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學(xué)而思網(wǎng)校 www.xueersi.com 2013年山東省臨沂市中考語文試題 溫馨提示： 1．答題前，考生務(wù)必先將姓名、座號、準(zhǔn)考證號填寫清楚，做到準(zhǔn)確無誤 2．使用答題紙答題，在試題卷、草稿紙上答題無效 3．使用純藍(lán)或藍(lán)黑墨水書寫，按照題號順序在答題紙上作答，要寫清題號，不按題號順序答題的答案 無效 　　 4．嚴(yán)禁使用涂改液、膠帶紙和修正帶 　　一、卷面書寫（共4分） 　　1.腹有詩書氣自華，一筆好字闖天下親愛的同學(xué)們，此題不需專門作答，只要做到書寫規(guī)范、工整，卷面整潔就可得分，相信你一定會珍惜這次機(jī)會！ 二、積累運(yùn)用（共22分） 2.下列詞語中加點(diǎn)的字讀音全都正確的一項(xiàng)是（ ）（2分） A.膽怯（qi） 追溯（s） 荒謬（mi）鮮（xin）為人知 B.倔強(qiáng)（jing） 骸骨（h） 愜意（qi） 吹毛求疵（cī） C.差（chi）使 名諱（hu） 鞭撻（t） 相形見絀（ch） D.闊綽（chu） 隕（yǔn）落 污穢（su） 玲瓏剔（tī）透 3.下列詞語中沒有錯字的一項(xiàng)是（ ）（2分） A.炫耀 決別 逢場作戲 苦心孤詣 B.榮膺 誆騙 人情煉達(dá) 一瀉千里 C.奧秘 凌駕 轉(zhuǎn)彎抹角 進(jìn)退圍谷 D.駐足 屏障 恪盡職守 閑情逸致 4. 下列句子加點(diǎn)的成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分） A.華燈初上，沂河湖心島上的“蒙山沂水”大型水上實(shí)景演出令人嘆為觀止。 B.可憐天下父母心，進(jìn)入九年級，媽媽對小明生活上的照顧越來越具體而微。 C.山東籍作家莫言先生在文學(xué)創(chuàng)作上精心鉆研，持之以恒，與2012年榮獲諾貝爾文學(xué)獎。 D.近日，游客在埃及神廟刻“到此一游”的事件在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)熱議，人們對這種不文明的行為深惡痛疾。 5. 下列各句中有語病的一項(xiàng)是（ ）（2分） A.在2012年《星光大道》年度冠軍總決賽上，臨沂市蒼山縣的“草帽姐”徐桂花取得了第五名的好成績。 B.四川雅安人們抗震救災(zāi)、重建家園的事實(shí)告訴我們：只要心中有堅定的信念，就能戰(zhàn)勝和面對任何困難。 C.中央電視臺開展的“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”、“最美鄉(xiāng)村教師”、“ 感動中國人物”評選活動，弘揚(yáng)了社會正氣，倡導(dǎo)了社會新風(fēng)。 D.2013年5月27日，受狂風(fēng)暴雨及大浪影響，青島棧橋東側(cè)30多米長的棧橋出現(xiàn)坍塌。 6.補(bǔ)寫列文學(xué)常識或名篇名句中的空缺部分（8分） ①《背影》的作者是 ，我們還學(xué)習(xí)過他的另一篇散文《春》。 ②印度詩人泰戈?duì)枌懙囊徊扛挥姓芾淼母裱栽娂? ，這部詩集曾對我國現(xiàn)代作家冰心的文學(xué)創(chuàng)造產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。 ③水何澹澹， 。（曹操《觀滄海》） ④馬上相逢無紙筆， 。（岑參《逢入京使》） ⑤ ，載不動許多愁。（李清照《武陵春》） ⑥落紅不是無情物， 。（龔自珍《己亥雜詩》） ⑦曉霧將歇，猿鳥亂鳴，夕日欲頹， 。（陶弘景《答謝中書書》） ⑧故天將降大任于是人也， ，勞其筋骨。（《生于憂患，死于安樂》） 7.用一句話概括下面這則新聞的主要內(nèi)容。（不超25個字） 時報訊（記者李真） 北京時間27日凌晨，為期12天的第66屆戛納電影節(jié)落下帷幕：“三顧戛納”的賈樟柯最終憑借《天注定》拿下最佳劇本獎。 作為最早亮相戛納主競賽單元的影片之一，《天注定》一開始就獲得了廣泛肯定，在各大西方媒體對獲獎名單的預(yù)測中，賈樟柯以及《天注定》也被多次提及。因此，當(dāng)《天注定》最終贏得本屆電影節(jié)最佳劇本獎時，大部分媒體都認(rèn)為這是“天注定”的。 8.請你仿照畫波浪線的例句，在橫線上補(bǔ)寫三個句子。要求內(nèi)容相近，句式相同。（3分） 讀書是一個奇妙的過程，可以使軟弱的性格變得堅強(qiáng)， ， ， 。 三、閱讀理解（44分） （一）閱讀下面一首唐詩，完成9-10題（4分） 從軍行 楊炯 烽火照西京，心中自不平。牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城。 雪暗凋旗畫，風(fēng)多雜鼓聲。寧為百夫長,勝作一書生。 9.請簡要概括這首詩的主要內(nèi)容。（2分） 10.“雪暗凋旗畫，風(fēng)多雜鼓聲”從哪兩個方面描繪了激烈悲壯的戰(zhàn)爭場面。（2分） （二）閱讀下面的文言文，完成11-14題（10分） 游白水書付過① 蘇軾 紹圣元年十月十二日，與幼子過游白水“佛跡院”②。浴于湯池③，熱甚，其源殆可熟物。循山而東，少北，有懸水④百仞。山八九折，折⑤處輒為潭，深者縋石⑥五丈不得其所止。雪濺雷怒，可喜可畏。山崖有巨人跡數(shù)十，所謂佛跡也。暮歸倒行⑦，觀山燒⑧，火甚。俯仰度⑨數(shù)谷。至江，山月出，擊汰⑩中流，掬⑾弄珠璧。到家，二鼓⑿，復(fù)與過飲酒，食余甘煮菜。顧影頹然，不復(fù)甚寐。書以付過。東坡翁。 【注釋】①此文是作者遠(yuǎn)謫惠州上所作。白水：山名。過蘇軾第三子，名過，題目的意思是作者與兒子蘇過同游白水山后寫成此文交給蘇過。②佛跡院：寺廟名③湯池：溫泉④懸水：瀑布⑤折：彎轉(zhuǎn)⑥縋（zhu）石：用繩子系著石頭向下。⑦倒行：順來路回去⑧山燒：一說夕照景象，一說山火⑨度：越過⑩擊汰：擊水，汰：水波。⑾掬：用雙手捧取。珠璧：喻星月在水中的倒影⑿二鼓：二更。 11.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語（2分） ①食余甘煮菜 ②顧影頹然 12.下列各句中加點(diǎn)的“為”和“折處輒為潭”中的“為”意思和用法相同的一項(xiàng)是（ ）（2分） A.中峨冠而多髯者為東坡。（《核舟記》） B.公輸盤曰：“夫子何命焉為？”（《公輸》） C.蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲盡為所吞。（《童趣》） D.此中人語云：“不足為外人道也”（《桃花源記》） 13.把文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語（3分） 浴于湯池，熱甚，其源殆可熟物。 14.