《（江蘇專版）2020版高考英語大二輪復(fù)習(xí) 專題4 任務(wù)型閱讀 第一節(jié) 原文詞匯類學(xué)案 牛津譯林版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（江蘇專版）2020版高考英語大二輪復(fù)習(xí) 專題4 任務(wù)型閱讀 第一節(jié) 原文詞匯類學(xué)案 牛津譯林版（12頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、專題4 任務(wù)型閱讀 1.考綱要求 任務(wù)型閱讀是江蘇自2008年開始將閱讀理解與語言表達(dá)有機(jī)地結(jié)合在一起的新題型。要求考生首先閱讀一篇300～600詞左右的文章，然后根據(jù)文章提供的信息，用恰當(dāng)?shù)脑~語完成與文章相關(guān)的圖表，并限填一個(gè)最恰當(dāng)?shù)脑~?？疾榈男问接袃煞N：表格式和樹狀式。 2.命題規(guī)律 任務(wù)型閱讀就是對(duì)文中的有效信息進(jìn)行篩選、整合和綜合概括，然后準(zhǔn)確、有序地完成表格的空缺(根據(jù)說明，一空只填一詞)。主要要求考生對(duì)原文充分理解和歸納，對(duì)原文進(jìn)行不同層次的信息轉(zhuǎn)換和提煉。今后任務(wù)型閱讀還會(huì)繼續(xù)考查考生單詞拼寫的能力、解剖文章的脈絡(luò)和理解文章結(jié)構(gòu)或框架的能力、科學(xué)表達(dá)信息的能力、靈活運(yùn)用語

2、言的能力及歸納總結(jié)的能力。 3.解題步驟 (1)考生應(yīng)快速瀏覽全文，尤其是每段的第一句話，即Topicsentence和首尾段落，理清文章的寫作思路和基本結(jié)構(gòu)，以便加深對(duì)文章內(nèi)容的了解。 (2)掃讀表格，分析表格結(jié)構(gòu)，理清其顯示的層次關(guān)系，準(zhǔn)確定位其考查要求。要特別注意表格前的小標(biāo)題，它通常就是段落和表格的主題句。 (3)深入理解文章內(nèi)容，精讀與空格中要填的信息相關(guān)的文段，尋找確定答案的關(guān)鍵詞語，或者從文章中進(jìn)行概括，同時(shí)仔細(xì)斟酌用詞，確保填的是最恰當(dāng)?shù)脑~的恰當(dāng)形式。 4.解題技巧 (1)文章中標(biāo)題和小標(biāo)題的作用：標(biāo)題的作用是突出文章的主題或主線；小標(biāo)題提示了段落主題，是文章的行文

3、脈絡(luò)。讀懂各種標(biāo)題有助于把握文章大意和表格結(jié)構(gòu)。 (2)圖文結(jié)合的作用：在前面已經(jīng)提到了圖表結(jié)構(gòu)和文章脈絡(luò)的關(guān)系，在做題時(shí)可以通過圖表中給出的文章結(jié)構(gòu)，定位各題在文中出現(xiàn)的大概段落，再根據(jù)所在句子中的關(guān)鍵詞定位答案所在位置，這樣可以保證做題的速度和準(zhǔn)確度。 (3)聯(lián)系所要求的答案與文中詞匯的關(guān)系：最后所填的正確答案必須符合表格中所在句子的語法需要，一般在文章中知道答案或答案提示后，要核實(shí)表格中所填入單詞的具體語法需要，如人稱、主謂一致、時(shí)態(tài)與語態(tài)、詞性、非謂語動(dòng)詞、固定搭配等，同時(shí)還可以對(duì)比表格中上下結(jié)構(gòu)的對(duì)應(yīng)關(guān)系、所給句子中的平行關(guān)系來確定最終的答案形式。 (4)掌握一些常見的概括性詞

