《五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案 第6課《快樂(lè)刮畫》人教新課標(biāo)（2014秋）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案 第6課《快樂(lè)刮畫》人教新課標(biāo)（2014秋）（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、《快樂(lè)刮畫》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析 本課屬于“造型·表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。本課的意圖在于引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習(xí)、小組討論、探索學(xué)習(xí)美術(shù)新技法一—刮畫，體會(huì)刮畫技法的新穎性與多樣性。運(yùn)用自制竹簽、牙簽、三角板等多種工具進(jìn)行涂抹、刮畫，表達(dá)所見(jiàn)所聞、所感所想的事物，呈現(xiàn)出具有色彩漸變、強(qiáng)烈對(duì)比、充滿特殊肌理效果的刮畫，并從中獲取一份驚喜與快樂(lè)。在活動(dòng)過(guò)程中，使學(xué)生的想象能力、創(chuàng)新思維能力、動(dòng)手操作能力得以發(fā)展和提高，培養(yǎng)學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)美、感受美和創(chuàng)造美的能力。 二、教學(xué)目標(biāo) 1. 通過(guò)欣賞，認(rèn)識(shí)刮畫的特點(diǎn)，了解、掌握刮畫工具的使用方法。? 2. 通過(guò)欣賞、討論、自主探究和教師局部示范講解，

2、能夠運(yùn)用竹簽等工具繪制刮畫。 3. 通過(guò)自制刮畫紙，創(chuàng)新完成刮畫，讓學(xué)生從中感受獲得勞動(dòng)成果的成就感與幸福感，提高美術(shù)學(xué)習(xí)興趣與創(chuàng)新想象能力。 三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 1. 教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)刮畫特點(diǎn)，學(xué)會(huì)運(yùn)用刮畫工具。 2. 教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用點(diǎn)、線、面的知識(shí)進(jìn)行刮畫。 四、教學(xué)過(guò)程 （一）視頻導(dǎo)入 1．導(dǎo)入 師：同學(xué)們好，今天老師給大家?guī)?lái)了一個(gè)神奇的魔術(shù)。一根竹簽就可以寫出彩色的字。 【出示視頻】 小結(jié)：這就是刮畫紙的神秘之處。 2．出示課題 教師語(yǔ)言：既然知道了刮畫紙的秘密，那今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)用刮的方法來(lái)畫一幅表現(xiàn)力豐富、效果獨(dú)特的刮畫！ 板書課題：《快樂(lè)刮畫》 （二

3、）講授新課 1. 介紹刮畫 教師語(yǔ)言：什么是刮畫呢？讓我們一起了解一下吧。（播放視頻） 刮畫是刮版畫的一種簡(jiǎn)化形式，它色彩靚麗、對(duì)比強(qiáng)烈，有著良好的視覺(jué)效果，深得小朋友的喜愛(ài)。 它的歷史可以追溯到遠(yuǎn)古時(shí)期的巖石雕刻、洞穴巖畫。這就是刮畫藝術(shù)的前身。 目前的刮版畫藝術(shù)是一種源自于歐洲的古老藝術(shù)形式，真正意義上的刮版畫發(fā)明可以追溯到1850年的英國(guó)和法國(guó)，當(dāng)時(shí)主要用于商業(yè)插圖的創(chuàng)作。 刮畫紙的出現(xiàn)改變了過(guò)去比較繁瑣的版畫制作過(guò)程，是不可缺少的一種新型繪畫表現(xiàn)形式。 2. 刮畫的特點(diǎn) 過(guò)渡語(yǔ)：請(qǐng)大家邊欣賞邊思考：刮畫與我們平時(shí)畫的線描畫有什么相同點(diǎn)與不同點(diǎn)? 【出示刮畫作品與線描畫

4、作品】 出示錄音：刮畫和線描畫都是用點(diǎn)、線、面的多樣性與線條的疏密粗細(xì)來(lái)表現(xiàn)畫面的；不同點(diǎn)在于線描表現(xiàn)的是單色，而刮畫是彩色的更加充滿漸變的美感。 提問(wèn)：你發(fā)現(xiàn)刮畫紙的秘密了嗎？它有什么特點(diǎn)？ 出示錄音：有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)它顏色絢麗多彩，而且方便，不用彩色筆上色。還有的發(fā)現(xiàn)它是兩層的，底層有單色的也有五顏六色的，上面是黑色的。 教師小結(jié)刮畫的特點(diǎn)：刮去上層的黑色便露出了下面的色彩，它技法簡(jiǎn)單、色彩絢麗、對(duì)比強(qiáng)烈，有強(qiáng)烈的視覺(jué)效果。 3. 刮畫的工具 （1） 刮畫紙的制作 提問(wèn)：那么，神奇的刮畫紙是怎樣制作呢？ 讓我們通過(guò)視頻來(lái)尋找答案吧。 【出示視頻】 （2） 刮畫的工具 提