作者在這篇游記中表達(dá)了怎樣的思想感情？（3分） （三）閱讀下面的文字，完成15-18題（13分） 奇招擊退紅潮 丹丘生 ① 在湖泊和海洋里，當(dāng)藻類一生二、二生四，四省八……這樣漫無節(jié)制地繁殖起來的時候，就形成了紅潮。紅潮來時，因藻類生長吸收了太多的氧氣，致使當(dāng)?shù)氐乃驀?yán)重缺氧，大量水生植物窒息而死，此外，紅潮還會在水中釋放出神經(jīng)毒素，使與之接觸的人感染上呼吸道和神經(jīng)系統(tǒng)疾病，甚至患上癌癥。 ②一直以來，人們都對紅潮束手無策，他們所能做的，只是聽天由命，按事物發(fā)展盛極必衰的規(guī)律，耐心等待著紅潮自己消失，但現(xiàn)在，科學(xué)家終于找到了一種消除紅潮的辦法——用超聲波消除藻類。 ③藻類之所以能漂浮在水面，而不會沉到水底，是因?yàn)樗鼈兩眢w里含有一種浮力細(xì)胞，里面含有氮?dú)鈿馀?，它們就像藻類與生俱來的“救生圈”，靠著這些氣泡的浮力，就使整棵植株漂浮在水面上。 ④而人們就抓住了藻類的這一特點(diǎn)，用特定頻率的超聲波引起浮力細(xì)胞里的氣泡共振，當(dāng)共振達(dá)到一定強(qiáng)度，氣泡就會把細(xì)胞脹破，使得藻類失去浮力的支撐而下沉。一旦失去了水面的陽光，藻類在水下很快就會死亡。 ⑤最近，一個英國研究小組利用三種不同頻率的超聲波對項(xiàng)圈藻進(jìn)行了測試。他們發(fā)現(xiàn)，盡管三種頻率的超聲波在一定程度上都能起作用，但效果最好的是頻率接近1兆赫的超聲波，這個頻率剛好是項(xiàng)圈藻中浮力細(xì)胞的共振頻率。 ⑥不同種類的水藻，因?yàn)榇笮〔坏龋鼈兊墓舱褚彩遣灰粯拥?。所以，這項(xiàng)技術(shù)可以有針對性地去除某一種類的水藻。此外，這種除藻辦法不會傷及其他的水生植物，因?yàn)槠渌乃参锏募?xì)胞對于超聲波來說太致密了，不容易引起共振。 ⑦由于高頻率超聲波在水中傳播時，會很快被吸收，譬如1兆赫的超聲波作用范圍半徑只有20米，所以這項(xiàng)技術(shù)在小范圍的湖泊和池塘里，、比在動輒方圓千米的大海里更為實(shí)用。 （選自2013年第1期《大科學(xué)》） 15.請用簡潔的語言概括紅潮的危害。（3分） 16.全文的說明順序是什么？請簡潔概括作者是怎樣按這種順序進(jìn)行說明的。（4分） 17.第③自然段運(yùn)用了哪種說明方法？它有什么作用？（3分） 18.下列說法或推斷符合原文意思的一項(xiàng)是（ ）（3分） A.凡是紅潮繁殖的水域，水生植物都無法生存。 B.擊退紅潮的“奇招”就是用特定頻率的超聲波來消除藻類。 C.藻類浮力細(xì)胞的共振頻率是1兆赫。 D.頻率為1兆赫的超聲波對漂浮在方圓數(shù)千米的大海里的紅潮不會起作用。 （四）閱讀下面的文字，完成19-22題（17分） 家鄉(xiāng)的竹林 閻受鵬 ①故鄉(xiāng)的竹子是一個龐大的家族，約有七八十中，毛竹是竹類里的老大哥。春天，毛竹最早獻(xiàn)給人們味感極美的毛筍，冬日，朔風(fēng)凜然，草木枯槁，山野蕭索，而青枝翠葉的毛竹卻在皚皚的白雪覆蓋下的泥土里，悄悄地孕育著羊角大小的筍芽，這便是譽(yù)滿江南的冬筍。 ②采掘冬筍，要豐富的經(jīng)驗(yàn)，要講究技術(shù)，冬筍深深地躲在泥底，要找到它很不容易。記得小時候，一輩子伺候竹山的父親去掏竹筍時常會帶我上竹山，他選擇筍芽早發(fā)的朝南向陽的暖坡去找。