《(新課標(biāo))2020版新高考語(yǔ)文大二輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題強(qiáng)化訓(xùn)練25 擴(kuò)展語(yǔ)句壓縮語(yǔ)段》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(新課標(biāo))2020版新高考語(yǔ)文大二輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題強(qiáng)化訓(xùn)練25 擴(kuò)展語(yǔ)句壓縮語(yǔ)段(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、專(zhuān)題強(qiáng)化訓(xùn)練(二十五)
擴(kuò)展與壓縮
1.使用下面的詞語(yǔ)寫(xiě)一段描寫(xiě)性文字,要求至少使用兩種修辭手法。(不超過(guò)90字)
鄉(xiāng)野 秋天 濃墨重彩 渲染
答: _________________________________________________
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[答案] 秋天的鄉(xiāng)野在暮色中顯得格外動(dòng)人。西天的一抹晚霞在天幕上肆意地?fù)]灑,將寂寞的蒼穹渲染成了一幅濃墨重彩的油畫(huà)。如此美景,怎能不讓人流連忘返?行色匆匆的旅人忍不住停下腳步,久久凝望。
2.某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組舉行《紅樓夢(mèng)》
2、讀書(shū)交流會(huì),主題是“鑒賞《紅樓夢(mèng)》中的詩(shī)詞”。請(qǐng)為主持人寫(xiě)一則開(kāi)場(chǎng)白。
要求:①緊扣主題;②表達(dá)得體,富有文采;③不寫(xiě)稱(chēng)呼語(yǔ)、問(wèn)候語(yǔ);④不超過(guò)100字。
答: _________________________________________________
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[答案] 示例一:“滿紙荒唐言,一把辛酸淚!都云作者癡,誰(shuí)解其中味?”絕世奇書(shū)《紅樓夢(mèng)》中的詩(shī)詞也是難得的藝術(shù)瑰寶。讓我們走進(jìn)這座寶山,去欣賞它們的璀璨與絢麗吧!
示例二:“好風(fēng)憑借力,送我上青云?!边@是寶釵的思想寫(xiě)照。
3、“一年三百六十日,風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼。”這是黛玉的生活環(huán)境。《紅樓夢(mèng)》中的詩(shī)詞文質(zhì)兼美,今天我們將對(duì)它們進(jìn)行專(zhuān)題鑒賞,希望同學(xué)們積極發(fā)言。
3.(2013·天津卷)閱讀《春暖花開(kāi)》歌詞片段,按要求作答。
春暖花開(kāi),這是我的世界。
每次怒放,都是心中噴發(fā)的愛(ài)。
風(fēng)兒吹來(lái),是我和天空的對(duì)白。
其實(shí)幸福,一直與我們同在。
春暖花開(kāi),這是我的世界。
生命如水,有時(shí)平靜,有時(shí)澎湃。
穿越陰霾,陽(yáng)光灑滿你窗臺(tái)。
其實(shí)幸福,一直與我們同在。
將“風(fēng)兒吹來(lái),是我和天空的對(duì)白”這句話擴(kuò)寫(xiě)為一段散文,限60字內(nèi)。
答: ____________________________________
4、_____________
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[答案] 示例一:春風(fēng)的鼻息輕拂著大地,點(diǎn)點(diǎn)新綠閃著誘人的光,我們抬頭仰望,蔚藍(lán)的天空下是幾只飛得越來(lái)越高的風(fēng)箏,耳邊傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)。
示例二:風(fēng)兒在春天輕拂著大地,我抬頭和蔚藍(lán)的天空對(duì)話,遍地的鮮花,在溫暖的陽(yáng)光下?tīng)?zhēng)奇斗艷,撥動(dòng)著幸福的琴弦。幸福啊,與我們同在!
4.(2015·湖南卷)根據(jù)首尾語(yǔ)句,發(fā)揮想象,有創(chuàng)意地補(bǔ)寫(xiě)中間一段文字。100字左右。
蒼天有裂,補(bǔ)天迫在眉睫;蒼生有苦,女?huà)z憂心如焚!
