩(wěn)定后,來回移動滑動變阻器的滑片,電阻變化,線圈Ⅰ中的

6、電流變化,電流形成的磁場也發(fā)生變化,穿過線圈Ⅱ的磁通量也發(fā)生變化,線圈Ⅱ中有感應(yīng)電流產(chǎn)生,電流計?有示數(shù);開關(guān)斷開瞬間,線圈Ⅰ中電流從有到無,電流的磁場也從有到無,穿過線圈Ⅱ的磁通量也從有到無,線圈Ⅱ中有感應(yīng)電流產(chǎn)生,電流計?有示數(shù)。 二、非選擇題 6.某學(xué)生做觀察電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗,將電流表、線圈A和B、蓄電池、開關(guān)用導(dǎo)線連接成如圖所示的實驗電路,當(dāng)它接通、斷開開關(guān)時,電流表的指針都沒有偏轉(zhuǎn),其原因是__開關(guān)位置接錯__。 解析:圖中所示開關(guān)的連接不能控制含有電源的電路中電流的通斷。而本實驗的內(nèi)容之一就是用來研究在開關(guān)通斷瞬間,導(dǎo)致線圈B內(nèi)磁場變化,進而產(chǎn)生感應(yīng)電流的情況,但圖中的

7、接法卻達不到目的。 7.世界上的第一臺發(fā)電機如圖甲所示,乙是其原理圖,轉(zhuǎn)動的金屬圓盤在兩個磁極之間,穿過圓盤的磁通量并沒有發(fā)生變化,為什么能發(fā)出電來? 提示:對圓盤來說,從圓心到邊緣可以理解成有無數(shù)根輻向分布的導(dǎo)體,每根導(dǎo)體都處在磁場中,當(dāng)圓盤轉(zhuǎn)動時,每根導(dǎo)體都與負(fù)載電阻R構(gòu)成閉合電路,以其中一根導(dǎo)體為例,所構(gòu)成的閉合電路里的磁通量發(fā)生變化,因此產(chǎn)生感應(yīng)電流。 能力提升 一、選擇題(1~3題為單選題,4~5題為多選題) 1.勻強磁場區(qū)域?qū)挒閐,一正方形線框abcd的邊長為l,且l>d,線框以速度v通過磁場區(qū)域,如圖所示,從線框進入到完全離開磁場的時間內(nèi),線框中沒有感應(yīng)電流的

8、時間是( B ) A. B. C. D. 解析:只有線框在進入磁場的過程中(bc邊未出磁場)和線框在出磁場的過程中(僅ad邊在磁場中運動),穿過線框的磁通量才發(fā)生變化,產(chǎn)生感應(yīng)電流。ad邊和bc邊都在磁場外穿越磁場的過程中,沒有感應(yīng)電流,則t=。 2.(2018·山東師范大學(xué)附中高二上學(xué)期學(xué)分認(rèn)定)在閉合鐵芯上繞有一組線圈,線圈與滑動變阻器、電池構(gòu)成電路,假定線圈產(chǎn)生的磁感線全部集中在鐵芯內(nèi),a、b、c三個閉合金屬圓環(huán)位置如圖所示,當(dāng)滑動變阻器的滑片左右滑動時,能產(chǎn)生感應(yīng)電流的圓環(huán)是( A ) A.a(chǎn)、b兩環(huán) B.b、c兩環(huán) C.a(chǎn)、c兩環(huán) D.a(chǎn)、b、c三個環(huán) 解析

9、:當(dāng)滑動變阻器的滑片左右滑動時,引起電路中電流變化,從而引起閉合鐵芯中的磁通量變化,a、b兩圓環(huán)中的磁通量必定隨之變化,引起感應(yīng)電流的產(chǎn)生,而c環(huán)中有兩股鐵芯同時穿過,穿入和穿出的磁通量始終相等,合磁通量為零,所以c中不能產(chǎn)生感應(yīng)電流。故選A。 3.如圖所示,導(dǎo)線框abcd放在光滑的平行金屬導(dǎo)軌上,與導(dǎo)軌接觸良好,現(xiàn)使導(dǎo)線框abcd向右運動,G1、G2是兩只電流表,則( A ) A.G1、G2中都有電流通過 B.G1、G2中都沒有電流通過 C.只有G1中有電流通過 D.只有G2中有電流通過 解析:雖然線圈abcd構(gòu)成的閉合回路中沒有磁通量的變化,但電流表G2與金屬導(dǎo)軌構(gòu)成的閉合回路