4、匯的正確拼寫，考試說明中詞匯的詞性變化和一些常見詞組或者句型轉(zhuǎn)換形式。 (5)多訓(xùn)練，平時(shí)訓(xùn)練要由淺入深，提高訓(xùn)練的針對(duì)性。因?yàn)楦呖嫉娜蝿?wù)型閱讀有較大的難度，所以平時(shí)要多做各市模擬題。做過之后，要多總結(jié)反思。同時(shí)，多做一些句意轉(zhuǎn)換方面的題，提高自己的信息轉(zhuǎn)換能力。 溫馨提示 在解答轉(zhuǎn)換詞匯題和概括詞匯題時(shí)要注意以下幾點(diǎn)： 1.字母大小寫。 2.名詞的數(shù)和所有格。 3.動(dòng)詞的形式。 4.形容詞、副詞的比較級(jí)、最高級(jí)。 5.動(dòng)詞或名詞與介詞的習(xí)慣搭配。 6.時(shí)態(tài)、語態(tài)、主謂一致、第三人稱等。 7.格式一致。表格內(nèi)容的同一級(jí)要用相同的形式。 第一節(jié)　原文詞匯類 (2019

5、·江蘇) TheCostofThinking Despitetheirmanydifferences，allhumanbeingsshareseveraldefiningcharacteristics，suchaslargebrainsandtheabilitytowalkuprightontwolegs. Thefirstuniquehumancharacteristicisthathumanshaveextraordinarilylargebrainscomparedwithotheranimals.Itseemsobviousthatevolutionshouldselectfor

6、largerbrains.Mammals(哺乳動(dòng)物) weighingsixtykilogramshaveanaveragebrainsizeof200cm3.Modernmanhasabrainaveraging1200－1400cm3.Wearesofondofourhighintelligencethatweassumethatwhenitcomestobrainpower，moremustbebetter.Unfortunately，thatisnotthecase. Thefactisthatahugebrainisahugedrain—consumptionofenergy—on

7、thebody.It’snoteasytocarryaround，especiallywhenboxedinsideamassiveskull(顱骨).It’sevenhardertoprovideenergy.Inmodernman，thebrainaccountsforabout2－3%oftotalbodyweight，butitconsumes25%ofthebody’senergywhenthebodyisatrest.Bycomparison，thebrainsofapes(類人猿) requireonly8%ofrest-timeenergy.Earlyhumanspaidfor

8、theirlargebrainsintwoways.Firstly，theyspentmoretimeinsearchoffood.Secondly，theirmusclesgrewsmallerandweaker.It’shardlyanobviousconclusionthatthisisagoodwaytosurvive.Achimpanzee(黑猩猩) can’twinanargumentwithamodernman，butitcantearthemanapartlikearagdoll. Anotheruniquehumancharacteristicisthattheywalku

9、pright.Standingup，it’seasiertofindfoodorenemies.Inaddition，theirarmsthatareunnecessaryformovingaroundarefreedforotherpurposes，likethrowingstonesorsignaling.Asaresult，humanscanperformverycomplextaskswiththeirhands. Yetwalkinguprighthasitsdisadvantage.Thebonestructureoftheirancestorsdevelopedformilli

10、onsofyearstosupportacreaturethatwalkedonallfoursandhadarelativelysmallhead.Adjustingtoanuprightpositionwasquiteachallenge，especiallywhentheboneshadtosupportanextra-largeskull.Humankindpaidforitsbroadvisionandskillfulhandswithbackachesandpainfulnecks. Weassumethatalargebrainmakeshugeadvantages.Itsee

11、msobviousthatthesehavemadehumankindthemostpowerfulanimalonearth.Buthumansenjoyedalloftheseadvantagesforafull2millionyearsduringwhichtheyremainedweakandmarginalcreatures.Thushumanswholivedamillionyearsago，despitetheirbigbrainsandsharpstonetools，livedinconstantfearofmeat-eatinganimals. TheCostofThink

12、ing Introduction ·Largebrainsfortheirbodiesandtheabilitytowalkuprightaretwo71._____ofhumanbeings. The72.oflargehumanbrains ·Thelargerbrainsmaynotbebetterbecauseofthecost. ·Thebigbrainsmakeitharderforthebodytomovearoundandconsumemoreenergy. ·Theanimalbrainrequiresless73.whenthebodyisatrest. ·L

13、argehumanbrainsconsumemorefood，andweakenmuscles. The74.ofwalkingupright ·Walkinguprightmakesiteasytofindfoodor75.againstenemies. ·Freedhandscanservesome76.purposesandperformcomplextasks. ·Walkinguprightchallengesthehumanbonestructure，and77.thesizeofbrains. ·Walkinguprightresultsin78.sufferings.

