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(新課標)2020版新高考語文大二輪復(fù)習(xí) 第十部分 保分小題作業(yè)19 基礎(chǔ)知識 名句默寫 語言運用

上傳人:Sc****h 文檔編號:101442668 上傳時間:2022-06-05 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?0.50KB
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1、保分小題作業(yè)(十九) 基礎(chǔ)知識+名句默寫+語言運用 一、基礎(chǔ)知識(9分) 閱讀下面的文字,完成1~3題。 大上海擁有的咖啡店________,但這一家無疑是其中________的。它只供應(yīng)4種咖啡,且一天只營業(yè)4個小時。門口告示里提醒:非經(jīng)營場所,不對外營業(yè)?!斑@里不是普通的咖啡店,而是‘自閉癥實踐基地’?!笨Х瑞^創(chuàng)始人曾小夏說,“做咖啡不是目的,跟人交流才是目的?!? 自閉癥患者被稱為“冰箱里的孩子”,有語言及社會交往行為刻板、智能障礙等特征,而教育和訓(xùn)練________是行之有效的治療方法,這家“自閉癥實踐基地”便是通過賣咖啡、服務(wù)顧客的形式,幫助年輕的自閉癥患者進行職業(yè)鍛煉,使他

2、們學(xué)著獨立跟陌生人打交道,進而融入社會。這個過程是漫長艱難的,非常簡單的微笑鞠躬說“歡迎光臨”,老師就要用80分鐘教,且要每天重復(fù)訓(xùn)練以免患者忘記,但老師和“顧客”們都不厭其煩。為了幫助這些患者走出自己________的世界,慈善人士及相關(guān)部門不遺余力,一起用愛心、耐心和寬容為這些孩子營造出仿真的溫馨世界。 然而,僅有愛心和寬容是不夠的,(    )。走出這間咖啡店,他們要面對的真實世界要復(fù)雜得多,這就需要更專業(yè)的指導(dǎo)、更科學(xué)的訓(xùn)練、更長久的等待以及更多力量的支撐。因此,要喚起更多的社會主體長期關(guān)注自閉癥患者,幫助他們改善病痛、生存能力、自理能力和生活質(zhì)量,乃至融入社會。 1.依次填入文中

3、橫線上的詞語,全都恰當?shù)囊豁検?3分)(  ) A.不勝枚舉 別具一格 干預(yù) 孤獨 B.不一而足 獨辟蹊徑 干涉 孤獨 C.不一而足 別具一格 干預(yù) 孤苦 D.不勝枚舉 獨辟蹊徑 干涉 孤苦 [解析]?、俨粍倜杜e:無法一個一個全舉出來,形容同一類的人或事物很多。不一而足:不止一種或一次,而是很多。這兩個詞在此處區(qū)別不大。②別具一格:另有一種風(fēng)格。獨辟蹊徑:自己開辟一條路,比喻獨創(chuàng)一種新風(fēng)格或者新方法。語境強調(diào)的是這家咖啡店另有一種風(fēng)格,應(yīng)選用“別具一格”。③干預(yù):過問(別人的事)。干涉:過問或制止,多指不應(yīng)該管的硬管?!案缮妗笔琴H義詞,不合語境,應(yīng)選用“干預(yù)”。④孤獨:獨自一個;孤單

4、。孤苦:孤單無靠,生活困苦?!肮驴唷敝荒苄稳萑?,不能形容“世界”,不合語境,應(yīng)選用“孤獨”。 [答案] A 2.下列在文中括號內(nèi)補寫的語句,最恰當?shù)囊豁検?3分)(  ) A.這會導(dǎo)致他們沉溺于這個特殊環(huán)境 B.還要培養(yǎng)他們走向真實世界的能力 C.特殊對待會讓他們更加受到歧視 D.過分寬容會讓整個探索失去意義 [解析] 解答這道題,考生要注意結(jié)合前后語境,尤其要關(guān)注關(guān)聯(lián)詞語的前后搭配,進行理解作答。前文說的是“僅有……”,后面跟著的應(yīng)該是類似“還要……”的句式,這樣前后文意就銜接緊密了。故應(yīng)選B。 [答案] B 3.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検?3分)(  

