《天津市武清區(qū)楊村五中七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)黃河母親河導(dǎo)學(xué)案無(wú)答案新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《天津市武清區(qū)楊村五中七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)黃河母親河導(dǎo)學(xué)案無(wú)答案新人教版（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、天津市武清區(qū)楊村五中2020學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《黃河，母親河》導(dǎo)學(xué)案 新人教版 （我的課堂我做主，我的學(xué)習(xí)我主動(dòng)，我的人生我努力！） 講學(xué)目標(biāo)（實(shí)現(xiàn)一個(gè)小目標(biāo)，就是向理想進(jìn)了一大步?。? 1、感受黃河，體會(huì)黃河作為“母親河”是怎樣深入全面的積淀在中國(guó)文化之中的。 2、培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生會(huì)分工合作培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)主題收集、整理、篩選資料的能力，引導(dǎo)學(xué)生掌握分析運(yùn)用所得資料的基本方法。 3、關(guān)注黃河，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，熱愛祖國(guó)河山。 一、課前預(yù)習(xí) 依次填入下面橫線上的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是……（ ） 黃河，中華民族的母親河。五千多年的華夏文明史，與黃河有著血肉相連的 關(guān)系

2、。黃河水流千古，流出了 ，流出了 ，流出 。 A．黃皮膚人的群落 燦若明珠的黃河古文化 漫無(wú)邊際的黃土地 B．燦若明珠的黃河古文化 漫無(wú)邊際的黃土地 黃皮膚人的群落 C．漫無(wú)邊際的黃土地 燦若明珠的黃河古文化 黃皮膚人的群落 D．漫無(wú)邊際的黃土地 黃皮膚人的群落 燦若明珠的黃河古文化 2、請(qǐng)寫出與黃河有關(guān)的成語(yǔ)及俗語(yǔ)的意思。 (1)成語(yǔ)：中流砥柱

3、海晏河清 (2)俗語(yǔ)：跳進(jìn)黃河洗不清 不到黃河心不死 3、有關(guān)黃河的詩(shī)句 （1）你知道哪些有關(guān)黃河的詩(shī)句？請(qǐng)寫出至少兩句。 （2）輩尚在感嘆那些小去的孤帆遠(yuǎn)影，排天的浪花已濺濕我們的青春衣衫。坐看黃河，看天上來(lái)的水，奔騰到海不復(fù)返。”化用了古詩(shī)句，請(qǐng)將其古詩(shī)句完整地寫出來(lái)。 （3）“藐視黃河就是藐視我們這個(gè)民族”是誰(shuí)說的？ 4、寫出一個(gè)關(guān)于“黃河”的故事，并簡(jiǎn)要概括故事內(nèi)容。 5、面對(duì)黃河日益惡化的生態(tài)環(huán)境，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一則公益廣告，喚起人們的環(huán)保意識(shí)，呼吁保護(hù)我們的母親河。（要求

4、簡(jiǎn)明、有創(chuàng)意．） 6、針對(duì)黃河斷流和水污染這一嚴(yán)重的生態(tài)危機(jī)，如果你是一個(gè)保護(hù)黃河的志愿者，你準(zhǔn)備怎樣勸說那些置黃河生態(tài)平衡于不顧的人。 我的勸說： 7、你班要舉辦一次保護(hù)黃河的綜合性活動(dòng)，作為主持人，說說你設(shè)計(jì)的主題和簡(jiǎn)要方案。 主題：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 方案：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 二、綜合寫作　 1 以“我心中的黃河”為題，寫一篇作文，抒發(fā)你對(duì)黃河的感情。 2 1995年6月下旬，斷流四十多天的黃河濟(jì)南段盼來(lái)了一次過流的機(jī)會(huì)，然而，緩緩而來(lái)的并不是人們盼望以久的甘甜河水，而是一股黑糊糊的污水，

5、河面上漂浮者大量白沫和被毒死的魚類，散發(fā)著一股刺鼻的臭氣……假如你目睹這種情況，會(huì)想些什么呢？自擬題目寫一篇作文。（任選其一） 題 目 ： 100

6、 200