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　　宋池學?！吨行W生守則》落實情況總結 　　根據(jù)山東省教育廳關于學習宣傳貫徹《中小學生守則(2015年修訂)》的通知和濰坊市、青州市教育局的安排，并結合我校的實際情況，我校從去年十一月份開始，開展了為期四個月的宣傳教育活動。新《守則》涵蓋了學生德智體美勞全面發(fā)展的基本要求，對學生良好行為習慣的養(yǎng)成及學校良好校風、學風、教風的形成具有重要作用;新《守則》既保留了舊版中仍具有時代價值、體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、應長期堅持的內(nèi)容，又補充了一些更具操作性、學生可以做到的具體行為規(guī)范內(nèi)容，充分體現(xiàn)了學生為本的教育理念。學校領導對這次的教育活動高度重視和大力支持，特制訂了貫徹學習宣傳實施方案，現(xiàn)將本次的學習宣傳貫徹活動總結如下： 　　一、成立宣傳教育活動領導小組 　　組長：郝德寶 　　副組長：袁學軍 王奎訓 　　組員：張玉智 張壽炳 劉科立 張衛(wèi)彪 宋永梅及各班主任 　　二、具體實施 　　(一)、宣傳發(fā)動 　　1、對原來張貼在學校、各班內(nèi)的舊版《中小學生守則》進行了更新，換上了新版的《中小學生守則》。 　　2、印刷新版《中小學生守則》發(fā)給每位學生。 　　3、利用“校園廣播”進行宣傳 　　4、制作看板擺放在教學樓門廳 (二)、教育活動開展 　　1、利用國旗下講話對新《中小學生守則》進行了解讀，提高了全校師生對新《中小學生守則》的認識，指出了貫徹和執(zhí)行新《守則》的意義。 2、利用校園廣播，在課間、中午播放《中小學生守則》歌曲，加強學生記憶，是學生能熟練吟唱。 　　3、召開了班主任會議，與全體班主任學習新版《中小學生守則》，明確新《中小學生守則》精神及宣傳學習的重要性，向全體班主任傳達宣傳學習的具體操作要求、活動步驟。 　　4、班主任利用班會課開好學習新《中小學生守則》的主題班會，通過老師主講、學生討論交流等多種形式使全體學生領會新《中小學生守則》的精神、指導思想、重要意義。并要求每個學生寫一篇學習的心得體會。 　　5、每班上交三篇優(yōu)秀的學習新《中小學生守則》心得體會到德育處，德育處組織人員評獎。其余的學習心得體會各班張貼到墻報欄，團委組織團干部分級進行評獎。 　　6、“校園廣播”對優(yōu)秀的心得體會進行廣播、宣傳。 　　7、各班組織學生觀看視頻，讓學生熟識相關知識和對新《守則》的理解。通過觀看視頻使學生了解當前社會變化、時代的變遷，讓學生具有使命感、責任感。 　　(三)宣傳活動的總結反思 　　通過組織學生認真學習新《中學生守則》，規(guī)范學生的言行，讓學生對自己的行為習慣、人生觀、價值觀有了深刻的認識和領會。校園呈現(xiàn)出新景象，紀律明顯好轉。減少了遲到、早退和亂扔垃圾的現(xiàn)象，學生留長發(fā)、戴首飾的不良習慣得到了糾正，杜絕了亂踏花木、亂扔垃圾的現(xiàn)象，學生見到老師能主動問好。 　　中小學生的養(yǎng)成教育是一項長期的工作，我們將不斷總結經(jīng)驗，將《中學生守則》作為養(yǎng)成教育一項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去，讓文明之風常駐校園。