5、問(wèn)：除了用竹簽，還能用什么刮呢？ 教師語(yǔ)言：同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了這么多啊，有尺子、鑰匙、用完水的圓珠筆、筷子、梳子等等。 請(qǐng)你試一試，不同工具刮出的線條有何不同？ 教師語(yǔ)言：牙簽、鑰匙等尖的工具畫出的線條細(xì)，更好地表現(xiàn)細(xì)節(jié)。扁平的有一定寬度的工具畫出的線粗，可以用來(lái)畫粗獷的線條或面。 小結(jié)：不同粗細(xì)的工具進(jìn)行配合作畫，可以畫出豐富的畫面效果。 4. 刮畫的表現(xiàn)方法 提問(wèn)：請(qǐng)同學(xué)們找找這幅刮畫作品，除了用線條表現(xiàn)外，還用了什么？ 對(duì)了，刮畫是以點(diǎn)、線、面為主要表現(xiàn)手段，結(jié)合各元素的長(zhǎng)短、粗細(xì)、疏密的變化來(lái)塑造形象的繪畫表現(xiàn)形式。這就是刮畫的表現(xiàn)方法。 那怎樣才能刮得又快又好呢？ 小結(jié)：

6、有的同學(xué)說(shuō)要細(xì)心，把握力度，還有的說(shuō)線條要流暢不能斷斷續(xù)續(xù)的。沒(méi)錯(cuò)，線條要清晰，點(diǎn)線面組合豐富，變化多樣，注意整體的深淺、粗細(xì)的對(duì)比。 5. 刮畫的題材 欣賞了這么多作品，你覺(jué)得應(yīng)該刮什么內(nèi)容？ 小結(jié)：刮畫的內(nèi)容很廣泛，人物、動(dòng)植物、風(fēng)景、生活、動(dòng)漫等，都可以表現(xiàn)。刮畫的內(nèi)容很重要。要先想好了畫什么，畫自己熟悉的、拿手的。這樣才能胸有成竹。 6. 刮畫的步驟? 過(guò)渡語(yǔ)：書上的小朋友悄悄告訴我，他想畫一個(gè)恐龍的樂(lè)園，請(qǐng)你打開(kāi)書P11仔細(xì)觀察，他在制作刮畫時(shí)，按照什么步驟。 【出示課本圖片《在恐龍園里》】 教師語(yǔ)言：你總結(jié)得真好，先刮主要物體，再刮次要的、周邊的物體。還要注意構(gòu)圖。

7、 7. 欣賞學(xué)生作品 教師語(yǔ)言：你們是不是想自己動(dòng)手試一試了呢？我們先欣賞一下同學(xué)們的作品吧。 同學(xué)們的作品方法多樣，分別用了想象、寫實(shí)、裝飾、擬人的方法，真是太有趣了。 （三）藝術(shù)實(shí)踐 教師語(yǔ)言：下面請(qǐng)你用刮畫的方法，創(chuàng)作一幅作品吧。 實(shí)踐要求： 1. 自選主題，大膽嘗試，構(gòu)圖完整。 2. 新穎有創(chuàng)意，點(diǎn)、線、面的處理恰當(dāng)。 （四）評(píng)價(jià)總結(jié) 教師語(yǔ)言：我們欣賞一下同學(xué)們的作品。 同學(xué)們的作品題材多樣、形象生動(dòng)、構(gòu)圖飽滿、點(diǎn)線面的變化豐富，真是太厲害了。 （五）知識(shí)拓展 教師語(yǔ)言：刮畫不僅能創(chuàng)作出美術(shù)作品，而且還能美化我們的生活，你看，這些書簽、賀卡、藏書票用刮畫紙來(lái)創(chuàng)作，變得更加新穎美觀了。 同學(xué)們可以運(yùn)用我們今天學(xué)習(xí)的刮畫技法，看看在生活中能派上哪些用場(chǎng)，真正做到學(xué)以致用。 我們的課就上到這里，同學(xué)們，再見(jiàn)！