面對(duì)萬(wàn)民翹盼,
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5、_____________________________________________
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_____________________________________________________。
只見(jiàn),青冥浩蕩,四海升平,萬(wàn)物回春,人們載歌載舞。
[答案] 女?huà)z于是決心補(bǔ)天,以終止這場(chǎng)災(zāi)難。她選用五色石子,架起火將它們?nèi)刍蓾{,用這種石漿將天的裂痕補(bǔ)好,隨后又?jǐn)叵乱恢淮簖數(shù)乃哪_,把倒塌的半邊天支起來(lái)。最后女?huà)z還收集了大量蘆草,把它們燒成灰。堵塞向四處鋪開(kāi)的洪流。經(jīng)過(guò)女?huà)z
6、一番辛勞整治,蒼天總算被補(bǔ)上了,地被填平了,水被止住了
5.以“好文章”為主體,分別從來(lái)源和作用兩方面擴(kuò)展成一段話,每段不少于30個(gè)字。
來(lái)源:___________________________________________
作用:___________________________________________
[答案] (來(lái)源)好文章必須來(lái)自生活,必須有自己的真情實(shí)感和與眾不同的見(jiàn)解,要寫(xiě)別人沒(méi)有寫(xiě)或不能寫(xiě)的東西。(作用)好文章不僅可以使人得到啟發(fā),受到教益,而且能引起讀者豐富的聯(lián)想和想象,激起強(qiáng)烈的情感共鳴。
6.閱讀下面的文字,概括“中國(guó)民間舞蹈”的五個(gè)特點(diǎn),每點(diǎn)不
7、超過(guò)5個(gè)字。
中國(guó)民間舞蹈藝術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在5000年前的新石器時(shí)代就已產(chǎn)生,經(jīng)歷代發(fā)展,傳承至今。其種類(lèi)因地域而別,有數(shù)十種之多。內(nèi)容上十分豐富,如舞蹈《打獨(dú)角獸》反映了上古人與獸的搏斗,《獅舞》和《貓蝶舞》是典型的模擬動(dòng)物的舞蹈,《打春?!泛汀洞蜩F舞》模仿了人們生產(chǎn)勞動(dòng)時(shí)的情景,《荷花燈》《旱船舞》《高蹺舞》等則表現(xiàn)了普通百姓對(duì)美好生活的向往,等等。表演時(shí)大多運(yùn)用道具,歌舞結(jié)合。
答: _________________________________________________
___________________________________________________
8、___
[答案]?、贇v史悠久;②種類(lèi)多樣;③內(nèi)容豐富;④運(yùn)用道具;⑤歌舞結(jié)合。
7.簡(jiǎn)要概括下面一段文字所說(shuō)明的構(gòu)造成語(yǔ)的美學(xué)基本要求,不超過(guò)25個(gè)字。
成語(yǔ)是漢語(yǔ)詞匯中的瑰寶。成語(yǔ)往往由四個(gè)字或者三個(gè)字構(gòu)成,如“置之度外”“想當(dāng)然”。字?jǐn)?shù)多的極少,如“牽一發(fā)而動(dòng)全身”。成語(yǔ)句式整齊,如“稗官野史”“微言大義”“輕描淡寫(xiě)”“樹(shù)碑立傳”“面黃肌瘦”。至于“前呼后擁”“千軍萬(wàn)馬”“山清水秀”,平平仄仄,就是好聽(tīng)。四字成語(yǔ)里面很少有違背這個(gè)規(guī)矩的。唯一“不正經(jīng)”的一個(gè)成語(yǔ),就是“亂七八糟”,因?yàn)榘凑彰缹W(xué)應(yīng)該是“亂七糟八”,或者“七亂八糟”,結(jié)果它卻偏偏“亂七八糟”,所以就亂七八糟了。
答:
9、_________________________________________________
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[答案] 構(gòu)造成語(yǔ)的美學(xué)基本要求是整齊(或“對(duì)稱(chēng)”)、富于音樂(lè)性(或“音調(diào)和諧”)。
8.(2017·天津卷)給下面短文擬寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題。(12字以?xún)?nèi))
事實(shí)上,“一帶一路”推動(dòng)的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的合作,更是文明互通的基礎(chǔ)建設(shè),是連接世界上不同文明的“帶”與“路”。它以文明對(duì)話為引領(lǐng),強(qiáng)調(diào)不同文明的相互尊重、平等對(duì)話與交流融合,其路徑很清晰:基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)先行,貿(mào)易發(fā)展緊隨,伴著人民交
10、往、文化交流,逐漸實(shí)現(xiàn)沿線國(guó)家民眾相互理解、相互包容、和平共處、共同發(fā)展,最終達(dá)至民心相通,文化相融。
答: _________________________________________________
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[答案] “一帶一路”推動(dòng)文明互通
9.(2017·山東卷)閱讀下面的文字,逐段概括中國(guó)古代木構(gòu)房屋的特點(diǎn)。每個(gè)特點(diǎn)不超過(guò)10個(gè)字。
