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廣東省東莞市厚街湖景中學(xué)九年級化學(xué)下學(xué)期第二次模擬考試試題無答案新人教版

上傳人:無*** 文檔編號:101514712 上傳時間:2022-06-05 格式:DOC 頁數(shù):6 大?。?18.51KB
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1、廣東省東莞市厚街湖景中學(xué)2020屆九年級化學(xué)下學(xué)期第二次模擬考試試題(無答案) 新人教版 說明:1.全卷共6頁,滿分100分。考試時間80分鐘; 2.非選擇題的答案請用黑色字跡的筆填寫在對應(yīng)的答案卷上,注意題號! 3.可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1 C-12 O-16 Fe-56 S-32 一、選擇題(本大題包括14小題,每小題2分,共28分。在每小題列出的四個選項中,只有一個是正確的) 1.化學(xué)變化使世界豐富多彩,下列變化中屬于化學(xué)變化的是( ) A.切割大理石 B.海水曬鹽

2、C.石油分餾 D.光合作用 2.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( ) A.空氣 B.澄清石灰水 C.一氧化碳 D.生鐵 3.下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是( ) A.金剛石 B.氯化鈉晶體 C.水銀 D.蒸餾水 4.下列化學(xué)實驗基本操作中正確的是( ) 5.食品與人類的健康密切相關(guān)。下列做法不會危害人體健康的是(?? ? ) A.為補充鐵元素提倡使用加鐵醬油 B.為保持肉制品鮮美加入過量的亞硝酸鈉 C.為使魚干的顏

3、色更白,用過氧化氫溶液來浸泡處理 D.用工業(yè)明膠制作藥用膠囊 6.醫(yī)生建議小明多吃蔬菜,則小明需要補充的營養(yǎng)素主要是( ) A.蛋白質(zhì) B.油脂 C.維生素 D.無機鹽 7.鈦(Ti)和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要材料,鈦可以通過如下反應(yīng)制得: TiCl4+2Mg=Ti+2MgCl2,此反應(yīng)中Mg元素的化合價變化為:0→+2。則鈦元素的化合價變化為( ) A.0→+2 B.+2→0 C.+4→0 D.+4→+2 8.除去氯化鈉溶液中混有的少量碳酸鈉,應(yīng)選用適量的試劑是( )

4、 A.稀硫酸 B.稀鹽酸 C.澄清石灰水 D.硝酸銀溶液 9.近期媒體曝光了許多有關(guān)塑化劑的問題。塑化劑的化學(xué)成份之一是鄰苯二甲酸二乙酯(C12H14O4),下列關(guān)于鄰苯二甲酸二乙酯的說法不正確的是 ( ) A.鄰苯二甲酸二乙酯是一種有機物 B.鄰苯二甲酸二乙酯由C、H、O三種元素組成 C.鄰苯二甲酸二乙酯分子中原子個數(shù)比為C:H:O=6:7:2 D.鄰苯二甲酸二乙酯中元素的質(zhì)量比為C:H:O=12:14:4 10.如下圖所示,兩個甲分子反應(yīng)生成三個乙分子和一個丙分子,則從圖示獲得的信息中,不正確的是( ) A

5、.分子的種類在化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生了改變 B.該反應(yīng)的反應(yīng)類型為分解反應(yīng) C.反應(yīng)生成的丙物質(zhì)屬于單質(zhì) D.乙分子中含有一個A原子,一個B原子 11.右圖為某加碘食鹽包裝袋上的部分圖表文字(I為碘的元素符號)。由此得到的信息和作出的猜測正確的是( ) A.此鹽為純凈物 B.“加碘食鹽”中的“碘”是碘單質(zhì) C.1Kg此食鹽中含碘酸鉀(35±15)mg D.“菜未燒熟不宜加入加碘鹽”的原因可 能是碘酸鉀受熱不穩(wěn)定 12.許多場所或產(chǎn)品的外包裝常有一些標(biāo)志,下列各圖標(biāo)屬于物品回收標(biāo)志的是(