14、 Conclusions ·Withalargebrain，humanbeings79.otherbeingsintermsofintelligence. ·Weakandmarginal，humanbeingsremained80.ofmeat-eatinganimals. 考場(chǎng)思維模式 第一步：讀表格，填出較簡(jiǎn)單的概括詞匯題 文章標(biāo)題是“TheCostofThinking”，主要敘述人用大腦思考的代價(jià)。人類與動(dòng)物相比有兩大特點(diǎn)：超大的腦容量和直立行走。超大的腦容量使人類擁有更高的智商，但卻要消耗巨大的能量。直立行走讓人類更容易尋找食物和發(fā)現(xiàn)敵人，解放了的雙手被用來做更復(fù)雜的

15、事，但它卻讓人類遭受腰疼和頸部疼痛等。人類成為地球上最強(qiáng)大的動(dòng)物，享受無與倫比的優(yōu)勢(shì)，卻對(duì)食肉動(dòng)物懷有恐懼。試著先填概括性試題：72disadvantages和74impact(s)，從而為填好所有空打下基礎(chǔ)。 第二步：定位、定詞、定性、定形 任務(wù)型閱讀表格高度概括了原文信息，為了節(jié)約時(shí)間并且提高解題的針對(duì)性，先讀表格內(nèi)容，然后在原文中進(jìn)行定位。定位后進(jìn)行定詞，定詞后要定性(如名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞等)，最后定形(如單復(fù)數(shù)、非謂語形式、大小寫等)。 1.原文詞匯類 71.答案　characteristics 解析　根據(jù)第一段中的“allhumanbeingsshareseveral

16、definingcharacteristics，suchaslargebrainsandtheabilitytowalkuprightontwolegs”可知，本題答案為characteristics。 73.答案　energy 解析　根據(jù)第三段中的“thebrainaccountsfor...thebrainsofapes(類人猿) requireonly8%ofrest-timeenergy”可知，和人類相比，類人猿的大腦休息時(shí)需要較少的能量，故本題答案為energy。 76.答案　other 解析　根據(jù)第四段中的“arefreedforotherpurposes，likethro

17、wingstonesorsignaling”可知，解放的雙手可以有一些其他的用途。 2.轉(zhuǎn)換詞匯類 75.答案　guard/defend 解析　根據(jù)第四段中的“it’seasiertofindfoodorenemies”可知，直立行走更有利于尋找食物和防范敵人，故本題答案為guard/defend。 78.答案　physical 解析　根據(jù)第五段最后一句可知，直立行走會(huì)導(dǎo)致身體上的一些痛苦，故本題答案為physical。 79.答案　beat/defeat 解析　根據(jù)最后一段內(nèi)容可知，腦容量大使我們?cè)谥橇Ψ矫鎰龠^其他動(dòng)物，故本題答案為beat/defeat。 80.答案　fea

18、rful/afraid 解析　根據(jù)最后一段最后一句中的“l(fā)ivedinconstantfearofmeat-eatinganimals”可知，本題答案為fearful/afraid。 3.概括詞匯類 72.答案　disadvantages 解析　根據(jù)表格右欄中的內(nèi)容可知，該部分主要闡述了腦容量大的一些不利之處，故本題答案為disadvantages。 74.答案　impact(s) 解析　根據(jù)表格右欄中的內(nèi)容可知，該部分從正反兩方面論述了直立行走的影響，故本題答案為impact(s)。 77.答案　limits 解析　根據(jù)第五段中的“hadarelativelysmallhea