兩眼就像掃雷的儀器，仔細(xì)地搜索著地面，他順著略微胖起、周圍有幾條絲帶狀裂紋的泥土——故鄉(xiāng)竹民叫“爆”，小心翼翼地用鋤頭刨，一層層挖下去，便引來我的一陣驚呼：“哇，筍！筍！”只見嫩黃的冬筍像娃娃似地睡在泥土里呢！帶到筍全裸，父親便從背后的小竹筐里摸出鋼鑿子，按在筍芽根部，用鋤背輕輕敲幾下，一枝黃黃的光滑的可愛的筍芽兒就毫發(fā)無損地掏出來了。父親說：“冬筍嫩，如果刨土?xí)r不小心，鋤頭碰到了會皮破肉綻的，這樣一棵好端端的嫩筍就弄壞了?！备赣H找冬筍還有望竹覓筍的能耐。一次，他帶我走進(jìn)竹山，瞧瞧一棵竹子的皮色，再瞅瞅竹枝，竹葉長勢，笑指前方一片土說，那里有筍了，他估摸著找去，果真見到“爆”，挖到了筍。 ③冬筍過后是春筍，童年時，那一夜春雷驟響后，清晨在竹山里見到的轟轟烈烈的景象令人終生難忘。那塊巨石從坎上掉下來，一棵碩大的春筍，尖上揚(yáng)著一簇金色的流蘇（山民叫它蘇頭），意氣奮發(fā)地頂翻了它，那片被柴荊之根盤結(jié)硬得像鋤頭也難扎進(jìn)去的泥土，也冒出了幾顆新筍，新翻的竹山沃土里，一顆顆春筍猶如一座座寶塔，生機(jī)勃勃地矗立在地面上，還有數(shù)不清的剛露“爆”的春筍，有的黃蘇在春風(fēng)里初展，有的角尖含著晶瑩的露珠，有的昂首沐浴暖暖的陽光…… ④近些年，故鄉(xiāng)培育了一種新的竹子——雷竹，雷竹的優(yōu)點(diǎn)在于竹農(nóng)精心培育后，農(nóng)歷十月便可長出與冬筍媲美的雷筍。 ⑤雷筍上市的價格比豬肉貴得多哩！ ⑥故鄉(xiāng)人的生活，一刻也離不開竹子，大到豆棚瓜架，小至掃帚，光棍扁擔(dān)，哪一樣不是竹做的？一日三餐更是與竹子相連，量玉米的“升子”，淘米的淘籮，盛飯的筲箕，擦盤刷鍋的洗帚，扒飯夾菜的筷子，乃至灶膛里熊熊的竹根、竹枝等燃料，件件樣樣都有著竹子呢！因此故鄉(xiāng)的人，即使再窮也要苦心經(jīng)營一片小小的竹林，自春至秋翻土除草，施肥澆水，營養(yǎng)竹子，冬日又蓋糠鋪草，細(xì)心地位竹子保暖，終年辛勤勞作，把自己命運(yùn)與竹子連在一起。 ⑦一點(diǎn)也不夸張，故鄉(xiāng)每一個人，從出生那天起就與竹子打成了一個解不開的情結(jié)。小毛頭時“籮窠”——竹籮里塞滿稻草鋪成的睡窩是竹做的，大到周歲“坐車”——方形的椅子，中間鋪一坐板，仿佛古代的戰(zhàn)車，坐進(jìn)去前后都有橫的竹棒護(hù)住身子，萬無一失，不用說，它又是竹制成的。 ⑧當(dāng)長到會奔跑了，就用竹子做竹蜻蜓，搓著它滿曬場飛翔，斬一節(jié)比筆桿管稍粗一點(diǎn)的碧綠的箭竹，做成“水槍”，水槍往溪水里吸滿水猛一推活塞，水柱子直躥三四丈外；做一支“機(jī)關(guān)槍”，搖來嘎嘎響，還有打蒼蠅的拍子，粘知了的網(wǎng)兜，春天放的紙鶴和元宵提的小燈籠。再大一點(diǎn)編魚籠、鱔籠、扎竹梢絲誘捕蝦獒…… ⑨長大成人了，更是竹不離肩釋手，一年到頭與扁擔(dān)、垛柱、籮筐、土箕、鋤柄朝夕相伴。 ⑩故鄉(xiāng)人就這般與竹子相連，直到心臟停止跳動…… （選自2013年3月《散文選刊》有刪改） 19.文章第⑥段說“故鄉(xiāng)人的生活，一刻也離不開竹子”，結(jié)合全文內(nèi)容，說說“一刻也離不開”表現(xiàn)在哪些方面。（4分） 20.認(rèn)真閱讀第②段，回答問題（6分） ①文段中“冬筍深深地躲在泥底，要找到它很不容易?！币痪湓?