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1、小學(xué)三上?與家人說說心里話?品德教案范文 小學(xué)三上?與家人說說心里話?品德教案范文來自說說2021年最新推薦。教學(xué)設(shè)計(jì)思路　　主要通過聯(lián)絡(luò)學(xué)生生活實(shí)際，讓學(xué)生通過討論，交流，以及給同學(xué)和家人搭建交流平臺——座談會(huì)的形式，讓同學(xué)們知道家庭成員之間應(yīng)該互相溝通，且能積極主動(dòng)地與家人溝通。　　教學(xué)目的　　〔一〕知識目的　　知道在家庭生活中要講道德，要有家庭責(zé)任感；知道家庭成員之間應(yīng)該互相溝通?！　　捕巢拍苣康摹　∧苡谜Z言正確表達(dá)自己的意見，學(xué)會(huì)主動(dòng)與家人溝通的方法?！　　踩城楦?、態(tài)度與價(jià)值觀目的　　明確自己在家庭中的位置，可以正確認(rèn)識自己與家庭成員之間的矛盾，可以積極主動(dòng)地與家人溝通?！　〗虒W(xué)

2、重點(diǎn)　　使學(xué)生可以積極主動(dòng)地與家人溝通?！　〗虒W(xué)難點(diǎn)　　使學(xué)生可以積極主動(dòng)地與家人溝通?！　〗虒W(xué)方法　　討論法、探究式教學(xué)法、聯(lián)絡(luò)學(xué)生的實(shí)際生活經(jīng)歷和感受　　教學(xué)媒體　　多媒體、投影儀等　　課時(shí)安排　　1～2個(gè)課時(shí)　　教學(xué)構(gòu)造與過程　　【課前準(zhǔn)備】　　1．搜集一些案例的圖片、錄像等?！　?．開家長座談會(huì)所需的一些準(zhǔn)備，如：時(shí)間安排、座談內(nèi)容等?！　　緦?dǎo)入新課】　　〔讓同學(xué)們欣賞音頻“爸爸媽媽聽我說〞。〕　　教師：同學(xué)們，大家平時(shí)是不是也有很多的心里話想和自己的爸爸媽媽說說呢？　　學(xué)生：〔略〕　　教師：但是我們該怎樣和家人溝通呢？〔過渡〕　　【講授新課】　　一、我們怎樣與家人溝通〔板書〕　　教師

3、：同學(xué)們，大家先翻開課本第三十六頁，我們看一看上圖中的同學(xué)在和家人溝通時(shí)遇到了什么困難呢？　　學(xué)生：〔略〕　　教師：有時(shí)父母的工作太忙，沒有時(shí)機(jī)說出我們遇到困難和煩惱，是不是呢？你在和家人溝通時(shí)，還遇到哪些困難呢？大家一起來說一說吧！　　學(xué)生：〔略〕　　〔讓同學(xué)們欣賞圖片“互不理會(huì)〞、“交流成績〞、“恐懼交流〞、“缺乏交流〞、“玩游戲被發(fā)現(xiàn)〞、“學(xué)習(xí)交流〞、“怎樣和家人交流〞等?！场　〗處煟耗俏覀冊撛鯓雍臀覀兊募胰藴贤兀课覀兿瓤纯匆韵铝袌D中的同學(xué)們是怎么說的？　　學(xué)生：〔略〕　　教師：你是怎樣和家人溝通的呢？你有什么好的想法呢？大家討論一下，然后說一說?！　W(xué)生：〔略〕　　〔教師可給同學(xué)們介

4、紹“如何更好的與父母溝通〞、“如何和父母溝通〞、“善疏那么通——如何與父母溝通〞中的知識，詳見文本資源?！场　〗處煟和瑢W(xué)們和家人在一些問題上可能會(huì)產(chǎn)生不同的意見，要與家人及時(shí)地交流，互相溝通。我建議：我們把需要與家人溝通的問題列出來，召開“與家人溝通〞座談會(huì)，邀請家長參加。(過渡)　　二、需要溝通的問題〔板書〕　　教師：我們翻開課本第三十七頁，我們看一看圖中的同學(xué)都有哪些和家人溝通的問題？然后說一說?！　W(xué)生：〔略〕　　教師：你們有什么要和家人溝通的問題呢？大家討論一下，然后把它列出來說一說?！　W(xué)生：〔略〕　　〔邀請家人召開“與家人溝通〞座談會(huì)。還可組織一些親子活動(dòng)，可參考視頻“親子活動(dòng)〞。〕　　【課堂小結(jié)】　　通過這節(jié)課，使學(xué)生理解了一些和家人溝通的技巧，還通過座談會(huì)，使學(xué)生和家人充分地進(jìn)展思想上和情感上的溝通，為了融洽的親子關(guān)系奠定了根底。　　【教學(xué)設(shè)計(jì)】　　與家人說說心里話　　一、我們怎樣與家人溝通　　留意看、細(xì)心聽、多多講、常常做　　二、需要溝通的問題