19、d...especiallywhentheboneshadtosupportanextra-largeskull”可知，在進(jìn)化過程中，直立行走對(duì)人的大腦的大小有限制。 第三步：復(fù)查并將答案填在答題卡上 復(fù)查完確認(rèn)沒有修改之后，將試卷上所寫答案填在答題卡規(guī)定區(qū)域，注意要認(rèn)真書寫，不能潦草。 信息捕捉題就是常見的原文詞匯題，這屬于對(duì)學(xué)生英語中低層水平能力的考查。一般占50%左右，原文詞匯題是基礎(chǔ)題目，考查學(xué)生從文章中捕捉信息的能力。一般可以直接通過表格和原文進(jìn)行對(duì)照，邊讀文章邊可以找出與試題相關(guān)的信息，獲取到相關(guān)單詞；有時(shí)候試題和原文句型的句式不同，需進(jìn)行簡(jiǎn)單的邏輯推理然后找到相應(yīng)的單詞

20、，不需變化，直接填入。解題關(guān)鍵是信息的定位和篩選。這類題目要求考生快速在文章中查找相關(guān)細(xì)節(jié)，鎖定信息來源，并用文章中的詞來填空。解題時(shí)可采用下列步驟： A DotheRightThing (2019·蘇州、無錫、常州、鎮(zhèn)江四市高三聯(lián)考) Inlife，peoplefeelmostsatisfiedwhentheychooseoptionsthatsidewiththeirmostdeeplyheldvalues.Here’showtostaytruetoyours. Ifyouhopetohaveyourlifeshapedaccordingtoyourideals，youh

21、avetoknowwhatthoseidealsare.Perhapsbeginsessionsbyidentifyingtheconceptsthataremostimportantfromalist：honesty，structure，familyandsoon.Thosequalitiesareinfluencedbyyourparents，yourcultureandsocietyasawhole，butyouhavetotakeownershipofyourowndecisions. Almostallofthesequalitiesarethingsmostofusdesiret

22、oholddear.Todeterminewhichprinciplesaremorethanjustdesires，reflectonsituationsthatresonate(共鳴) withyourself. Identifyingyourvalueswillguideyouintherightdirection，butafewstrategiescanhelpyoufollowthrough.Beforeyoumakeabigdecision，dosomethingthatwillputyouinhighspirits：exercise，socializewithfriends，v

23、olunteer.Researcherstheorizethatsuchactivitiesimproveourmood，whichpromotesdopaminelevelsincertainareasofthebrain，improvingourcognitiveabilitiesandhelpingusweighdifferentoptions. Troubleis，thetoughestdecisionsoftenarriveatthemostinconvenienttimes.Whenyou’reunderforce，askafamilymember，afriendorincert

24、aincases，aprofessionalforadvice.Theycanprovideadvicethat’snotslightlyinfluencedbytheworkdeadline，orleakyroofgraduallyweakeningyourmentalenergy. Ofcourse，peoplemakedecisionsthatcontradicttheiridealsallthetime.Therearelotsofvaluesweholddearandtheyfrequentlycomeintoconflictwithoneanother.It’snotsomuch

25、thatpeopledon’tknowwhattheywant；it’sthattherearemanythingswedesire，andwedon’talwaysknowhowtocompromise. Whileasingledecisioncanseemlikeatug-of-warbetweencompetingdesires，broaderlifechoicesdon’tneedtobeadefinitiveeither/orquestion.Onewholikestravelingworldwidemighttemporarilyputoffagrandtriptoexplor

26、elocationsclosertohomeorcommittosettingasidetimeforvacationwiththeirfamilyeverysummer，nomatterwhatelsecomesup. Surroundyourselfwithpeoplewho，besidessharingyourpassion，canalsopreventyoufromhesitating.Agroupcanremindyou，“Hey，wearedoingthisbecauseweloveit.”Ifyou’restillstruggling，evenafterseekingoutco

27、mmunitysupport，there’snoshameinrevisingyourcorevalues.Ifyou’redeterminedtotakepartinacharityprogrambutspendtheeveningwithfriendsinstead，itmaybetimetoacceptthatfriendshipismoreimportanttoyouthanvolunteerism.Betteryet，findopportunitiestocontinuethecharityprogramwithyourfriends. Youmaylearnthatwhatyou

28、believedwasacorepriorityactuallyhasmuchmoretodowith：livinguptowhatyourparents，co-workersorothersexpect.Ifyourvaluesagreewithwhoyoureallyare，noonewillhavetoaskyoutomakethosechoices. Title：DotheRightThing Passageoutline Detailedinformation Problem It’smostsatisfyingtomakechoiceswhich1.yourvalues.