，找出下文與“找到它很不容易”相照應(yīng)的語句。（2分） ②從畫線句中找出幾個運(yùn)用準(zhǔn)確的動詞，結(jié)合語境進(jìn)行賞析。（4分） 21.簡要概括第③段中“轟轟烈烈的景象”是什么，并說一說這種“轟轟烈烈的景象”為什么令作者“終生難忘”。（4分） 22.全文抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？（3分） 四、寫作表達(dá)（50分） 23.有人說：“走著走著，我們就長大了。是的，成長是一個不斷前行的過程。走在路上，我們欣賞春夏秋冬；走在路上，我們辨別美丑；走在路上，我們品味酸甜苦辣；走在路上，我們抒發(fā)喜怒哀樂……請以“走在路上”為題，寫一篇文章。 提示語要求： ①文體自選（除詩歌外、戲劇外） ②不得照搬所提供的作文材料。 ③字?jǐn)?shù)不少于600字。 ④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、地名、校名。 （文字輸入：山東省平邑縣興蒙學(xué)校初中部 273300 李傳鵬） 語文答案 一、卷面書寫（4分） 1.（4分）本題視試卷書寫規(guī)范，美觀及卷面整潔情況酌情賦分。滿分4分，最低1分。 二、積累運(yùn)用（22分） 2.（2分）C(A“鮮”應(yīng)讀“xiǎn”B“骸”應(yīng)讀“hi”D“穢”應(yīng)讀“hu”) 3. （2分）D(A“決別”的“決”應(yīng)為“訣”；B“人情煉達(dá)”的“煉”應(yīng)為“練”；C“進(jìn)退圍谷”的“圍”應(yīng)為“維”) 4.（2分）B（“具體而微”的意思是“整個形體都已經(jīng)具備了，只是比較微小而已”） 5.（2分）B(語序不當(dāng)，應(yīng)將“戰(zhàn)勝”和“面對”調(diào)序) 6.（8分）①朱自清②《飛鳥集》③山島竦峙④憑君傳語報平安⑤只恐雙溪舴艋舟⑥化作春泥更護(hù)花⑦沉鱗競躍⑧必先苦其心志（每空1分，若有錯字、漏字、添字則該句不得分） 7.（3分）賈樟柯憑《天注定》在戛納電影節(jié)獲得最佳劇本獎。 8.（3分）示例：可以使卑微的生命變得高尚；可以使單調(diào)的生活變得多彩了可以使浮躁的心態(tài)變得平和（每句1分） 三、閱讀理解（44分） （一）詩歌閱讀 9.（2分）詩中寫了一位書生從軍邊塞，抵御外患的過程（意思相近即可） 10.（2分）視覺、聽覺或色彩、聲音（一個1分） （二）文言文閱讀 11.（2分）①吃②回頭看 12.（2分）A（A.動詞，是；B.語氣詞，表疑問；C.介詞，被；D.介詞，跟，同） 13.（3分）（我們）在溫泉中沐浴，（水）很熱，它的源頭（的水）大概能把東西煮熟。（每以小句1分） 14.（3分）表達(dá)了山水之樂和身世之悲的復(fù)雜感情。（意思相近即可。若只答出其中的一點(diǎn)得2分） （三）說明文閱讀 15.（3分）①大量水生植物窒息死亡②人接觸紅潮會感染致病（答對一個要點(diǎn)2分，答對兩個要點(diǎn)3分） 16.（4分）邏輯順序。本文按照這種順序依次說明了擊退紅潮的原因、方法及科學(xué)原理，用超聲波消除紅潮的優(yōu)勢不足。由因到果，由表及里，條理清晰。（答出說明順序2分；說明理由共2分，其中結(jié)構(gòu)1分，分析1分） 17.（3分）打比方。形象生動地說明了藻類依靠氣泡的浮力在水面上的特點(diǎn)，便于讀者理解。（說明方法1分，作用2分 18.