6、 ) A B C D 13.下列試劑能一次性鑒別出NaOH、稀鹽酸、NaCl三種溶液的是(???   ) ? A.Na2CO3溶液?? ???B.澄清石灰水? ????C.酚酞試液? ????D.紫色石蕊試液 ? 14.所示的四個圖象,能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( ) A.①水的電解 B.②木炭在密閉的容器內(nèi)燃燒 C.③加熱一定量的高錳酸鉀制氧氣 D.④20?℃時,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體 二、填空題(本大

7、題包括5小題,共23分。請把各題的答案填寫在答題卡上) 15.(5分)寫出化學(xué)符號所代表意義或意義所表示的符號: (1)Fe2+ :____________________;(2)Ar : ______; (3)保持氮氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子_____________。 (4)硫酸根離子 ;(5)四個二氧化碳分子 。 16. (6分)化學(xué)與我們的生活有著密切的聯(lián)系?,F(xiàn)有氦氣、氧氣、食鹽、活性炭、甲烷、硝酸銨,請按下列要求填空: (1)可供給人類呼吸的氣體是_____________;(2)烹飪時用

8、作調(diào)味品的是______ __; (3)可用作氮肥的是____ ____ ;(4)天然氣的主要成分是____ ____; (5)可用作冰箱除味劑的是___ ____; (6)可充入霓虹燈內(nèi)且通電時會發(fā)出有色光的氣體是______ _____; 2 8 7 +177 17.(4分)(1)元素化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)有密切關(guān)系。氯原子的原子結(jié)構(gòu)示意為 : 氯原子的最外層電子數(shù)為 。下列圖中微粒共表示 種元素,其中與氯原子具有相似化學(xué)性質(zhì)的是 (填序號)。 (2)某陽離子的結(jié)構(gòu)示

9、意圖為,則x的數(shù)值可能是下列中的 。 A.9 B.10 C.11 D.12 18.(4分)甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。 (1)圖中P點的含義是__ ___。 (2)40℃時,飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲___ __乙 (填“>”、“=”或“<”)。 (3)20℃時,將60 g乙物質(zhì)放入100 g水中,升溫至40℃,溶液中 溶解的溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為___ (用最簡整數(shù)比表示)。 19. (4分)請你回答下

10、列與金屬有關(guān)的問題: (1)用序號回答:鋁的利用比銅和鐵晚得多,原因是 ;在鐵制品表面刷一層鋁粉可以防止生銹,其主要原因是 。 ①鋁的硬度小 ②鋁很活潑 ③地殼中鋁的含量高 ④鋁的表面易生成致密的保護(hù)膜 (2)為了防止月餅變質(zhì),常在月餅的內(nèi)包裝袋中放入一小包防腐劑,它的主要成分是鐵粉,鐵粉的作用是 ,檢驗防腐劑中還含有鐵粉的方法是: 。 三、(本大題包括2小題。共15分)

11、 20. (6分)A是常見的食品干燥劑,常溫下E是一種液態(tài)氧化物,其中D為白色沉淀;F是常見的氣體,C是一種含有氯元素的化合物。它們之間有如右圖所示關(guān)系: A (1)B、C的化學(xué)式分別; +E B C (2)寫出B D的化學(xué)方程式: +G +G +F

12、 C (3)寫出D C的化學(xué)方程式: +G 21.(9分)廢干電池內(nèi)的黑色固體含有MnO2、ZnCl2、NH4Cl、C(少量)等物質(zhì)?;瘜W(xué)小組欲通過以下流程,分離并回收部分物質(zhì)。回答相關(guān)問題; 操作I 操作II (1)玻璃棒在操作I中的作用:__________ __________。 操作II的名稱是: 。 (2)固體B常用作

13、催化劑,則B是 ______ (填化學(xué)式),寫出在空氣中灼燒A時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________________ ______。 (3)僅用硝酸銀溶液 (填“能”或“不能”)區(qū)分E和F。某同學(xué)認(rèn)為固體E是NH4Cl,則檢驗方法是: ____________________________________________ 。 (4)NH4Cl屬于化學(xué)肥料中的 肥。 四、(本大題包括2小題,共20分) 22.(10分)某化學(xué)課外活動小組進(jìn)行了一系列的實驗探究,請按