5、) A.幫助他們改善病痛和生存能力,提高自理能力和生活質(zhì)量,進而融入社會。 B.幫助他們改善病痛和生存能力,提升自理能力和生活質(zhì)量,乃至融入社會。 C.幫助他們解除病痛,提高生存能力和自理能力,提升生活質(zhì)量,進而融入社會。 D.幫助他們解除病痛,提高生存能力,提升自理能力和生活質(zhì)量,乃至融入社會。 [解析] 畫線句有兩處語?。阂皇恰案纳啤迸c“病痛”“能力”不搭配;二是“乃至……”不合邏輯,“乃至”意思是“甚至”。只有C項兩處語病修改完全正確。 [答案] C 二、名句默寫(6分) 4.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)陸游《游山西村》中,“______________

6、__,_______________”兩句描寫了山村迎神祭祀的民俗,洋溢著古樸的鄉(xiāng)村生活氣息。 (2)韓愈在《師說》中用“________________”強調(diào)懂得道理有先有后;荀子在《勸學(xué)》中認為君子能超過一般人,是因為“________________”。 (3)中華文化一脈相承,如果沒有李白的“請君試問東流水”,未必會有李煜的“________________”;如果沒有李白的“舉杯邀明月”,未必會有蘇東坡的“______________”。 [解析] 易錯字:(1)簫;(2)假。 [答案] (1)簫鼓追隨春社近 衣冠簡樸古風(fēng)存 (2)聞道有先后 善假于物也 (3)恰似一江春水向

7、東流 把酒問青天 三、語言運用(11分) 5.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15字。(5分) 中國有句俗話:“飯后一支煙,賽過活神仙?!钡饷綀蟮?,根據(jù)《英國醫(yī)學(xué)雜志》的研究,即使每天只抽一支煙,①________________________。具體來說,只要每天抽一支煙,就使患心臟病的概率增加50%,中風(fēng)的危險上升30%。同完全不吸煙的人相比,如果是男性煙民,每天抽一支煙會使冠心病風(fēng)險增加48%,中風(fēng)危險增加25%。但如果是女性煙民的話,②__________________。研究指出,女性如果一天一支煙,會使患心臟病風(fēng)險增

8、加57%,中風(fēng)概率上升31%。因此,③__________________,因為只有這樣才能大大降低患心臟病和中風(fēng)的風(fēng)險。 [解析] 整個語段主要講吸煙可以增加患心臟病和中風(fēng)的危險,根據(jù)①后的“具體來說……”和①前的“即使每天只抽一支煙”,可以推知①可填“也會增加患心臟病和中風(fēng)的危險”。根據(jù)②后面的數(shù)據(jù)來看,女性吸煙患心臟病和中風(fēng)的概率更高,由此可以推知②應(yīng)填“風(fēng)險更高”之類的語句。根據(jù)“只有這樣”可以推知③可填“研究建議全球煙民們徹底戒煙”。 [答案]?、僖矔黾踊夹呐K病和中風(fēng)的危險?、陲L(fēng)險還要高?、垩芯拷ㄗh全球煙民們徹底戒煙(意思對即可) 6.為慶祝中華人民共和國成立70周年,有關(guān)部

9、門啟動“100位感動中國人物”評選活動。請從下面候選人中任選一位,為其寫一則推薦詞。要求:符合人物身份;運用排比、比喻手法,至少寫三句,每一句中都有比喻;不超過90個字。(6分) 焦裕祿 袁隆平 郎平 答:___________________________________________________ ___________________________________________________________ [解析] 本題要求為三位候選人中的任意一位寫推薦詞。作答時首先應(yīng)明確所選人物感動中國的相關(guān)事跡。如焦裕祿堅持實事求是、走群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)工作方法,同全縣干部和群眾一

10、起,與當?shù)氐膬?nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害進行頑強斗爭,努力改變蘭考面貌。即使身患絕癥,依舊忍著劇痛堅持工作。然后用排比、比喻的修辭手法對人物的相關(guān)事跡進行改寫,使之表達生動形象。最后注意字數(shù)要求即可。 [答案] 示例一(焦裕祿):他把手伸向遠方,像一艘巨輪,開拓著前進的道路;他把心交給群眾,像一支蠟燭,燃燒著奉獻的靈魂;他把情灑向大地,像一塊磁石,散發(fā)著獨特的力量。 示例二(袁隆平):他像一頭黃牛,默默耕耘在田疇,讓地球戰(zhàn)勝饑餓;他像一朵白云,緩緩飄浮在天空,讓名利遠離自己;他像一只蝴蝶,翩翩飛翔于叢林,讓夢想抵達花叢。 示例三(郎平):她像一支利箭,把拼搏精神射向遠方,詮釋了奮斗的內(nèi)蘊;她像一只蜜蜂,把無私奉獻注入體內(nèi),抒寫了人生的贊歌;她像一支號角,把青春追求融入樂聲,喚醒了大國的夢想。 3

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