（3分）B(A項(xiàng)說法太絕對，原文“致使當(dāng)?shù)氐乃驀?yán)重缺氧，大量水生植物窒息而死；”C項(xiàng)這個共振率是項(xiàng)圈藻浮力細(xì)胞的不是全部藻類的；D項(xiàng)“不會起作用”表述不正確。) （四）散文閱讀 19.（4分）①餐桌的美食（經(jīng)濟(jì)來源）②生活的用具③當(dāng)做燃料④嬰兒的護(hù)具⑤孩子的玩具⑥勞作的工具。（一個要點(diǎn)1分，答出其中的四點(diǎn)即可） 20.（2分）①他選擇早發(fā)的朝南向陽的暖坡去找，兩眼就像掃雷儀器，仔細(xì)地搜索著地面。（4分）②“摸”“按”“敲”“掏”等動詞，具體細(xì)致地展現(xiàn)了父親挖冬筍的過程，表現(xiàn)了父親豐富的勞動經(jīng)驗(yàn)，高潮的挖筍技術(shù)。（找出3個動詞2分，分析2分） 21.（4分）“轟轟烈烈的景象”是指一場春雨后，不同土壤條件下的春筍盡情生長的狀態(tài)，春筍生長的轟轟烈烈的壯觀景象，頑強(qiáng)，旺盛的生命力，給作者留下深刻的印象，震感了心靈，所以“終生難忘”。（景象2分，分析2分） 22.（3分）對竹的贊美；對童年生活的眷戀；對家鄉(xiāng)的熱愛。（每個要點(diǎn)1分）‘ 四、寫作表達(dá)（50分）文字輸入：山東省平邑縣興蒙學(xué)校初中部 273300 李傳鵬 從內(nèi)容、語言、結(jié)構(gòu)、書寫四個方面分五類，按以下標(biāo)準(zhǔn)評分： 一類卷：（45-50分）中心突出，切合題意，內(nèi)容充實(shí)；語言準(zhǔn)確，行文流暢；結(jié)構(gòu)完整，層次分明；書寫正確，工整清晰以47分為基礎(chǔ)分上下浮動 二類卷：（38-44分）中心明確內(nèi)容具體：語言通順，結(jié)構(gòu)完整，層次清楚；字體端正，錯別字和標(biāo)點(diǎn)錯誤均在3個以下以41分為基準(zhǔn)分上下浮動 三類卷：（30-37分）中心明確，內(nèi)容比較具體；語言基本通順，偶有語?。唤Y(jié)構(gòu)基本完整，層次較清楚；字跡清楚，錯別字和標(biāo)點(diǎn)錯誤在10個以下以34分為基準(zhǔn)分上下浮動 四類卷：（21-29分）中心不明確，內(nèi)容不具體；語病較多；層次不夠清楚；字跡潦草，錯別字和標(biāo)點(diǎn)錯誤多以25分為基準(zhǔn)分上下浮動 五類卷：（20分以下）嚴(yán)重偏離題意；文理不通；結(jié)構(gòu)混亂；字跡難看，不易辯認(rèn)，錯字多，不會使用標(biāo)點(diǎn) 說明： 1．在按以上評分標(biāo)準(zhǔn)給出考生作文總分后，凡一、二類作文，達(dá)到下列要求之一者；（1）深刻（2）豐富（3）有文采（4）有創(chuàng)新，在所給分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上再加25分，但合計總分最多50分 2．閱讀老師2人一組，獨(dú)立評閱考生作文在各自給出考生作文分?jǐn)?shù)后，取其平均分[凡0.5分均計1分，二人所給分?jǐn)?shù)相差5分以上（含5分）時由閱卷組長協(xié)調(diào)評議確定出應(yīng)得分?jǐn)?shù)）記入試卷統(tǒng)分表。 （文字輸入：山東省平邑縣興蒙學(xué)校初中部 273300 李傳鵬） 7