①中國(guó)古代木構(gòu)房屋需防潮防雨,故有高出地面的臺(tái)基和出檐較大的屋頂。
②這種房屋內(nèi)部可以全部打通,也可按需要用木材進(jìn)行裝修分隔,分隔方式
11、可實(shí)可虛,實(shí)的如屏門(mén)、板壁等,虛的如落地罩、太師壁等。
③工匠們?cè)O(shè)計(jì)房屋的各種構(gòu)件(如梁、柱)時(shí),在保有其功能的基礎(chǔ)上,往往順應(yīng)其形狀、位置進(jìn)行藝術(shù)加工,使之更加漂亮美觀。如把直梁加工成月梁,以給人舉重若輕之感。
④為防止木材腐爛,工匠們給木構(gòu)房屋涂上油漆,油漆在木材表面形成堅(jiān)韌的保護(hù)膜,能起到很好的防護(hù)作用。
答:①________ ②________?、踎_______?、躝_______
[答案] ①臺(tái)基高,出檐大?、诜指舴绞届`活(或“內(nèi)部可通可隔”) ③構(gòu)件有藝術(shù)之美(或“構(gòu)件藝術(shù)美觀”)?、芡科嵝纬杀Wo(hù)層(或“涂有油漆以防腐”)
10.請(qǐng)篩選、整合下面文字中的主要信息
12、,擬寫(xiě)一條“年畫(huà)”的定義。要求:語(yǔ)言簡(jiǎn)明,不超過(guò)40字。
年畫(huà)是民間很常見(jiàn)的一種圖畫(huà),大多于農(nóng)歷新年到來(lái)時(shí)張貼。年畫(huà)畫(huà)面線條單純,色彩鮮明。傳統(tǒng)年畫(huà)多為木版水印制作,主要產(chǎn)地有天津楊柳青、蘇州桃花塢和山東濰坊等;現(xiàn)代年畫(huà)則多為機(jī)器印制。年畫(huà)的常見(jiàn)題材有合家歡、看花燈、胖娃娃、五谷豐登等,也有以神話傳說(shuō)和歷史故事為題材的,多含有吉祥喜慶的意義。年畫(huà)歷史悠久,早在宋代就有相關(guān)記載;清代中期,年畫(huà)尤為盛行;至今還深受人民群眾喜愛(ài)。
答: _________________________________________________
_____________________________
13、_________________________
[答案] 年畫(huà)是春節(jié)時(shí)張貼的,畫(huà)面線條單純、色彩鮮明,題材豐富,多含有吉祥喜慶意義的圖畫(huà)。
11.概括下面這段話的主要內(nèi)容,不超過(guò)55個(gè)字。
近來(lái),共青團(tuán)中央發(fā)起了一項(xiàng)“青年好聲音”網(wǎng)絡(luò)活動(dòng),鼓勵(lì)青少年結(jié)合自身學(xué)習(xí)工作實(shí)際,寫(xiě)下對(duì)24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。活動(dòng)開(kāi)展一周多的時(shí)間里,33萬(wàn)余名青少年在網(wǎng)站、微博、微信、手機(jī)報(bào)等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上,編創(chuàng)和傳播內(nèi)涵豐富、形式時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品,僅話題微博總閱讀量就超過(guò)9000萬(wàn)次。這項(xiàng)以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主旨的活動(dòng),為網(wǎng)絡(luò)空間注入了強(qiáng)有力的青春正能量。
答: ____________
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[答案] 為弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,團(tuán)中央發(fā)起了“青年好聲音”網(wǎng)絡(luò)活動(dòng),廣大青少年積極響應(yīng),為網(wǎng)絡(luò)注入了正能量。
12.(2013·遼寧卷)概括下面語(yǔ)段的主要信息,不超過(guò)50個(gè)字(含標(biāo)點(diǎn)符號(hào))。
近日,一些網(wǎng)友發(fā)布信息,號(hào)召節(jié)約糧食。隨后,新浪網(wǎng)發(fā)起“光盤(pán)行動(dòng)”:拒絕浪費(fèi),從我做起,曬出自己吃光的盤(pán)子,一起向舌尖上的浪費(fèi)說(shuō)“不”,爭(zhēng)做節(jié)約達(dá)人。該信息被轉(zhuǎn)發(fā)約5000萬(wàn)次。緊接著,人民網(wǎng)也表示支持“光盤(pán)行動(dòng)”,倡議網(wǎng)民“拒絕浪費(fèi),珍惜糧食。今天不剩飯,打包離開(kāi),從我做起”。新華網(wǎng)、光明網(wǎng)及其他各大網(wǎng)站也紛紛關(guān)注和轉(zhuǎn)載。很快,活動(dòng)參與者在北京實(shí)地發(fā)放宣傳單6萬(wàn)多份,在餐飲企業(yè)張貼海報(bào)5000余張,天津、石家莊、呼和浩特等城市的志愿者也紛紛發(fā)放宣傳資料。
答: _________________________________________________
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[答案] 網(wǎng)絡(luò)發(fā)起拒絕浪費(fèi)的“光盤(pán)行動(dòng)”,網(wǎng)友及媒體紛紛響應(yīng),眾多志愿者進(jìn)行實(shí)地宣傳。
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