14、要求回答: ⑴ 寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:① _ ② 。 ⑵ 用氯酸鉀制取純凈的氧氣,應(yīng)選擇上述裝置中的__________和 __ (填字母)進(jìn)行組裝。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 (3) 某同學(xué)用B裝置制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。 (4)B裝置的特點是

15、:打開彈簧夾,大理石和鹽酸接觸,發(fā)生反應(yīng);關(guān)閉彈簧夾后,鹽酸被反 應(yīng)產(chǎn)生的CO2氣體壓回長頸漏斗,與大理石分離,停止反應(yīng)。用該裝置制備CO2可起到節(jié)約藥品和取用方便的效果。請選用下列儀器裝配一套“隨開隨用、隨關(guān)隨停”的氣體發(fā)生裝置。請?zhí)顚懰脙x器的序號: (夾持、固定的儀器不考慮)。 23.(10分)化學(xué)研究性小組做酸堿中和實驗。當(dāng)小組的同學(xué)將稀鹽酸滴入所配制的氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和實驗時,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,小組同學(xué)產(chǎn)生質(zhì)疑,要對這瓶變質(zhì)的氫氧化鈉固體進(jìn)行探究。 (1)[分析]? 氫氧化鈉固體曝露在空氣中

16、不僅吸收,還可以與空氣中二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式??????? ???? 。 [猜想假設(shè)]? 猜想一:該氫氧化鈉樣品部分變質(zhì)。猜想二:該氫氧化鈉樣品全部變質(zhì)。 (2)[設(shè)計方案]? 實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 取少量固體放入試管中加水溶解,滴入適量的澄清石灰水 產(chǎn)生白色沉淀 猜想一正確 取上層清液放入另一只試管中,滴加酚酞溶液 溶液變紅 同學(xué)們經(jīng)過研討,認(rèn)為此方案不合理。方案不合理的原因???????? ??? 。 同學(xué)們重新設(shè)計了方案并進(jìn)行了實驗。

17、 (3)[實驗探究] 實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 取少量固體放入試管中加水溶解,滴入足量的??????? ???? 。 產(chǎn)生白色沉淀 猜想一正確 取上層清液放入另一只試管中,滴加酚酞溶液 溶液變紅 (4)[繼續(xù)探究]? 同學(xué)們繼續(xù)探究該氫氧化鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。利用以下裝置進(jìn)行了實驗。 你認(rèn)為他們需要測的數(shù)據(jù)是????????? ?? (填字母序號)。 a.固體樣品的質(zhì)量? b.堿石灰實驗前后的質(zhì)量 c.濃硫酸的質(zhì)量 d.濃氫氧化鈉溶液實驗前后的質(zhì)量?????? e.所用稀硫酸的質(zhì)量 (5)[實驗反

18、思]? 根據(jù)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行計算發(fā)現(xiàn)結(jié)果比實際值偏小,原因可能是?????? ????? 。 五、(本大題包括2小題,共14分) 24. (6分)維生素是人體必備的營養(yǎng)物質(zhì),維生素D2的化學(xué)式為C28H44O 。試計算: (1)維生素D2由__________種元素組成,它的相對分子質(zhì)量為__________; (2)維生素D2中的氫、氧兩種元素的質(zhì)量比_______ ___; (3)198g維生素D2中含碳元素的質(zhì)量為_____________g。 實驗1 實驗2 實驗3 實驗4 加稀硫酸質(zhì)量 150g 240g 330g 400g 剩余固體質(zhì)量 12g 7.2g 4g 4g 25.(8分)某校興趣小組探究學(xué)校附近赤鐵礦中Fe2O3的純度。他們采集了80g礦樣,粉碎后均分成四等份,分別置于四個燒杯中,然后分別向四個燒杯中加入同一濃度的稀硫酸,加入硫酸的質(zhì)量與反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量如下表所示。(假設(shè)礦石中的雜質(zhì)既不和稀硫酸反應(yīng),也不溶于水) 求:(1)該礦樣中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 (2)所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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