10、中磁通量發(fā)生變化,有感應(yīng)電流流過G1和G2,所以A對。 4.(2016·綿陽南山中學(xué)高二下學(xué)期開學(xué)檢測)如圖所示,用導(dǎo)線做成的圓形或矩形回路與一直導(dǎo)線構(gòu)成幾種位置組合,哪幾種組合中,切斷直導(dǎo)線中電流時,閉合回路中會有感應(yīng)電流產(chǎn)生( BD ) 解析:切斷直導(dǎo)線中電流時,B、D選項中矩形回路中磁通量減少,會產(chǎn)生感應(yīng)電流,A、C選項中矩形回路中磁通量始終為零,不會產(chǎn)生感應(yīng)電流,故選B、D。 5.如圖所示,水平面內(nèi)有兩條相互垂直且彼此絕緣的通電長直導(dǎo)線,以它們?yōu)樽鴺?biāo)軸構(gòu)成一個平面直角坐標(biāo)系。四個相同的圓形閉合線圈在四個象限內(nèi)完全對稱放置,兩直導(dǎo)線中的電流大小與變化情況完全相同,電流方向如圖所

11、示,當(dāng)兩直導(dǎo)線中的電流都增大時,四個線圈a、b、c、d中感應(yīng)電流的情況是( CD ) A.線圈a中無感應(yīng)電流 B.線圈b中有感應(yīng)電流 C.線圈c中有感應(yīng)電流 D.線圈d中無感應(yīng)電流 解析:根據(jù)安培定則可判斷出電流產(chǎn)生的磁場方向,線圈a中的磁場方向均垂直于紙面向里,線圈c中的磁場方向均垂直于紙面向外,線圈b、d中的合磁通量始終為零,故增大兩直導(dǎo)線中的電流時,線圈a、c中的磁通量發(fā)生變化,有感應(yīng)電流產(chǎn)生,而線圈b、d中無感應(yīng)電流產(chǎn)生。選項C、D正確,A、B錯誤。 二、非選擇題 6.在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗中所用的器材如圖所示。它們是: ①電流計?、谥绷麟娫础、蹘цF芯的線圈A?、芫€

12、圈B?、蓦婃I ⑥滑動變阻器 (1)試按實驗的要求在實物圖上連線(圖中已連好一根導(dǎo)線)。 (2)怎樣才能使線圈B中有感應(yīng)電流產(chǎn)生?試舉出三種方法。 答案:(1)如圖所示 (2)①閉合開關(guān)?、跀嚅_開關(guān) ③開關(guān)閉合時移動滑動變阻器滑片 解析:(1)使線圈A與電鍵、直流電源、滑動變阻器串聯(lián),線圈B與電流計連成閉合回路;(2)只要能使穿過線圈B的磁通量發(fā)生變化,就可以使線圈B中產(chǎn)生感應(yīng)電流。 7.如圖所示,有一個垂直紙面向里的勻強磁場B=0.8T,磁場有明顯的圓形邊界,圓心為O,半徑為1cm?,F(xiàn)于紙面內(nèi)先后放上圓形線圈,圓心均在O處,A線圈半徑為1cm,10匝;D線圈半徑為2cm,1

13、匝;C線圈半徑為0.5cm,1匝;問: (1)在磁感應(yīng)強度B減少為0.4T的過程中,A和D中的磁通量改變了多少? (2)當(dāng)磁場轉(zhuǎn)過30°角的過程中,C中的磁通量改變了多少? 答案:(1)1.256×10-4Wb 1.256×10-4Wb (2)8.4×10-6Wb 解析:(1)對A線圈,Φ1=B1πr,Φ2=B2πr。故磁通量改變量:|Φ2-Φ1|=(0.8-0.4)×3.14×(1×10-2)2Wb=1.256×10-4Wb。 對D線圈,|Φ2-Φ1|=1.256×10-4Wb。 (2)對C線圈,Φ1=Bπr,磁場轉(zhuǎn)過30°,線圈面積在垂直磁場方向上的投影為πrcos30°,則Φ2=Bπrcos30°。 故磁通量改變量:|Φ2-Φ1|=Bπr(1-cos30°)=8.4×10-6Wb 7

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