29、Buthowcanyoustaytruetoyours？ Solutionstotheproblem ?Knowyourvalues ?Identifyyourvalues.Itcanhelp2.yourlifeaccordingtoyourideals. ?Many3.asawholeinfluencelifeconcepts，butyouhavetotakeownershipofyourowndecisions. ?Considersituationsresonatingwithyourselfwhen4.whichprinciplesaremorethanjustdesires

30、. ?Findthebesttime ?Dosomethingputtingyouinagood5.beforemakingbigdecisions. ?6.otherpeopleattheinconvenienttimes. ?Balancealloptions ?Learntomake7.amongdesires. ?Avoidlimitingchoicestoadefinitiveeither/orquestion. ?Staythecourse ?Staywithpeoplewhoencourageyoutostaytruewithoutaslight8.. ?Iti

31、snot9.toreviseyourcorevaluessometimes，butbetterfindopportunitiestomakesomecompensation. Conclusion ?Yourvaluesmayagreewiththe10.ofyourparents，co-workersorothers. ?Ifyourvaluesagreewithwhoyoureallyare，noonewillhavetoaskyoutomakethosechoices. 語篇解讀　本文是一篇議論文。在生活中做出符合自己價(jià)值觀的選擇是最令人滿意的事，但是怎么做到呢？文章介紹了幾

32、種方法。 1.答案　match 解析　轉(zhuǎn)換詞匯題。根據(jù)第一段的首句“Inlife，peoplefeelmostsatisfiedwhentheychooseoptionsthatsidewiththeirmostdeeplyheldvalues.”可知，做出符合自己價(jià)值觀的選擇是最令人滿意的。故答案為match。 2.答案　shape 解析　原文詞匯題。根據(jù)第二段的第一句“Ifyouhopetohaveyourlifeshapedaccordingtoyourideals，youhavetoknowwhatthoseidealsare.”可知，你的理想可以幫你塑造你的人生。被動(dòng)改為

33、主動(dòng)，故答案為shape。 3.答案　factors 解析　概括詞匯題。根據(jù)第二段可知，許多因素作為一個(gè)整體影響著生活理念，但你必須對(duì)自己的決定負(fù)責(zé)。故答案為factors。 4.答案　determining/deciding 解析　轉(zhuǎn)換詞匯題。根據(jù)第三段的最后一句可知，當(dāng)你決定哪些原則不僅僅是欲望時(shí)，要考慮與自己產(chǎn)生共鳴的情況。注意when后跟動(dòng)名詞，故答案為determining/deciding。 5.答案　mood 解析　轉(zhuǎn)換詞匯題。根據(jù)第四段的第二句可知，在做重大決定之前，做一些讓你心情愉快的事情。inhighspirits與inagoodmood同義，故答案為moo

34、d。 6.答案　Consult 解析　概括詞匯題。根據(jù)第五段的第二句“Whenyou’reunderforce，askafamilymember，afriendorincertaincases，aprofessionalforadvice.”可知，當(dāng)麻煩來臨卻又在不方便的時(shí)候，咨詢一下別人。故答案為Consult。 7.答案　compromises/choices 解析　原文詞匯題。根據(jù)第六段的最后一句“...it’sthattherearemanythingswedesire，andwedon’talwaysknowhowtocompromise.”可知，我們渴望很多東西，但是不知道

35、如何在它們之中做出讓步或妥協(xié)。故答案為compromises/choices。 8.答案　hesitation 解析　轉(zhuǎn)換詞匯題。根據(jù)第八段的第一句“Surroundyourselfwithpeoplewho，besidessharingyourpassion，canalsopreventyoufromhesitating.”可知，要和那些鼓勵(lì)你毫不猶豫地保持真實(shí)的人在一起。故答案為hesitation。 9.答案　shameful/disgraceful 解析　轉(zhuǎn)換詞匯題。根據(jù)倒數(shù)第二段的第三句“Ifyou’restillstruggling，evenafterseekingoutc

