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語文版?zhèn)淇?020年中考語文高頻考點剖析：專題17 話題作文B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 寫作題 (共6題；共30分) 1. （5分）夏日傍晚，沉寂多時的蛙聲突然在你耳邊響起；售書現(xiàn)場，敬仰已久的作家終于在你面前出現(xiàn)；語文課堂，默默無聞的你因一次精彩的展示而獲得掌聲；潛心沉思，絞盡腦汁的你因一個偶然的契機而豁然開朗……那一刻，相信你的心會像小鳥一樣跳躍不止。這些景、人、事給我們快樂，催我們奮進，促我們成長。 請以“我心雀躍”為題，寫一篇文章。 要求：①自選文體，不少于600字。②不得抄襲和套作。③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等信息。④書寫3分，請認真書寫。 2. （5分）閱讀下面的材料，按要求作文。 不要總以為遠方才有風(fēng)景，其實風(fēng)景無處不在。我們往往在行色匆匆中錯過許多動人的風(fēng)景，只要我們用一顆熱愛生活的心去觀察，用一顆充滿詩意的。去欣賞，用一顆細膩敏感的心去感悟，就會發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景就在我們身邊。 請以“風(fēng)景就在身邊”為題目，寫一篇作文。 要求：①除詩歌外，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解等；②字跡工整，書寫規(guī)范，不少于600字；③文中不要出現(xiàn)真實的人名、地名。 3. （5分）閱讀下面的文字，按要求作文。 人生在世，總少不了陪伴。這些陪伴。常常來自親任師長或朋友。有時，某些陪伴還可能來自師生路人或競爭對手，甚至可能來自那毫無生命的物品或境遇……十幾年來，有沒有一種陪伴。已經(jīng)沉淀在你的心中，使你一想起便覺得溫暖可親，長久永恒…… 請以“最溫暖的陪伴”為題目。寫一篇文章。 要求：①文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名。②自選文體。③不少于500字。 4. （5分）從下面兩個題目中任選一題，按照要求寫一篇文章。 題目一：閱讀下面的文字，按要求作文。 生活中，只要你用心思考，用情回憶，在你成長的每個階段均有過這樣或那樣的故事，這些故事一定蘊藏有讓你動心的“真實與感動”。譬如，心情不好時，天不一定要下雨；有了好事，太陽公公也不必笑得更燦爛；當(dāng)你跌倒時，也不一定會受傷…… 生活只要有了“真實與感動”，你就會活出真真實實的你自己，你的成長才有了更多的詩意。 要求：請圍繞“真實與感動”的話題，寫一篇作文。字數(shù)不少于600字，文體自選（詩歌除外），題目自擬。文中不得出現(xiàn)你所在的學(xué)校校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實姓名。 題目二：我為________點贊 要求：請將題目補充完整，寫一篇字數(shù)不少于600字的作文，立意自定，文體自選（詩歌除外）。文中不得出現(xiàn)你所在的學(xué)校校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實姓名。 5. （5分）根據(jù)要求作文。 當(dāng)代社會節(jié)奏快、壓力大，人們渴望被關(guān)注、被需求、被肯定，“夸夸群”應(yīng)運而生。在“夸夸群”內(nèi)，被人夸獎是家常便飯。無論小事、蠢事還是倒霉事，在群里都可得到多角度、全方位的夸獎。 請“夸”這個話題，自擬題目，寫一篇文章，你可以記敘一次自己被“夸”的經(jīng)歷與感想；也可以結(jié)合自己對“夸夸群”的了解，說說你對這種現(xiàn)象的看法與態(tài)度；你還可以思考，為什么“夸夸群”這么火…… 要求：①文體自選；②不少于600字；③不得套寫，抄襲；④不得透露個人信息。 6. （5分）從下列兩道作文題中，任選一題。按要求作文。 文題一： 是我飛翔的翅膀 文題二：志氣，成就生命的堅韌與不屈；志氣，譜寫生命的華麗與壯美；志氣，鑄就心靈的自信與樂觀。將志氣之歌，在生命中唱響，唱出生命絢麗的華章；將志氣之帆，在生命中揚滿，到中流擊水，看時代風(fēng)光；將志氣之劍，在生命中磨亮，披荊斬棘，不怕前路漫漫，我自力創(chuàng)輝煌。 請以“志氣”為話題，寫一篇文章。 要求：①如果選擇文題一，請先把題目補充完整，然后作文。②文體不限。600字左右。（如果寫詩歌，不少于20行）③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等。④書寫優(yōu)美，字跡工整，卷面整潔。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 寫作題 (共6題；共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、