《江蘇省淮安市新馬高級中學高三政治一輪復(fù)習 文化生活部分 第二課 文化對人的影響課堂活動清單》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省淮安市新馬高級中學高三政治一輪復(fù)習 文化生活部分 第二課 文化對人的影響課堂活動清單（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第一輪復(fù)習《文化生活》部分 第二課 文化對人的影響 課前背誦：5分鐘 問題：文化的社會作用 【導入】全面把握文化作用導入（1分鐘） 【本課考點】（見考點背誦）（3分鐘） 1. 文化對人的影響的表現(xiàn)及特點 2. 文化對塑造人生的作用 【知識結(jié)構(gòu)】（課件打出本課知識結(jié)構(gòu)，根據(jù)知識結(jié)構(gòu)回歸教材） 一、文化對人影響的表現(xiàn)及其特點 1、文化對人影響的途徑：文化對人的影響來自特定的文化環(huán)境、文化活動 2、文化對人影響的表現(xiàn) （1）文化影響人的交往行為、交往方式 （2）文化影響人的實踐活動、認識活動、思維方式 ＊3、特點：潛移默化、深遠持久 ＊二、文化對塑造人

2、生的作用 1、豐富精神世界 2、增強精神力量 3、促進人的全面發(fā)展 備注：加＊的為重點，加＊和下劃線的是重難點。 【考點分析】 一、文化對人影響的途徑（回歸教材第13頁到第14頁）（2分鐘） 點撥點：文化對人的影響來自特定的文化環(huán)境、文化活動 實現(xiàn)途徑：1、學生活動：看三維設(shè)計第201頁（1分鐘） 2、學生活動： 小組討論舉例說明（2分鐘） 策略及目標：通過小組討論提升合作學習的能力 分鐘） 二、文化對人影響的表現(xiàn) （1）文化影響人的交往行為、交往方式 （2）文化影響人的實踐活動、認識活動、思維方式 點撥點： 交

3、往行為、交往方式與實踐活動、認識活動、思維方式的區(qū)別 實現(xiàn)途徑：學生活動：看《三維設(shè)計》第201頁學法指導并背誦關(guān)鍵詞 學生討論舉例（3分鐘） 教師活動：評價學生答案，點撥關(guān)鍵詞。（1分鐘） 策略及目標：通過自己思考提升自主復(fù)習的能力。 分鐘） 三、特點：潛移默化、深遠持久 點撥點： 潛移默化與深遠持久的區(qū)別 實現(xiàn)途徑：學生活動舉例說明 四、文化對塑造人生的作用 1、豐富精神世界 2、增強精神力量 3、促進人的全面發(fā)展 點撥點：豐富精神世界與增強精神力量的區(qū)別 【課堂練習】《三維設(shè)計》命題常設(shè)點及命題點一、二的習題（學生做、學生講、教師點撥）（4 【小結(jié)】學生回憶本課內(nèi)容，梳理知識結(jié)構(gòu)（3分鐘） 2