36、ommunitysupport，there’snoshameinrevisingyourcorevalues.”可知，修改你的核心價(jià)值觀并不可恥。故答案為shameful/disgraceful。 10.答案　expectation(s) 解析　轉(zhuǎn)換詞匯題。根據(jù)最后一段的第一句“Youmaylearnthat...whatyourparents，co-workersorothersexpect.”可知，你的價(jià)值觀可能符合你父母、同事或其他人的期望。故答案為expectation(s)。 B (2019·南京金陵中學(xué)、海安中學(xué)、外國語學(xué)校高三四模) Waitinginlineisape

37、stofmodernsociety.AccordingtoDavidAndrews’sbook，WhyDoestheOtherLineAlwaysMoveFaster？，itwasn’tcommonuntiltheIndustrialRevolutionsynchronized (同步) workers’schedules，causinglinesthatrunoutoflunchhoursandevenings.GiventhatAmericansareestimatedtocollectivelywastetensofbillionsofhoursayearinlines，it’snowo

38、nderthatsomepeopletrytocut，andothersbitterlyresentthem.Yetjumpingthequeuewithoutinvitingviolenceispossible.Belowaresometips，courtesyofsocialscience. First，picktherightqueue.It’svirtuallyimpossibletocutinlineforaonce-in-a-lifetimeevent—theCubsplayingtheWorldSeries，say.Butinarepeatingsituationlikease

39、curityline，peoplearemorelikelytoletyouin，perhapsbecausetheyanticipateneedingasimilarfavorsomeday.Usinggametheorytodeterminewhatconditionswouldmakeline-cuttingsociallypermissible，researchersfoundthatpeoplequeuingjustoncedisplaylittletoleranceforline-cutting.Butwhenthequeuerepeats，peopleletinintruders

40、whoclaimanurgentneedorwhorequireminimalservicetime. Anexcuseforcuttinghelps，butitneedn’tbebulletproof.Inonemuch-citedstudy，experimenterstriedtojumpphotocopierqueuesusingoneofthreeexplanations.Asmall，politerequestwithoutjustification—“Excuseme，Ihavefivepages.MayIusetheXeroxmachine？”—enabledthemtocut

41、60percentofthetime.Addingthattheywererushedallowedthemtocut94percentofthetime.And“MayIusetheXeroxmachine，becauseIneedtomakecopies？”wasalmostaseffective，despiteitslameoffer. Bribing(賄賂) canalsowork，anditmaynotevencostyou.Inonestudy，queuerswereofferedcashbyanundercoverresearcherifthey’dlettheresearch

42、ercut.Amajorityagreed，butoddly，mostofthemthenrefusedthecash.Theyappreciatedtheoffernotoutofgreed，butbecauseitprovedtheintruder’sdesperation. Keepinmindthattoleranceforline-cuttingvariesacrosscultures.OnesurveyofforeignerslivinginSpainrevealedmanydifferencesinqueuingrules.AnIrishrespondentsaidindign

43、antly，“Theysay‘Ijustwanttoaskaquickquestion’andgorightuptothecounter...I’mreadytoexplode.”AGermansubjectangrilydescribedafellowsupermarketshopper：“Awomanwalkedrightinfrontofmeandputherthingsonthecounter.Shesays‘No [it’s] okay，we’retogether，’pointingtotheotherwomanwhohadjustfinishedpaying...Itseemsth

44、atinSpainthat’sallowed.Incredible.” BackinAmerica，theworstsinofline-cuttingispretendingyou’renotdoingit.Likemembersofanycommunity，queuerswanttheircustomsobserved.We’dallescapeline-waitingifwecould，butthatwaychaoslies.Soifyoumustcut，justask—nicely.Doingsostrengthensthesocialcontract，anditworks. Bri

45、efintroductiontowaitinginline *WiththeriseoftheIndustrialRevolution，cuttinginlinegrewin11.. *Itis12.thatAmericans’attitudestowardsline-cuttingvaryfrompersontopersoninviewofwastingaconsiderableamountoftimeayearinlines. Tipsoncuttinginlinepolitely *Giventhattheyarelikelytobeinyour13.someday，queuer

46、sprobablyallowyoutojumpthequeueinrepeatingsituations. *Accordingtogametheory，theactionofline-cuttingcannotbe14.whenpeoplequeuejustonce. *Whenyouassumeanairof15.，youwillhaveagreaterpossibilityofbeingallowedtocutinline. *Actuallyqueuersallowyoutocutinlinenotduetoyourbribingbutyour16.. 17.distincti

47、onsintoleranceforline-cutting *Line-cuttingmeetswitha(n) 18.responsefromtheIrishandtheGerman，whiletheSpanishseemtoreact19.. *Americansstrongly20.toitwhenqueue-jumperspretendtheyarenotdoingit. 11.答案　popularity/currency 解析　概括詞匯題。由第一段可知，直到工業(yè)革命統(tǒng)一了工人的工作時(shí)間，排隊(duì)才變得常見。通過common，可以判斷出填popularity/currenc

48、y。 12.答案　understandable/acceptable 解析　概括詞匯題。根據(jù)第一段的第三句可知，鑒于美國人每年要浪費(fèi)大量的時(shí)間在排隊(duì)上，因此他們對(duì)待插隊(duì)的態(tài)度因人而異，這也是可以理解/接受的。故可以判斷出填understandable/acceptable。 13.答案　shoes/position/situation 解析　轉(zhuǎn)換詞匯題。由第二段中的“...peoplearemorelikelytoletyouin，perhapsbecausetheyanticipateneedingasimilarfavorsomeday.”可知，如果他們處在你的境地來思考，他們可能

49、會(huì)讓你插隊(duì)。所以通過a similar favor可以判斷出填shoes/position/situation，表示“處于某人的境地或處境來設(shè)想”。 14.答案　tolerated 解析　轉(zhuǎn)換詞匯題。由第二段中的“...researchersfoundthatpeoplequeuingjustoncedisplaylittletoleranceforline-cutting.”可知，根據(jù)博弈論，僅僅排隊(duì)一次的人對(duì)插隊(duì)是不能容忍的。根據(jù)tolerance可以判斷出填tolerated。 15.答案　hurry/rush/emergency 解析　轉(zhuǎn)換詞匯題。由第二段的最后一句“Butwh

50、enthequeuerepeats，peopleletinintruderswhoclaimanurgentneedorwhorequireminimalservicetime.”可知，當(dāng)你裝出一副匆忙的樣子時(shí)，你被允許插隊(duì)的可能性會(huì)更大。通過“urgentneed，minimalservicetime”可以判斷出填hurry/rush/emergency。 16.答案　desperation/despair 解析　原文詞匯題。由第四段的最后一句“Theyappreciatedtheoffernotoutofgreed，butbecauseitprovedtheintruder’s

51、desperation.”可知，排隊(duì)者允許你插隊(duì)不是因?yàn)槟愕馁V賂，而是因?yàn)槟愕慕^望。本句屬于desperation的再現(xiàn)。故填desperation/despair。 17.答案　Cultural 解析　轉(zhuǎn)換詞匯題。由第五段的首句“Keepinmindthattoleranceforline-cuttingvariesacrosscultures.”可知，不同文化對(duì)插隊(duì)的容忍度各不相同。通過culture可以判斷出填cultural。此處首字母應(yīng)大寫，故填Cultural。 18.答案　angry 解析　轉(zhuǎn)換詞匯題。由第五段中的“AnIrishrespondentsaidindigna

52、ntly...AGermansubjectangrilydescribedafellowsupermarketshopper...”可知，插隊(duì)遭到了愛爾蘭人和德國人的憤怒回應(yīng)。通過indignantly，angrily可以判斷出填angry。 19.答案　differently 解析　概括詞匯題。由第五段的最后兩句“ItseemsthatinSpainthat’sallowed.Incredible.”可知，在西班牙，似乎是允許插隊(duì)的。對(duì)比愛爾蘭人和德國人對(duì)于插隊(duì)的反應(yīng)，西班牙人的反應(yīng)截然不同。故填differently。 20.答案　object 解析　概括詞匯題。由最后一段的首句“BackinAmerica，theworstsinofline-cuttingispretendingyou’renotdoingit.”可知，在美國，插隊(duì)最大的過失就是假裝你沒有插隊(duì)。通過“theworstsin”可以看出，美國人非常反對(duì)插隊(duì)。objectto反對(duì)，為固定短語。故填object。 12